臨床助理醫(yī)師輔導(dǎo)班哪家的好

臨床助理醫(yī)師輔導(dǎo)班哪家的好？在復(fù)習(xí)過程中，我們一定會遇到很多問題，時不時對自己產(chǎn)生懷疑，很容易產(chǎn)生放棄的想法。如果在我們遇到困惑的時候，有經(jīng)驗豐富的前輩或者導(dǎo)師為我們出謀劃策，那么我們復(fù)習(xí)起來會更加輕松一些。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)臨床助理醫(yī)師輔導(dǎo)課程，從入門，到預(yù)習(xí)，再到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、強化提高、考前沖刺，每一個階段都有專業(yè)名師為指導(dǎo)復(fù)習(xí)。此外，在復(fù)習(xí)期間，實時在線答疑會為各位朋友及時解惑。班次課程>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)——是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊學(xué)員300多萬人，日最高獨立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號召力。

課程推薦：

一、課程內(nèi)容介紹：9大階段課程，層層為提分設(shè)計

二、課程包含的資料：

三、課程保障體系：報名或考試不過免費重學(xué)！

更多服務(wù)與課時了解詳情>>

名師課程免費試聽：

邵啟軒老師，醫(yī)學(xué)碩士，曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師，從事教學(xué)工作多年，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨家講師。培訓(xùn)內(nèi)容涉及循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等科目，授課生動活潑，講課緊扣考點、邏輯性強、條理清晰。邵老師善于啟發(fā)，能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識點，真正做到理解、學(xué)會、記牢、做對題，廣受學(xué)員好評。正如學(xué)員所說——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會的知識！

考試經(jīng)驗：2020年臨床助理醫(yī)師新生備考建議！

一、新生備考建議：

復(fù)習(xí)建議：考試始終圍繞重點內(nèi)容和考點，焦點還是需要放在重點系統(tǒng)、重點疾病上、比如高血壓的治療、消化系統(tǒng)潰瘍等；

復(fù)習(xí)策略：按照網(wǎng)校的課程設(shè)置進(jìn)行復(fù)習(xí)，以高效定制班課程為例：

第一步：預(yù)習(xí)階段：了解整體復(fù)習(xí)計劃；

第二步：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班：把知識點拆開了、揉碎了，從正面、側(cè)面、反面、各個方面給大家進(jìn)行詳細(xì)講解，不停的進(jìn)行知識點橫向、縱向的對比，讓你很好的消化、記憶；

第三步：學(xué)習(xí)強化班：對基礎(chǔ)班的內(nèi)容進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)；

第四步：學(xué)習(xí)技能班：全面技能考點梳理，真人操作演示，深挖技能考試規(guī)律，重點訓(xùn)練實戰(zhàn)技巧，名師考前直播提升技能應(yīng)考能力。達(dá)到讓考生真正實現(xiàn)“會做題、懂操作、深知各站得分要點”順利通過技能考試。

第五步：學(xué)習(xí)刷題班：安排最精華的、難點、重點、熱點、知識點的考題，是進(jìn)一步的提高，習(xí)題班的題目命中率很高；

第六步：學(xué)習(xí)沖刺班：把核心的內(nèi)容進(jìn)一步的整合，進(jìn)行系統(tǒng)的強化。

第七步：學(xué)習(xí)密訓(xùn)班：深度剖析考試重點、難點、總結(jié)歷年命題規(guī)律，講練結(jié)合切中考題命脈。

最后：學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧：心態(tài)調(diào)整、考場策略了解。

二、考試效果不理想的考生復(fù)習(xí)建議：

現(xiàn)在不是盲目責(zé)怪自己馬虎、不夠細(xì)心的時候，因為你要認(rèn)真分析馬虎背后深層次的原因，對癥下葯：

1.檢測和反饋。通過這次考試，找到自己在知識、能力、方法等方面存在的問題，為了自己下一個學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整指明方向、確定依據(jù)。

2.激勵和鞭策。要從考試的成敗得失中看到自己的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策和激勵自己的進(jìn)取心和求知欲。

3.評價和自我定位。要從答題過程和多次的考試中了解自己優(yōu)勢、劣勢，發(fā)揮自己的特長，彌補自己的不足。