西安少兒拉丁舞哪里培訓好_西安國王的朋友
來源：教育聯展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-04-15
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學習拉丁舞對孩子的好處？
可以避免和糾正孩子形體不良習慣；拉丁舞音樂一般比較歡快激昂，孩子學習之后除了形體上會有較大改變外，精神面貌也會變得更加自信，開朗大方舞蹈還能提高孩子對音樂的理解和欣賞能力，同時可培養(yǎng)孩子的協(xié)調和平衡能力拉丁舞也能促進孩子對文化課的學習，課業(yè)和舞蹈二者是相輔相成的，舞蹈的學習要求孩子集中精力，加強其模仿，理解、思考的能力，孩子在潛移默化中也會將這種習慣運用到文化課的學習上，而根本不會存在像少部分家長擔心的舞蹈會不會影響學習這個問題。
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拉丁舞
拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。
拉丁舞國際標準拉丁舞又指體育舞蹈，分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五個舞種。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。風格的不同，主要的是內涵的把握。
拉丁舞是體育競技舞蹈，爆發(fā)力，極強的風格，技巧是它的特點，有很大的競技體育舞蹈發(fā)揮空間，現在已經入亞運會正式比賽項目。
| 探索式教育理念
采用高瞻學前教育體系與PBL游戲式方案教學，專注兒童42項能力的培養(yǎng)，根據幼兒的個性和愛好，以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個性，不斷成長
| 師資團隊
數百位中外兒童教育專家、心理學家、社會學家、語言學家強強聯手，打造多元化趣味課程
| 硬件環(huán)境
特聘請日本著名兒童環(huán)境設計師設計，校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等，各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修，健康環(huán)保，給您和孩子一個舒適的體驗環(huán)
如何學好拉丁舞？
垂直：垂直的身體形態(tài)對拉丁舞也很重要。舞蹈時，我們要感覺身體從腰部斷開成上下兩截。胸部以上的部位保持向上挺拔。胯部以下的部位想著往下沉。將這種上下拉伸的感覺貫穿與舞蹈之中。特別注意有胯部動作的時候，不要身體或者胯部歪掉，影響到上下拉升的垂直感。
手臂：手臂是身體的延伸，打開手臂時要做到延伸到手指尖。大多數動作的手心都是向下，高度不低于肩膀。但是架起手臂的同時不能肩膀一起向上提，要想著肩膀打開，下沉。尤其是初學者，要養(yǎng)成手臂打開到手指間的好習慣。
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蘇老師
主攻方向：中國舞 KF探索式繪本舞蹈
舞齡：15年
教齡：10年
授課風格：小朋友們的知心姐姐，注重培養(yǎng)孩子興趣的同時，形體氣質以及專業(yè)性也是及其重視和教學的核心。
資質：中國舞蹈家協(xié)會注冊教師、中國舞蹈家協(xié)會中國舞考級資質1～10級、中國民族民間舞注冊教師
經歷：畢業(yè)于陜西師范大學舞蹈系、2011年參演中國首部大型歷史舞劇《長恨歌》、2012年榮獲全國第十屆桃李杯舞蹈比賽專業(yè)組《吼秦腔》二等獎、2013年榮獲全國第三屆“陜西舞蹈荷花獎”舞蹈比賽專業(yè)組金獎、2014-2018年參演大型唐宮樂舞史劇《大唐女皇》里擔任女一號、2011年-2018年從事舞臺工作多年曾多次被陜旅集團評為優(yōu)秀演員優(yōu)秀骨干獎項
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韓老師
考入楊麗萍PCDC當代舞團，參與舞劇《春之祭》創(chuàng)作與排演并擔任劇中“黑度母”的角色。首演于上海國際藝術節(jié)。
參演舞劇《春之祭》5月在倫敦Sadler’s Wells進行世界巡演的首演，其后參加“愛丁堡國際藝術節(jié)”。并在加拿大、澳洲、美國、俄羅斯……進行全球巡演。
2018年：與楊麗萍老師同臺演繹舞劇《孔雀之冬》。并在全國16個城市進行巡演。
2017年：參加貴州黔西部六枝仡佬族文化進校園活動，為貴州仡佬族藝術文化交流活動編排舞蹈并參加民族文化交流活動。編排雙人舞《五號房間》參加大學原創(chuàng)舞蹈比賽。
2016年：編排《waka waka》獲一等獎。、《邊境上的小妞妞》獲二等獎。、《happy小豬》獲優(yōu)秀獎。三個節(jié)目并參與貴州電視臺2017年少兒節(jié)目錄制。
2015 年：編排《中國娃中國夢》被選送參加全國少兒舞蹈大賽。
教授啟蒙班，小班，中班，大班，中國舞，芭蕾舞。教授一對一針對比賽劇目及特長生考試
教授學生先后取得貴陽市少兒舞蹈大賽二等獎、貴州師范大學附中舞蹈特長生、貴陽市第七中學舞蹈特長生考入貴州師范大學
銅牌、銀牌、金牌、金星一、金星二、金星三銅牌：倫巴、恰恰銀牌：倫巴、恰恰、牛仔金牌：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴金牌（一、二、三級）：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗?？技墪r間:CBDF: 每年的寒暑假進行考級（專業(yè)教師會根據孩子的學習情況評測考級時間以及具體學習多長時間進行考級）
如何培養(yǎng)孩子學習拉丁舞的興趣？
激發(fā)孩子的好勝心：適當的讓孩子多參加一些舞蹈比賽，不一定要看什么級別的比賽，也無需給孩子制定參賽目標，孩子只要參加了比賽，就會發(fā)現有比自己跳的好的，這是可以激勵孩子：你如果加強練習，也可以跳的像他一樣好，如果比賽取得了不錯的成績，可以說：你看這都是你平時認真練習的結果，可要繼續(xù)保持呀。參加比賽，不僅可以鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)她的臺風，更能讓她在觀眾的掌聲中獲得滿足，在每一次的進步中堅定自己的目標。
為什么給孩子學習拉丁舞
拉丁舞在學習一段時間后會有很多參加比賽和表演的機會，而大型正式的比賽大多在全國各地的大型城市，經常會要求孩子們離開家長，過一些短期的集體生活，孩子們會從中學習如何照顧自己，如何照顧舞伴及同學們，能學會如何獨自面對失敗和挫折，有極強的表現欲望，可以讓孩子們在同年齡的學習中非常大方，與眾不同。從各方面綜合考慮，小孩5歲開始學習拉丁舞比較合適。因為拉丁舞是一種需要力量和速度的舞蹈。如果孩子年齡太小，身體可能承受不了。5—12歲是少兒身體發(fā)展的一個重要時期。這時候進行舞蹈學習，將會對他們的健康發(fā)育大有裨益。當然，世界上沒有絕對的事情，學拉丁舞也可能根據孩子不同的情況適當的調整。如果孩子自身體質很好，可能適當早練。
國王的朋友藝術教育隸屬于國王的朋友教育集團，集團總部位于北京。集團下設國際兒童探索館，早教中心，幼兒園，藝術教育中心，家庭成長中心五大文化教育產業(yè)基地，專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術教育是經國家教育部門批準，全國連鎖的少兒藝術品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點，結合數百位中外兒童教育專家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術課程，發(fā)現藝術天賦和創(chuàng)造性思維；加強對美的感知力，提高藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)團隊合作意識，塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。
