東莞cma培訓(xùn)班哪個(gè)好

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東莞cma培訓(xùn)班哪個(gè)好—仁和會(huì)計(jì)

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課程內(nèi)容

美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)CMA—PART1

章節(jié)：學(xué)習(xí)收益

對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)告決策：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，運(yùn)營(yíng)決策的基礎(chǔ)，深入認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)，資本市場(chǎng)和利益相關(guān)的意義，運(yùn)用對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)表如何展示企業(yè)運(yùn)營(yíng)的效率，利益，機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

規(guī)劃，預(yù)算編制與預(yù)測(cè)：建立確保戰(zhàn)略得到執(zhí)行的完善預(yù)算體系，關(guān)系到企業(yè)短期和長(zhǎng)期的發(fā)展結(jié)果，也是一家公司能夠成為卓越企業(yè)的助力器。

績(jī)效管理：結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向，業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)特色和資源配置情況，以定性和定量結(jié)合的方式全方位地審視企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程，針對(duì)各個(gè)部門業(yè)績(jī)進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的方法工具。

成本管理：有效地幫助公司確定，監(jiān)控和優(yōu)化成本，幫助企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃，預(yù)算管理和績(jī)效評(píng)估，學(xué)會(huì)多種分析工具，系統(tǒng)地規(guī)劃資源的有效利用，使企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率和業(yè)務(wù)績(jī)效持續(xù)改善。

內(nèi)部控制：內(nèi)部控制是企業(yè)有效實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的重要保證，建立企業(yè)內(nèi)部控制核心關(guān)鍵點(diǎn)及體系，有力地保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)和業(yè)績(jī)?cè)龈摺?/span>

美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)CMA-PART2

章節(jié)：學(xué)習(xí)收益

財(cái)務(wù)報(bào)表分析：通過財(cái)務(wù)比率分析，對(duì)公司的流動(dòng)性，償付能力和運(yùn)營(yíng)發(fā)展進(jìn)行相關(guān)的推斷，對(duì)公司財(cái)務(wù)健康狀況提供精準(zhǔn)決策信息。

公司財(cái)務(wù)：對(duì)融資工具發(fā)行價(jià)格，資本成本，融資風(fēng)險(xiǎn)的分析，實(shí)現(xiàn)最 佳的融資結(jié)構(gòu)組合。

決策分析：學(xué)會(huì)利用本量分析，分析實(shí)現(xiàn)盈虧平衡，確實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤(rùn)所要達(dá)到的銷量，深入分析和據(jù)測(cè)進(jìn)行分析價(jià)格是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重要內(nèi)容。

風(fēng)險(xiǎn)管理：如何能確保企業(yè)在未來有穩(wěn)定的現(xiàn)金流，如何將風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別，評(píng)估，應(yīng)對(duì)，監(jiān)控等風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)貫穿于經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)資產(chǎn)的安全和效率。

投資管理：掌握對(duì)資本投資項(xiàng)目相關(guān)現(xiàn)金流的分析，使用凈現(xiàn)值法等方法對(duì)于各備選投資項(xiàng)目進(jìn)行可行性的判斷，分析項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)水平，并采用優(yōu)化企業(yè)的資本資源配置，實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)。

職業(yè)道德：學(xué)習(xí)如何有效處理執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與業(yè)務(wù)沖突；識(shí)別執(zhí)業(yè)舞弊風(fēng)險(xiǎn)等。

東莞cma培訓(xùn)班哪個(gè)好——仁和會(huì)計(jì)

CMA適學(xué)人群
1、對(duì)于正在從事或準(zhǔn)備從事財(cái)會(huì)工作的財(cái)務(wù)經(jīng)理等財(cái)務(wù)專業(yè)人士。
2、對(duì)于具備良好專業(yè)基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)投資經(jīng)理、管理咨詢專業(yè)人士，以及需要利用財(cái)務(wù)管理的先進(jìn)方法做出專業(yè)決策的企業(yè)中高層管理者，例如CEO、行政總監(jiān)、董秘、市場(chǎng)營(yíng)銷人士、供應(yīng)鏈管理人士等也都可以通過考取CMA認(rèn)證，從而系統(tǒng)化的掌握財(cái)務(wù)管理知識(shí)體系。
3、四大的咨詢顧問，SAP等項(xiàng)目經(jīng)理崗位。
4、大學(xué)高年級(jí)學(xué)生和大專生、本科生、研究生等都可以考這個(gè)證書。

東莞cma培訓(xùn)班哪個(gè)好仁和會(huì)計(jì)教學(xué)方式

核心課程+專題講座+案例討論，手把手的授課指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教學(xué)與個(gè)人實(shí)操練習(xí)相結(jié)合。學(xué)員可按自己的程度進(jìn)行彈性時(shí)間，極大地縮減了學(xué)習(xí)時(shí)間及成本。

東莞cma培訓(xùn)班哪個(gè)好仁和會(huì)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

