美國索菲亞大學對硅谷創(chuàng)業(yè)成功的心理研究，為其教育融入了成功要素,也為學生成為優(yōu)秀企業(yè)家準備了必要的心理素質(zhì)。

中國教育部和美國西部教育聯(lián)盟WASC 雙認證大學

WASC也稱美國西部院校聯(lián)盟，其認證成員也包括坦福大學和加州大學伯克利分校這類的美國**名。

中國教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)可查索菲亞大學信息

WASC認證的意義：

1.保證學校是一所在學習方面值得信任的機構(gòu)

2.取得的學分可轉(zhuǎn)到其他的英語學校

索菲亞大學MBA培養(yǎng)目標

項目囊括了MBA課程體系中常規(guī)的核心課程，而且專注于財富管理方向，依托于前沿心理學知識體系，塑造學生批判性和創(chuàng)造性思維、團隊精神、領(lǐng)導力和溝通能力以及全球環(huán)境下的商業(yè)戰(zhàn)略思維能力，旨在培養(yǎng)培養(yǎng)具有綜合管理能力、全面的財富管理知識和深厚心理學底蘊的高端財富管理人才。

經(jīng)濟全球化發(fā)展需要國際化人才

信息在職技術(shù)引領(lǐng)下的社會經(jīng)濟國際化發(fā)展，這使得國際市場對具有跨文化教育背景的人才需求在近十年以平均每年超過7%以上的速度持續(xù)增長。尤其是那些具有本科以上教育背景的跨文化技術(shù)人才，在國際就業(yè)市場上所顯示的競爭力，使其就業(yè)率始終保持在90%以上。

具有國際視野和國際教育背景的高層次人才缺乏

未來國際化金融人才需求主要矛盾是結(jié)構(gòu)性的，主要缺乏具有國際視野和國際教育背景的高層次人才。在由中國人民銀行、銀監(jiān)會、證監(jiān)會和保險監(jiān)管會聯(lián)合發(fā)布的2010-2020 年中長期金融人才發(fā)展規(guī)劃中顯示，我國的金融行業(yè)中國際化人才隊伍在金融從業(yè)人員中比重要從2015 年的4.9%提高到2020 年的10%。

美國北伊利諾伊大學

美國索菲亞大學

香港亞洲商學院

美國杜蘭大學

柚子老師：18898749420（手機/微信）     QQ：2796366261

駱老師：17322331323（手機/微信）     QQ：3396386909

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