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國際學校有哪些優(yōu)勢?

除了能證明家長的背景非常霸氣非常壕之外，國際學校還有幾個非常明顯的優(yōu)勢：

① 小班制、全外語或者雙語教學。孩子在里面每天都顯得好洋氣，有沒有?

② 素質(zhì)教育，潛能挖掘。在這里，你更注重讓孩子“成為一個人格健全的人，而非成為一個不偏科的聽話乖寶”。

③ 接軌國際教育標準，有利于國外常青藤申請。出國更不用發(fā)愁文化適應的問題，畢竟從小都是在國際化的環(huán)境中成長的。

國際學校注意事項有哪些?

① 家長要適應。適應持續(xù)多年的學費開銷，適應學校與國內(nèi)教育不一樣的體制，適應孩子與國內(nèi)學校學生思維上的不同。

②學生要適應。除了雙語或外語教學之外，國際學校的課程體系分多種。

主要包括源自英國教育體系的IGCSE和Alevel課程，這是在中國內(nèi)地本地化**的國際課程體系。課程設置比較接近中國體系，而且也主要采用考試的方式評價學生。

(代表學校：深國交、深大附中國際部、南山中英文、富源學校國際部、中英公學國際部、深外、萬科梅沙書院等。)

美國的IB課程體系。這個課程體系的含金量是全球公認的，IB學校的審核極其嚴格，學生不僅文科，理科甚至藝術的專業(yè)課都要學習，還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，所以對學生學習能力要求非常高。

(代表學校：深圳高級中學、東方英文書院等。)

美國AP課程體系，則是作為高中課程，學生們可憑此成績?nèi)ド暾埫绹髮W。

(代表學校：深外國際部、深中、梅沙書院、中加AP班、訊得達國際學院等。)

另有美高體系，即直接復制美國的高中教學體系，或國內(nèi) 國外2 2、1 3、3 1學制，畢業(yè)可領兩國證書。

(代表學校：貝賽斯國際學校、北大附中南山分校、賽格國際學校、青之藤國際學校等。)

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