西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)
打造量身定制的學(xué)習(xí)方案 通用英語(yǔ)/青少英語(yǔ)/出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)
快速咨詢濰坊口語(yǔ)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-02-29
導(dǎo)語(yǔ)概要
西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)打造量身定制的學(xué)習(xí)方案通用英語(yǔ)/青少英語(yǔ)/出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)快速咨詢英語(yǔ)口語(yǔ)課程，擁有多年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類型，充分
英語(yǔ)口語(yǔ)課程，擁有多年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。已經(jīng)有多人實(shí)現(xiàn)流利英語(yǔ)脫口而出的夢(mèng)想!西聯(lián)，幫您徹底擺脫啞巴英語(yǔ)困境，脫口而出一口流利英語(yǔ)。
英語(yǔ)口語(yǔ)課程
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針對(duì)完全零英語(yǔ)基礎(chǔ)，沒有任何詞匯量的人群而設(shè)置的課程
預(yù)備
1 -
2
入門
能夠使用少量的詞匯和語(yǔ)法，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話
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能夠理解少量的語(yǔ)言模式，就自己的興趣和見解進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話
基礎(chǔ)
3 -
4
進(jìn)級(jí)
能夠運(yùn)用正確結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句表達(dá)有關(guān)個(gè)人的信息、具備在國(guó)外生活的基本語(yǔ)言能力
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用簡(jiǎn)單句型描述日常生活，學(xué)習(xí)運(yùn)用時(shí)態(tài)，可自由與外國(guó)人進(jìn)行日常交流
中級(jí)
5 -
6
中高級(jí)
能夠在任何場(chǎng)景中進(jìn)行交流，熟悉語(yǔ)言結(jié)構(gòu)并掌握在工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力
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商務(wù)應(yīng)用的拓展涉及：商務(wù)會(huì)議、談判、面試、以及客戶服務(wù)、生產(chǎn)、市場(chǎng)、金融
商務(wù)進(jìn)級(jí)
7 -
8
商務(wù)高級(jí)
圍繞商務(wù)需要如商務(wù)談判、策略制定、活動(dòng)策劃、商業(yè)計(jì)劃書起草、市場(chǎng)調(diào)研等
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旅游英語(yǔ)
課程內(nèi)容：該課程采用西聯(lián)自編教案，共36課時(shí)?？捎米鱒IP課程。
重點(diǎn)話題：歐美國(guó)家的旅游勝地和文化介紹，如英國(guó)、美國(guó)等國(guó)際旅行時(shí)會(huì)運(yùn)用到的一些旅行實(shí)用技巧，如在旅行社、機(jī)場(chǎng)、酒店、購(gòu)物會(huì)使用到的詞匯、句型
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生活英語(yǔ)
課程內(nèi)容：涵蓋了生活，工作類用語(yǔ)，適合中低級(jí)別作為小班課拓展學(xué)習(xí)。
重點(diǎn)話題：衣食住行，話題涉及醫(yī)療，保險(xiǎn)，旅游，飲食，求學(xué)等各方面，每個(gè)單元具有針對(duì)性的能力提高練習(xí)，如聽說(shuō)練習(xí)、讀寫聯(lián)系、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)音
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商務(wù)英語(yǔ)
課程內(nèi)容：該謀程采用引進(jìn)教材(Intelligent Business 4冊(cè))進(jìn)行授課，可以用作VIP商務(wù)課程;適合兩種不同級(jí)別學(xué)生學(xué)習(xí)。每個(gè)級(jí)別36課時(shí)；B/L 級(jí)別--Elementary & Pre-Intermediate；I/BI 級(jí)別--Intermediate&Upper-Intermediate.
如何短時(shí)間內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ):要清楚的認(rèn)識(shí)到口語(yǔ)的重要性，先暫且不提口語(yǔ)好會(huì)產(chǎn)生一種莫大的成就感，而成就感是興趣的驅(qū)動(dòng)力。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種拼音，與漢語(yǔ)的象形文字相比，英語(yǔ)的發(fā)音在一定程度上決定了它的書寫方式，所以我經(jīng)常說(shuō)發(fā)音是記憶單詞的**方法。
任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)順序都是先聽后說(shuō)再讀再寫，這可以從母語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)。此外，發(fā)音和英語(yǔ)口語(yǔ)也決定了你的聽力能力，所以我們?cè)趺茨軐W(xué)不好英語(yǔ)口語(yǔ)呢?
西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)/教學(xué)與服務(wù)并重的“多對(duì)一”團(tuán)隊(duì)
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西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)師資來(lái)自英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)資格證明。
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中教
豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)證書，目標(biāo)是給予學(xué)員全程指導(dǎo)，為學(xué)員解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)困惑。
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學(xué)習(xí)督導(dǎo)
西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)導(dǎo)師與伙伴，為學(xué)員打造學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊跟輔導(dǎo)，讓你**學(xué)英語(yǔ)。
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怎么安排學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間
利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)
Peter是一個(gè)時(shí)間規(guī)劃能手。他工作很忙，但他總是找時(shí)間學(xué)習(xí)。他會(huì)充分利用交通上的時(shí)間，沒有任何浪費(fèi)。他的工作也很有條理，盡量高效地完成一天的工作，盡量不加班，這樣他就有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
“學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都是擠出來(lái)的，你必須先約束自己，大家都是上班族，沒必要為自己找借口，只能自己找時(shí)間，而零碎時(shí)間就是非常合適的”他說(shuō)。
西聯(lián)英語(yǔ)師資介紹
如何學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
對(duì)日常生活題材的探討
日常生活題材的探討是我們英語(yǔ)口語(yǔ)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段，我們可以通過參與各種形式的討論和交流，擴(kuò)大我們的知識(shí)，提高我們的思維和控制語(yǔ)言的能力。
濰坊西聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)介紹
西聯(lián)英語(yǔ)，以英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)為核心，為6周歲以上人群提供以實(shí)用為導(dǎo)向的中結(jié)合英語(yǔ)課程及相關(guān)服務(wù)。
基于科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和豐富多元的學(xué)習(xí)形式，通過創(chuàng)造開放融合的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣泛聯(lián)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)素養(yǎng)的漸進(jìn)提升，帶來(lái)融入生活的英語(yǔ)體驗(yàn)。從而讓語(yǔ)言能力助力自在分享，讓語(yǔ)言能量激發(fā)共同堅(jiān)持。
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