仁和會(huì)計(jì)教育是成立于2002年，始終專注于會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。我們深知，唯有專注，才能更加專業(yè)。如今，我們擁有近千名實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì)，在全國(guó)300多所仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校組成了仁和會(huì)計(jì)教育網(wǎng)絡(luò)。 仁和會(huì)計(jì)教育具有當(dāng)?shù)?小型會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校無法媲美的巨大優(yōu)勢(shì)：來自代賬機(jī)構(gòu)的真賬實(shí)訓(xùn)，教學(xué)范圍涵蓋20多個(gè)行業(yè)，獨(dú)創(chuàng)定制的實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)教學(xué)材料、企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人親授職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化校舍以及全國(guó)通行的課程卡隨時(shí)隨地走到哪學(xué)到哪

東莞cma培訓(xùn)班哪個(gè)好師資力量

仁和會(huì)計(jì)教育擁有近千名實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì)，他們?cè)谄髽I(yè)擔(dān)任過財(cái)務(wù)經(jīng)理，擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)稅務(wù)師資格，有豐富的會(huì)計(jì)教學(xué)、大型財(cái)團(tuán)真賬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)“知識(shí)、實(shí)務(wù)、資質(zhì)”三重收獲，使學(xué)員具備財(cái)務(wù)職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

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哪些人適合學(xué)習(xí)CMA

TO P1：于企業(yè)內(nèi)部金融工作、證券股票交易等的從業(yè)者。

以上大類從業(yè)人員都是金融行業(yè)人數(shù)較多的職業(yè)品種。在掌握金融類專業(yè)的情況下，如果想要提高自己的專業(yè)能力，提高敏銳的投資分析能力，那一定要修CFA。因?yàn)镃FA的考核要求便是掌握金融投資行業(yè)各個(gè)核心領(lǐng)域理論與實(shí)踐知識(shí)，從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價(jià)，從衍生證券到固定收益證券以及定量分析…數(shù)不盡數(shù)的投行知識(shí)，一旦學(xué)會(huì)，可是學(xué)以致用，用以有效的高級(jí)工作技能。

TO P2：專業(yè)金融投資分析師。這類人群就職于各大投資管理公司，天天埋首在金融界里的各個(gè)角落。

股市動(dòng)蕩!黃金白銀原油市場(chǎng)!政府財(cái)政最 新訊息？500強(qiáng)投資類的一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作？對(duì)應(yīng)美聯(lián)儲(chǔ)訊息的最 新預(yù)測(cè)？就是這樣一群人，在幕后預(yù)測(cè)了一場(chǎng)場(chǎng)股市的動(dòng)蕩。他們炒出了華爾街的熱聞?wù)紦?jù)大片的財(cái)經(jīng)版面。他們的數(shù)據(jù)分析往往正確，他們的市場(chǎng)預(yù)測(cè)往往準(zhǔn)確。那他們又是怎么做到的呢？除了在工作中，憑借經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)常規(guī)化的預(yù)期。他們都去充電讀了CFA!權(quán) 威的金融投資分析師，哪個(gè)不是CFA全面知識(shí)爛熟于心的持證人。

TO P 3:揣著一堆數(shù)據(jù)分析的理財(cái)顧問。

做投資理財(cái)、銀行理財(cái)，個(gè)人理財(cái)?shù)男袠I(yè)人員，有沒有在工作中，被你們的顧客質(zhì)疑過？在你唾沫橫飛，兢兢業(yè)業(yè)介紹公司的產(chǎn)品，客戶都不為所動(dòng)。哪怕你說的，都是最最受用于他們的賺錢好方案。這時(shí)候，你就要考慮考取CFA證書了。當(dāng)CFA持證人，印在你的名片上，便已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)銷價(jià)值，使得客戶對(duì)你的第 一印象就非常好。誠(chéng)然，在接觸到寶貴的客戶時(shí)，用權(quán) 威的身份，再結(jié)合利用CFA所學(xué)到的知識(shí)向客戶介紹產(chǎn)品，更難得到人們的信任。

TO P4：學(xué)生

如同一張白紙，懷揣著各種美好理想的祖國(guó)的花兒。大學(xué)學(xué)歷變得遍地都是。城市飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)全面打開，經(jīng)濟(jì)型人才成為20世紀(jì)用人凸顯的缺口，難以填滿。而僅有大學(xué)學(xué)歷，已不再被用人單位重視。復(fù)合型人才的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生自身的就業(yè)加分。CFA，作為金融行業(yè)就業(yè)的保證，如果對(duì)金融行業(yè)非常感興趣，又想要進(jìn)入一個(gè)好公司發(fā)展。那么持有CFA，一切都變得不難了。

TO P5：“問不倒”的財(cái)管大學(xué)講師教授

好的金融財(cái)管系老師，總是一個(gè)“問不倒”除了根據(jù)學(xué)校的教學(xué)方案，自己也會(huì)找一套最有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)教材，并且鼓勵(lì)學(xué)生早點(diǎn)走出象牙塔，請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)時(shí)就先接觸CFA課程，這無疑是給他們最 好的釣竿。好的老師也正好可以利用CFA的內(nèi)容充實(shí)自已的知識(shí)(特別是二級(jí)及三級(jí)考試)，也可以豐富工作教學(xué)，同時(shí)提高自身學(xué)識(shí)。

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