長(zhǎng)春外教英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多少錢(qián) 熱推！
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-13
隨著全球化進(jìn)程的加快，英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，職場(chǎng)對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力提出了越來(lái)越高的要求。然而，目前的情況是，大學(xué)生的能力普遍較差。他們學(xué)了十多年英語(yǔ)，仍然聽(tīng)不懂，說(shuō)不出英語(yǔ)。原因是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)普遍存在誤解。他們把英語(yǔ)作為一門(mén)知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，總是用語(yǔ)法來(lái)思考。他們相信只要他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)“發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯和句子”，他們就能學(xué)好英語(yǔ)。以下是長(zhǎng)春鑫源英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程介紹
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成人1對(duì)1口語(yǔ)培訓(xùn)
需要有針對(duì)性的提升英語(yǔ)水平的學(xué)員。意向一對(duì)一面授的學(xué)生，專(zhuān)心一對(duì)一輔導(dǎo)
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商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
有英文基礎(chǔ)，了解英文語(yǔ)言構(gòu)成，從事商務(wù)類(lèi)工作，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生
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酒店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
從事酒店行業(yè)的人群，有接觸國(guó)外客戶需求，在國(guó)外從事酒店行業(yè)的人群
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旅游必備英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
需要到英語(yǔ)國(guó)家旅游的所人人群，想提升基礎(chǔ)旅游常用英語(yǔ)口語(yǔ)的人群
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應(yīng)試英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
想針對(duì)特定考試內(nèi)容，教授應(yīng)試技巧及考試題型強(qiáng)化訓(xùn)練的人群， 及時(shí)需要的人
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職場(chǎng)面試口語(yǔ)培訓(xùn)
需要老師提點(diǎn)、規(guī)劃課程計(jì)劃，再求職、面試過(guò)程中增加亮點(diǎn)的上班族
常見(jiàn)問(wèn)題?學(xué)了多年英語(yǔ) 口語(yǔ)對(duì)話依然不過(guò)關(guān)
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零基礎(chǔ)
英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)
怕遇尷尬不敢開(kāi)口
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職場(chǎng)人士
商務(wù)/外貿(mào)怎么用英語(yǔ)
溝通/談判？
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出國(guó)旅游/游學(xué)
國(guó)外旅游/生活
怎么點(diǎn)餐、問(wèn)路？
長(zhǎng)春鑫源教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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集訓(xùn)式學(xué)習(xí)中心
教學(xué)、飲食、住宿一體化，全日制沉浸式學(xué)習(xí)，叫早查寢、早晚集中管理模式。
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學(xué)霸孵化基地
30年經(jīng)驗(yàn)沉淀，萬(wàn)名學(xué)員成功見(jiàn)證，享譽(yù)海內(nèi)外的雅思/托福學(xué)霸孵化基地，更多雅思/托福考生的選擇。
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全明星教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選7.5分+雅思教師，105分 +托福教師，海歸碩士教師團(tuán)隊(duì)，海龜碩士教師團(tuán)隊(duì)，深耕教學(xué)教研,備考實(shí)力保障。
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科學(xué)分層教學(xué)體系
多分?jǐn)?shù)段課程可選，總有適合你的入口班級(jí);完善的講練測(cè)評(píng)教學(xué)體系
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甄選好課講練結(jié)合
甄選課程講練結(jié)合，1:1復(fù)刻雅思?？迹谡Z(yǔ)陪練，個(gè)性化針對(duì)性指導(dǎo)
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星級(jí)品質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
全天陪伴式督學(xué)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)營(yíng)前、開(kāi)營(yíng)中、結(jié)營(yíng)后精細(xì)化服務(wù)。
怎么**英語(yǔ)口語(yǔ)
1.對(duì)話。對(duì)話是提高英語(yǔ)口語(yǔ)有效的方法，所以我們應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)用英語(yǔ)和別人交談，學(xué)生們可以在業(yè)余時(shí)間互相交流。
可以養(yǎng)成在宿舍用英語(yǔ)交談的習(xí)慣。另外，還可以與老師對(duì)話，如課間與老師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)話是真實(shí)的口語(yǔ)交際行為，它的目的是交換信息，不要特別在意對(duì)方說(shuō)話的語(yǔ)法、遣詞用句是否恰當(dāng)。
2.模仿。模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要方法之一。模仿要大聲、端正、清晰，嘴型要到位。
首先，要慢慢模仿，這樣你就可以把聲音聽(tīng)對(duì)。一旦發(fā)音正確，就加**度，直到你能用正常速度**地說(shuō)出這個(gè)句子。此外，當(dāng)我們用心模仿時(shí)，更重要的是長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.朗讀。在朗讀的時(shí)候，我們應(yīng)該有意識(shí)地用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)朗讀。此外，你可以錄下自己的聲音，仔細(xì)聽(tīng)，這樣你就可以發(fā)現(xiàn)差距，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
可供大聲朗讀的材料有很多，有各種**的口語(yǔ)經(jīng)典文本，有各種口語(yǔ)教材、聽(tīng)力教材、精讀教材，還有一些泛讀教材。
4.重復(fù)。英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生可以用自己的話復(fù)述讀過(guò)、聽(tīng)過(guò)的材料。也可以完全擺脫原始文本，重新組織和創(chuàng)建口語(yǔ)內(nèi)容。
口語(yǔ)表達(dá)能力較差的學(xué)生，可以先復(fù)述原文大意，一兩個(gè)句子就行，然后由少到多，由短到長(zhǎng)地進(jìn)行;你也可以用原來(lái)的句型，慢慢地把自己的話表達(dá)出來(lái)。隨著時(shí)間的推移，口語(yǔ)表達(dá)的流利程度自然會(huì)提高。
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