呼市考研英語一培訓(xùn)班

去高校、中小學(xué)做英語教師

如果你是本科畢業(yè)或研究生畢業(yè)，那么可以選擇去自己所在的城市的中小學(xué)當(dāng)個英語教師，也可以留在高校當(dāng)老師。英美文學(xué)和英美國家文化的就業(yè)很狹窄，一般是從事大學(xué)教學(xué)和　、研究等工作，這就意味著考博是條重要出路。

職業(yè)解讀：非師范類英語專業(yè)面臨師范英語專業(yè)的競爭;需要考取教師資格證書，另外不同地方招聘教師的流程也不一樣，進(jìn)入門檻較高。

以真題為依托

如果單純地看語法書，那一定會很枯燥，學(xué)習(xí)效果也不好，跟真題中出現(xiàn)的語法長難句結(jié)合起來復(fù)習(xí)，而不可以檢驗語法知識的掌握情況，還能夠深刻地了解真題中語法的考查角度。

看語法書的同時，要對基本的語法知識進(jìn)行整理，形成一個體系，也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸納，要手眼并用，不能只看不動手。另外，語法復(fù)習(xí)重在語法現(xiàn)象本身，而不是記住那些枯燥無味的術(shù)語。

那么，考研英語的語法掌握到什么程度就可以了呢？復(fù)習(xí)語法的目的是讀懂文章，做對譯文。英語成績好的同學(xué)，肯定語法基礎(chǔ)也不差，并且能熟練地將語法知識應(yīng)用到英語成績不好的同學(xué)，可能是語法基礎(chǔ)不扎實，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。

如果在閱讀中面對一個長難句，能快速準(zhǔn)確地抓住這個長難句的主干，理清各個成分之間的關(guān)系，并能正確　，那就說明對這部分的語法知識掌握的不錯;如果達(dá)不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

最后，要跟大家關(guān)注的就是千萬不要忽略了歷年真題的作用，把真題利用好，能給你帶來事半功倍的效果，省心，省時，省錢，而且還高效率。原因是出題人不是你，所以要把自己的思路往專家的思路上靠，這個靠的過程，還得是在做真題的過程中不斷地總結(jié)和體會。

完型填空題會直接考查語法知識，閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句，這些句子只有一定的語法知識才能正確分析，作文中要寫出正確無誤的句子，也需要語法知識。語法基礎(chǔ)一定要打好，否則綜合能力提高就很費(fèi)勁，所以大家要明白語法的意義。