學(xué)員必看！長(zhǎng)春商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校推薦一下
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-01-31
對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就像對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們說(shuō)普通話一樣。如果你學(xué)會(huì)了它，你可能一輩子都不會(huì)使用它，但是如果你不學(xué)會(huì)它，誰(shuí)知道有一天你會(huì)不會(huì)使用它呢？現(xiàn)在英語(yǔ)很流行。你需要用英語(yǔ)工作，出國(guó)留學(xué)和玩。如果你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，你怎樣才能更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代？如何實(shí)現(xiàn)**？如何實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想？你知道，機(jī)會(huì)總是掌握在有準(zhǔn)備的人手中。如果你想有更好的發(fā)展，你應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)！以下是長(zhǎng)春鑫源英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
一、認(rèn)真審題，吃透要求。對(duì)題目所提供的信息，一定要認(rèn)真分析，弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么，并將所規(guī)定的內(nèi)容及要求重新進(jìn)行整理組織，使它條理化，再以合適的口氣、身份從適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行表達(dá)。
二、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。檢查時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：體裁，格式是否恰當(dāng)，寫信不能寫成通知，說(shuō)明文不能寫成議論文，要點(diǎn)是否有遺漏，時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂是否一致，單復(fù)數(shù)變化是否有錯(cuò)，每個(gè)句成份是否完整，單詞拼寫是否有錯(cuò)，總的字?jǐn)?shù)是否合乎要求等等。
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程介紹
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成人1對(duì)1口語(yǔ)培訓(xùn)
需要有針對(duì)性的提升英語(yǔ)水平的學(xué)員。意向一對(duì)一面授的學(xué)生，專心一對(duì)一輔導(dǎo)
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商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
有英文基礎(chǔ)，了解英文語(yǔ)言構(gòu)成，從事商務(wù)類工作，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生
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酒店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
從事酒店行業(yè)的人群，有接觸國(guó)外客戶需求，在國(guó)外從事酒店行業(yè)的人群
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旅游必備英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
需要到英語(yǔ)國(guó)家旅游的所人人群，想提升基礎(chǔ)旅游常用英語(yǔ)口語(yǔ)的人群
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應(yīng)試英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
想針對(duì)特定考試內(nèi)容，教授應(yīng)試技巧及考試題型強(qiáng)化訓(xùn)練的人群， 及時(shí)需要的人
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職場(chǎng)面試口語(yǔ)培訓(xùn)
需要老師提點(diǎn)、規(guī)劃課程計(jì)劃，再求職、面試過(guò)程中增加亮點(diǎn)的上班族
怎么迅速提高英語(yǔ)水平
1)用英語(yǔ)包圍自己
讓自己置身于一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境中，這樣你就可以經(jīng)過(guò)聽來(lái)被動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)是你打破障礙的好時(shí)機(jī)，所以不要只和熟悉的朋友在一起。結(jié)交主要說(shuō)英語(yǔ)的新朋友，加入以英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng)的大學(xué)俱樂(lè)部和社團(tuán)，最重要的是——不要害羞，只用英語(yǔ)交談!
2) 每天學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞
不要一天學(xué)十到二十個(gè)單詞——只學(xué)一個(gè)。這不是沖刺;這是一場(chǎng)馬拉松。一旦你學(xué)會(huì)了這個(gè)詞，就在一天中與朋友和家人的談話中繼續(xù)使用它，即使這聽起來(lái)很荒謬，“你太有趣了，我無(wú)法停止 胡思亂想?！?nbsp;(順便說(shuō)一句，這意味著大聲笑)。
3)閱讀，閱讀和閱讀更多!
沒(méi)有什么可以逃避的——如果你想提高你的英語(yǔ)水平，閱讀是關(guān)鍵。從報(bào)紙或任何您感興趣的主題的在線網(wǎng)站開始，無(wú)論是最新的科技新聞、足球，甚至是 園藝!嘗試閱讀虛構(gòu)小說(shuō)，這將使您接觸到不同的寫作風(fēng)格。Project Gutenberg等網(wǎng)站提供各種免費(fèi)電子書。
4) 和朋友一起練習(xí)英語(yǔ)
和朋友一起做總是讓事情變得更**，因?yàn)槿绻粋€(gè)人懈怠，你會(huì)互相追究責(zé)任。經(jīng)常用英語(yǔ)互相交談，不要害怕互相糾正。為了讓事情變得更有趣，您甚至可以對(duì)最經(jīng)常跳過(guò)任務(wù)的人進(jìn)行尷尬的懲罰，例如每天錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)單詞!
5) 收聽英文電臺(tái)
FlyFM、Hitz.FM 和 RedFM 是較受歡迎的英語(yǔ)廣播電臺(tái)。經(jīng)過(guò)收聽這些英語(yǔ)廣播電臺(tái)，您可以 訓(xùn)練您的聽力技巧并了解英語(yǔ)句子是如何構(gòu)成的。大多數(shù)節(jié)目主持人也很有趣，所以你會(huì)同時(shí)獲得一些樂(lè)趣!
