優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練營(yíng)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-04-02
想要提升客戶體驗(yàn),關(guān)鍵在于提供令人記憶深刻的服務(wù)。首先,從第 一印象入手,營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境以及培訓(xùn)工作人員的溝通技巧是至關(guān)重要的。在與客戶接觸時(shí),通過肢體語(yǔ)言、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和文字表達(dá)瞬間建立親和力,了解并應(yīng)對(duì)不同客戶的溝通風(fēng)格(NLP技術(shù))。此外,學(xué)會(huì)贊美客戶的5種方法,并且在溝通中注重延伸事實(shí)和認(rèn)同感受,從而建立密切的關(guān)系。
想要提升客戶體驗(yàn),關(guān)鍵在于提供令人記憶深刻的服務(wù)。首先,從第 一印象入手,營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境以及培訓(xùn)工作人員的溝通技巧是至關(guān)重要的。在與客戶接觸時(shí),通過肢體語(yǔ)言、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和文字表達(dá)瞬間建立親和力,了解并應(yīng)對(duì)不同客戶的溝通風(fēng)格(NLP技術(shù))。此外,學(xué)會(huì)贊美客戶的5種方法,并且在溝通中注重延伸事實(shí)和認(rèn)同感受,從而建立密切的關(guān)系。
客戶服務(wù)培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解客戶服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容
思考:什么是好的服務(wù)?
好的服務(wù)和成本沒有必然聯(lián)系
好的服務(wù)不只是禮儀好
好的服務(wù)不是經(jīng)常和客戶接觸
**建立客戶信任的秘訣
第一印象:
服務(wù)環(huán)境
工作人員(溝通密碼:55387)
肢體語(yǔ)言、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、文字的表達(dá)
瞬間建立親和力
協(xié)同——知己知彼百戰(zhàn)不殆
不同客戶的溝通風(fēng)格:視覺型、聽覺型、感覺型(NLP技術(shù))
練習(xí):**判斷客戶的溝通風(fēng)格
贊美——給你帶來(lái)積極的人際效應(yīng)
贊美對(duì)方的5種方法
練習(xí):贊美讓人心情愉悅(產(chǎn)生更多的多巴胺)
響應(yīng)——如何說(shuō)到客戶心里
延伸事實(shí),認(rèn)同感受
練習(xí):同理心
關(guān)聯(lián)——與客戶的關(guān)系更近一步
與人、事、物的關(guān)聯(lián)
心理學(xué)知識(shí):人生拓?fù)鋱D
注:建立親和力后的方向是管理客戶期望
客戶見證
明星客戶的推薦更有說(shuō)服力
如何給客戶更好的體驗(yàn)
案例:星巴克
關(guān)聯(lián)客戶利益
圍繞客戶追求利益的方向創(chuàng)造客戶體驗(yàn)
案例:西雙版納森林公園
圍繞客戶購(gòu)買與消費(fèi)產(chǎn)品的過程設(shè)計(jì)客戶體驗(yàn)
案例:海爾上門服務(wù)
圍繞產(chǎn)品個(gè)性設(shè)計(jì)客戶體驗(yàn)
案例:路虎的廣告
經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵時(shí)刻
峰終理論——丹尼爾 卡恩曼
營(yíng)造情景
將客戶的利益情景化——產(chǎn)生好感覺
案例:萬(wàn)寶路香煙的經(jīng)典廣告
案例:買房的過程
調(diào)動(dòng)多種感官
調(diào)動(dòng)圖像、聲音、嗅覺、味覺和觸覺
創(chuàng)造意外
意外往往使體驗(yàn)深刻
優(yōu)化語(yǔ)言
常用的服務(wù)用語(yǔ)優(yōu)化
練習(xí):利益在前 要求放后
四.管理客戶的期望,提高客戶滿意度
1.提供事實(shí)
案例:購(gòu)買活動(dòng)產(chǎn)品
提供事實(shí)是為了影響客戶的心
策略性的提供事實(shí)并非欺騙客戶
挑選客戶關(guān)注的而我具有的信息提供給客戶
提供評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
客戶往往是非**購(gòu)買需要你提供評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
通過提供評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)影響客戶對(duì)服務(wù)的預(yù)期
案例:木耳的挑選
重新架構(gòu)事實(shí)
ABC理論
指導(dǎo)客戶
注:滿意來(lái)源于比較,管理客戶期望有兩個(gè)作用:滿意度提升、引導(dǎo)客戶體驗(yàn)
五.滿足客戶掌控感 提高業(yè)務(wù)成交率
案例:深圳羅湖區(qū)的指示牌(引據(jù)自馬斯洛需求層次理論)
提前告知
等待心理學(xué) 舉例:航班延誤等待時(shí)間
透明過程
案例:第一次獻(xiàn)血經(jīng)歷
透明部分服務(wù)過程 例:餐廳廚房
增加客戶自主權(quán)
案例:美國(guó)多倫多休迪斯醫(yī)院
討論:如何向客戶送出一支筆
方便客戶
討論:酒店的客服中心電話如何設(shè)置?
