U拓英語
考研英語培訓(基礎班,強化班,沖刺模考班,精講精練班,復試班,串講班)
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-09-11
U拓英語考研英語培訓(基礎班,強化班,沖刺??及?,精講精練班,復試班,串講班)點擊咨詢考研英語就業(yè)前景從事翻譯從最傳統(tǒng)的角度來看,翻譯方向就業(yè)情況**,就業(yè)面比較廣,主要從事文化、科研、學校、新聞出版
從事
從最傳統(tǒng)的角度來看, 方向就業(yè)情況**,就業(yè)面比較廣,主要從事文化、科研、學校、新聞出版、經濟、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的 、管理、研究、教學等工作。
據(jù)統(tǒng)計,目前獲得 資格證書的人員有6萬人左右,獲得 職稱的初、中、高級人員約3.8萬人,當然最高端的同聲傳譯、會議口譯等 職位也急需高端人才,同聲傳譯更是以每天3000元~7000元的高價位居“金領”地位。國內市場需求量較大、人才緊缺的專業(yè) 人才主要有以下5個方向:會議口譯、法庭口譯、商務口譯、聯(lián)絡陪同口譯、文書 。
職業(yè)解讀:初級 人才多,但競爭性大,薪資一般;高級 人才急缺,薪資很高,但對學歷和能力要求很高,晉升成本高。
適合學員:詞匯量 3000 左右,英語基礎較薄弱,需要基本功夯實的學生。課程簡介:課程講解考研核心 5500 詞中的1000 個高頻詞及其衍生派生詞等,旨在通過梳理和講解快速提升詞匯量,解決閱讀中對關鍵詞的理解問題。以真題中的長難句解析為依托,系統(tǒng)講解考研英語語法體系。兩門課是寫作基礎和篇章閱讀的兩門基礎課。
課程內容:考研核心詞匯、長難句解析
上課形式:線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)
適合學員:四六級 550 分以下英語基礎不夠扎實,需要提高自學能力,缺乏學習方法和復習規(guī)劃的學員;需要系統(tǒng)了解考研英語大綱基礎考點及基礎題型,循序漸進提高考研英語分數(shù)的學員。
課程簡介:課程會將考研中涉及的閱讀、 、寫作等項目進行系統(tǒng)歸納梳理,初步掌握常見閱讀文體的閱讀方法,進行段落結構分析,理解文章邏輯以及對閱讀出題思路及對應考點的基本理解。熟練基礎 技能、寫作基本句型的寫法、替換詞的用法等。大小作文的基本框架、概況,能寫出作文的框架脈絡,為后階段強化班學習打下基礎。
課程內容:閱讀、完形填空和新題型、寫作和
線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)
適合學員:四級聯(lián)考 550 分以下的學員或藝術類考生;讀過考研英語基礎班的學員。
課程簡介:結合歷年考題,對閱讀、 、寫作、完形四個部分完成題型分類講解和解題技巧訓練,強化英語知識的綜合應用能力,掌握得分要點,幫助學生快速突破,提成答題效率和成績。通過對以往命題規(guī)律的總結歸納,找到高頻命題點并進行重點講解。
課程內容:閱讀、完形填空和新題型、寫作和
線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)
適合學員:已通過兩輪復習,并學完基礎班和強化班的學員;想了解最新出題方向和范圍的學員;希望全面突破學習瓶頸,梳理英語重難考點,拔高分數(shù)的學員。
課程簡介:課程使用內部精編講義《考研英語秘籍》。結合最新幾年的真題和聯(lián)考大綱,全面梳理聯(lián)考難點并歸類總結,逐一突破。 突出重難點,同時查漏補缺,幫助學員透徹掌握必備考點知識,全面復習鞏固,熟練掌握并運用答題技巧,提高做題效
課程內容:閱讀、完形填空和新題型、寫作和
線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)
適合學員:已通過多輪復習,并學完前期課程的學員;想在考前了解命題方向的學員。
課程簡介: 課程結合聯(lián)考出題趨勢,幫助考生在考前進一步明確聯(lián)考重點、完善英語知識體系、強 化各科目的答題方法和思路,確保在聯(lián)考時考出水平考出優(yōu)秀成績。
課程內容: 閱讀和新題型,寫作和
課程費用: 面向老學員
以真題為依托
如果單純地看語法書,那一定會很枯燥,學習效果也不好,跟真題中出現(xiàn)的語法長難句結合起來復習,而不可以檢驗語法知識的掌握情況,還能夠深刻地了解真題中語法的考查角度。