常見問(wèn)題?學(xué)了多年英語(yǔ) 口語(yǔ)對(duì)話依然不過(guò)關(guān)
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零基礎(chǔ)
英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)
怕遇尷尬不敢開口
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職場(chǎng)人士
商務(wù)/外貿(mào)怎么用英語(yǔ)
溝通/談判？
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出國(guó)旅游/游學(xué)
國(guó)外旅游/生活
怎么點(diǎn)餐、問(wèn)路？
1、多提供口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)
學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，語(yǔ)言環(huán)境很重要。目前的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生接觸英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，學(xué)生在言語(yǔ)交際中普遍存在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、表達(dá)沒(méi)有邏輯性、甚至基本語(yǔ)法使用錯(cuò)誤等問(wèn)題。他們往往不注意對(duì)方的身份以及說(shuō)話的場(chǎng)合。
例如，對(duì)熟人、朋友使用過(guò)于禮貌的語(yǔ)言，或?qū)δ吧思霸谡綀?chǎng)合使用過(guò)于隨便的表達(dá)方式等不注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)體而導(dǎo)致交際上的不得體。
開展英語(yǔ)對(duì)話課以及英語(yǔ)角可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題。對(duì)話課是訓(xùn)練聽說(shuō)技能并獲得相關(guān)能力的示范性教學(xué)。
2、糾正發(fā)音
關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點(diǎn)就可以，就是不要發(fā)錯(cuò)了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯(cuò)了。比較經(jīng)典的例子就是salary和celery.很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)把“工資”(salary)這個(gè)單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個(gè)月領(lǐng)的就不是工資了而是芹菜。
還有full和fool，很多同學(xué)也會(huì)把full這個(gè)詞讀成fool,這樣當(dāng)我們說(shuō)“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學(xué)問(wèn)別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長(zhǎng)音，這樣就是在問(wèn)別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學(xué)也發(fā)錯(cuò)了，發(fā)得也很長(zhǎng)，回答的是“我是傻子”(I am fool)。
長(zhǎng)春鑫源教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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集訓(xùn)式學(xué)習(xí)中心
教學(xué)、飲食、住宿一體化，全日制沉浸式學(xué)習(xí)，叫早查寢、早晚集中管理模式。
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學(xué)霸孵化基地
30年經(jīng)驗(yàn)沉淀，萬(wàn)名學(xué)員成功見證，享譽(yù)海內(nèi)外的雅思/托福學(xué)霸孵化基地，更多雅思/托?？忌倪x擇。
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全明星教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選7.5分+雅思教師，105分 +托福教師，海歸碩士教師團(tuán)隊(duì)，海龜碩士教師團(tuán)隊(duì)，深耕教學(xué)教研,備考實(shí)力保障。
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科學(xué)分層教學(xué)體系
多分?jǐn)?shù)段課程可選，總有適合你的入口班級(jí);完善的講練測(cè)評(píng)教學(xué)體系
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甄選好課講練結(jié)合
甄選課程講練結(jié)合，1:1復(fù)刻雅思?？迹谡Z(yǔ)陪練，個(gè)性化針對(duì)性指導(dǎo)
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星級(jí)品質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
全天陪伴式督學(xué)，實(shí)現(xiàn)開營(yíng)前、開營(yíng)中、結(jié)營(yíng)后精細(xì)化服務(wù)。
怎么**英語(yǔ)口語(yǔ)
1.對(duì)話。對(duì)話是提高英語(yǔ)口語(yǔ)有效的方法，所以我們應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)用英語(yǔ)和別人交談，學(xué)生們可以在業(yè)余時(shí)間互相交流。
可以養(yǎng)成在宿舍用英語(yǔ)交談的習(xí)慣。另外，還可以與老師對(duì)話，如課間與老師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)話是真實(shí)的口語(yǔ)交際行為，它的目的是交換信息，不要特別在意對(duì)方說(shuō)話的語(yǔ)法、遣詞用句是否恰當(dāng)。
2.模仿。模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要方法之一。模仿要大聲、端正、清晰，嘴型要到位。
首先，要慢慢模仿，這樣你就可以把聲音聽對(duì)。一旦發(fā)音正確，就加**度，直到你能用正常速度**地說(shuō)出這個(gè)句子。此外，當(dāng)我們用心模仿時(shí)，更重要的是長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.朗讀。在朗讀的時(shí)候，我們應(yīng)該有意識(shí)地用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)朗讀。此外，你可以錄下自己的聲音，仔細(xì)聽，這樣你就可以發(fā)現(xiàn)差距，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
可供大聲朗讀的材料有很多，有各種**的口語(yǔ)經(jīng)典文本，有各種口語(yǔ)教材、聽力教材、精讀教材，還有一些泛讀教材。
4.重復(fù)。英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生可以用自己的話復(fù)述讀過(guò)、聽過(guò)的材料。也可以完全擺脫原始文本，重新組織和創(chuàng)建口語(yǔ)內(nèi)容。
口語(yǔ)表達(dá)能力較差的學(xué)生，可以先復(fù)述原文大意，一兩個(gè)句子就行，然后由少到多，由短到長(zhǎng)地進(jìn)行;你也可以用原來(lái)的句型，慢慢地把自己的話表達(dá)出來(lái)。隨著時(shí)間的推移，口語(yǔ)表達(dá)的流利程度自然會(huì)提高。
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