六.深化客戶關(guān)系 提高客戶忠誠(chéng)度
1.針對(duì)客戶需求的廣度
提供基本產(chǎn)品以外的增值服務(wù)
社會(huì)方面、家庭方面、職場(chǎng)方面、自身方面
案例:經(jīng)理與編輯
針對(duì)客戶需求的深度
需求的深度是價(jià)值觀
創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目
案例:理發(fā)店創(chuàng)新項(xiàng)目
發(fā)展非工作關(guān)系
構(gòu)建博弈型關(guān)系
非他性服務(wù)(一般客戶享受不到的服務(wù))
討論:如何深化客戶關(guān)系?
七.應(yīng)對(duì)客戶異議 讓關(guān)系更進(jìn)一步
把顧客變?yōu)榭蛻?
先處理情緒再處理事情
心理學(xué)技巧:情緒管理方法
真誠(chéng)致歉
補(bǔ)償(補(bǔ)救)
六步驟法
情景模擬:工作人員與有意見的客戶
尋找服務(wù)項(xiàng)目卡點(diǎn),找到解決方案
使用系統(tǒng)排列技術(shù)找到服務(wù)項(xiàng)目的卡點(diǎn)
田字脫困法找到解決方案
冥想體驗(yàn):美好的未來(lái)
客戶服務(wù)講師推薦
-
李原
李原老師曾供職于世界500強(qiáng)企業(yè)富士施樂、菲利浦、中國(guó)電子客戶服務(wù)經(jīng)理,現(xiàn)任多家禮儀和文化傳播公司常年顧問。長(zhǎng)期致力于銀行、電力、通訊行業(yè)服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)營(yíng)銷、服務(wù)行為規(guī)范與訓(xùn)練與禮儀領(lǐng)域的研究,為企業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量提供一站式培訓(xùn)方案...
-
孫燕
服務(wù)、投訴實(shí)戰(zhàn)教練,13年中國(guó)移動(dòng)服務(wù)管理、投訴實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從基層員工、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、值班經(jīng)理、值班主任、服務(wù)投訴主管、內(nèi)訓(xùn)講師,曾負(fù)責(zé)300多個(gè)班組的服務(wù)及越級(jí)投訴管理工作,積累了大量的一線窗口班組管理經(jīng)驗(yàn)及疑難投訴方面的典型案例...
-
吳永彬
吳永彬老師有15年以上中大型客戶服務(wù)部門管理歷煉,協(xié)助公司建立更為行之有效的客服工作流程與質(zhì)檢規(guī)范等相關(guān)體系,建設(shè)并編寫《全面運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)手冊(cè)》、《聯(lián)絡(luò)中心服務(wù)營(yíng)銷規(guī)范手冊(cè)》等各類管理標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)書,現(xiàn)專注于服務(wù)管理與人才培養(yǎng)方向...