看語法書的同時,要對基本的語法知識進行整理,形成一個體系,也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進行歸納,要手眼并用,不能只看不動手。另外,語法復習重在語法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無味的術語。
那么,考研英語的語法掌握到什么程度就可以了呢?復習語法的目的是讀懂文章,做對譯文。英語成績好的同學,肯定語法基礎也不差,并且能熟練地將語法知識應用到英語成績不好的同學,可能是語法基礎不扎實,也可能是囫圇吞棗,對語法知識一知半解,不能很好的應用到閱讀和做題中。
如果在閱讀中面對一個長難句,能快速準確地抓住這個長難句的主干,理清各個成分之間的關系,并能正確 ,那就說明對這部分的語法知識掌握的不錯;如果達不到這個要求,就說明掌握的還不好,還需要強化復習。
最后,要跟大家關注的就是千萬不要忽略了歷年真題的作用,把真題利用好,能給你帶來事半功倍的效果,省心,省時,省錢,而且還高效率。原因是出題人不是你,所以要把自己的思路往專家的思路上靠,這個靠的過程,還得是在做真題的過程中不斷地總結和體會。
完型填空題會直接考查語法知識,閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句,這些句子只有一定的語法知識才能正確分析,作文中要寫出正確無誤的句子,也需要語法知識。語法基礎一定要打好,否則綜合能力提高就很費勁,所以大家要明白語法的意義。
量身定制課程規(guī)劃;各分科詞匯及素材積累,夯實基礎;課前預習與課堂內容緊密結合。
資深教師一對一和小班授課,培養(yǎng)學習興趣及正確的學習思維、方法和答題技巧。
助教蹤記錄反饋學習進度效果。課后任務與課上內容緊密結合,授課教師時刻為學生答疑解惑。
在職與線下相結合直播課堂、錄播回顧、無限回放、知識更牢,方便多次學習,復習和查缺補漏。
1、態(tài)度題
這類題目平時考察還是比較多的,這類態(tài)度性問題主要考查我們是否了解作者或者文中某人對某事所持的觀點或態(tài)度。做這一類型題的題目,**在讀文章和題干時,便把其中描述態(tài)度的詞標記出來,然后在文中找到有典型褒貶含義的詞匯,最后再將兩部分詞進行對比得出答案。
2、細節(jié)題
閱讀考題中,有一種細節(jié)性題目,重點集中在細節(jié)上。細節(jié)題也有難有易,較 的可以根據(jù)題干或選項的線索回原文定位,然后由相關句得到正確答案;較難的也可以在正確定位的基礎上經過一定的推斷得出正確的答案。這類題的技巧性不大,最主要的是耐心和細心。
3、詞匯題
這種問題主要是根據(jù)上下文判斷大綱詞匯表以外某些詞匯和短語的意義,主要考查兩種情況:一種是熟詞僻義或特定語言環(huán)境下的具體詞義,在這種情況下,常規(guī)含義一般都不是正確答案;另一種是超出詞匯表的生詞含義的推斷。無論是哪一種,都只能根據(jù)上下文來判斷該詞的真正含義。
4、推斷題
這類題主要考查我們根據(jù)已知內容推斷引申含義的能力。它要求我們根據(jù)文章中的關鍵詞、短語、結構等進行推斷,或要求我們通過閱讀某段或幾段內容,推斷出一個結論,類似于主題性問題。做這類題時,要求考生一定要避免不依據(jù)關鍵詞而憑空進行推斷。
5、主題題
主題性題型主要考查我們對文章或者段落中心思想的掌握,要做好這一類題的一個重點就是要抓住中心句。中心句通常以判斷句的形式出現(xiàn),全文的中心句常出現(xiàn)在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方,段落的中心句則通常是該段的首句和末句。所以,做這類題目的時候要重點分析這些句子。
U拓英語學校是一所專注“陪伴式”語言定制教育的語言學校。包括了雅思,托福,GRE,GMAT等聯(lián)考的全程備考咨詢規(guī)劃。同時在教授課程之后的消化答疑環(huán)節(jié)提供全程“陪伴式”教輔課程,幫助學生復習課堂知識,輔導監(jiān)督其完成課后任務。懷著“教授之外,超于伙伴”的教學理想,本著“費用經濟,課時精準,高效出分,課輔到位”教學理念,我們一直為學生提供優(yōu)質的教學以及陪伴式的語培咨詢服務。創(chuàng)辦至今,一直遵循科學的“師生比”配置,每一年限量幫助學生完成理想的語言聯(lián)考目標分數(shù)。其中超過95%的學生通過我們的服務順利達到語言聯(lián)考目標分數(shù),成功升學英美等國的**。
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