杭州演講口才培訓(xùn)哪家好
演講的時(shí)候會(huì)講故事究竟有多重要?
演講,講故事是常用的方法之一。
每個(gè)人都有一顆愛聽故事的心,無(wú)論大人,還是小孩。故事,滿足了人們對(duì)于理想、對(duì)于美好人生的向往。同時(shí),故事也帶有許多人生的哲理。(在我們課程里,演講口才培訓(xùn)師更是可以將故事應(yīng)用于我們的課程,活躍課堂氛圍,驗(yàn)證問(wèn)題和哲理,助學(xué)員們的更好學(xué)習(xí)。)
講故事是演講口才比較容易掌握的方法,也相對(duì)比較容易具體操作的方法,我們一起來(lái)分享如何“講故事”吧!
? 讓我們看看“講故事”有哪些優(yōu)點(diǎn)?
“講故事”首先容易引起聽眾們的興趣,因?yàn)槁牨妭円捕际菒勐牴适碌娜耍?/span>
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一是故事能讓聽眾更加深刻的印象,易于聽眾對(duì)重點(diǎn)的長(zhǎng)久記憶;
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二是故事是通俗易懂的,所以很利于聽眾對(duì)你所演講主題的理解,有助于提高你的演講質(zhì)量;
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三就是故事帶來(lái)的必定的效果,就是可以非常有效的活躍氣氛。
? 如何收集和選擇故事?
收集故事有很多途徑:看故事書籍、聽別人講故事、自己編故事等。選擇故事的原則:
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1. 相關(guān)性原則:故事一定是為了更好的說(shuō)明主題,闡述知識(shí)點(diǎn)的,而不僅僅是活躍氣氛;
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2. 針對(duì)性原則:不同的人群對(duì)故事的理解習(xí)慣不同,切忌要針對(duì)不同人群選擇不同故事,特別是對(duì)于我們性格截然不同的客戶經(jīng)理和柜員來(lái)說(shuō);
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3. 向上性原則:故事切忌不可太俗,更不能是黃色笑話——這是演講的一大禁忌。
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4. 新穎性原則:故事不可太俗,也不可太熟。聽眾都知道的故事對(duì)他們來(lái)說(shuō)就不可能有太多吸引力了。
? 如何講好故事?
關(guān)于如何講故事?其實(shí)在演講時(shí)比“講故事”更好的形容詞是“演故事”。
“講故事”的“七要”:
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一要角色定位:將聽眾拉入故事角色,可以制造“笑果”和“參與感”。但不可將不好的角色給聽眾,一般給演講者自己。
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二要繪聲繪色:不僅要講,更要有“演”的成分,要把人物的聲音、神色都描繪出來(lái),描述生動(dòng)逼真,甚至可以用到視頻、音頻和圖像等。
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三要善于設(shè)疑:**提問(wèn)、層層深入、引人入勝。
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四要導(dǎo)入常識(shí):講故事的過(guò)程中,加入一些常識(shí)性的內(nèi)容,可以增加故事的真實(shí)感。
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五要描述細(xì)節(jié):細(xì)節(jié)也可增加故事的真實(shí)感,同時(shí)更能打動(dòng)人。
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六要總結(jié)升華:在演講時(shí),演講者不能講完故事就了事。一般故事結(jié)束后,演講者要結(jié)合演講的主題內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)升華。
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七要讓聽眾分享:若有個(gè)別觀眾知道你要講的故事,可以鼓勵(lì)聽眾來(lái)講,就和我們生活中關(guān)于遭遇高手時(shí)的處理方法一致!
其實(shí)很多時(shí)候**聽眾的口來(lái)分享比我們直接講要好的多。
當(dāng)然,我們必須要確定能把控現(xiàn)場(chǎng)!
如何講好一個(gè)故事?
講故事,要有五個(gè)要素:何時(shí)、何地、何人、何事、何故,每個(gè)故事都應(yīng)該包括這五項(xiàng)內(nèi)容,才算表達(dá)清楚,何時(shí)的表述要開門見山,警示性的引起聽眾的注意,何地的表述要盡快進(jìn)入場(chǎng)景,這樣才會(huì)突出你想表達(dá)的主題,何人的表述要有名有姓,有名有姓才顯得真實(shí),也方便聽眾清理思路,何事的表述應(yīng)注意具體化,描述細(xì)節(jié)化,何故的表述相對(duì)不太重要,是對(duì)聽眾的一個(gè)心理釋放。
講故事**重要的是對(duì)何事的講解,換句話說(shuō)也就是重現(xiàn)場(chǎng)景,重現(xiàn)場(chǎng)景的一個(gè)技巧就是表達(dá)具體化,描述細(xì)節(jié)化,這才能使聽眾以一個(gè)一致性的畫面進(jìn)入情節(jié),限制聽眾的隨意思考,你讓他思考,聽眾的反映就不一致了,不一直在社會(huì)心理學(xué)中,就意味著心理互動(dòng)的失敗,心理互動(dòng)失敗,你就不能在講話中達(dá)到**價(jià)效果。
1、不要用模糊的概念
“可能是甲可能是乙”、“好象是1987年”,這樣模糊的句子會(huì)轉(zhuǎn)移一部分注意力,并讓你故事的真實(shí)性下降,而且肯定直接導(dǎo)致你的說(shuō)服力下降,相比之下,直接確定為甲,或者直接說(shuō)1987年,故事則顯得更加有說(shuō)服力。
2、不要用解釋性的語(yǔ)句
盡量用描述性的語(yǔ)言因?yàn)樗?,在描述故事的天氣時(shí),你要說(shuō)“那天因?yàn)樘鞖夂軣?,所以我穿的少”,就不如“那天天氣太熱,我這只穿了個(gè)褲衩”,“因?yàn)榕_(tái)子有8米高,所以我站在上面發(fā)抖”,也不如“我站在8米高的臺(tái)子上,雙腿發(fā)抖”這樣不會(huì)使人的思維走岔路。一個(gè)表述要是這種不一致的思維方式,勢(shì)必會(huì)影響到內(nèi)容的表達(dá)能力。
3、講故事的時(shí)候不要有謙虛的開場(chǎng)白
“我記的不太清了”“可能講的不夠生動(dòng)……”等等這樣無(wú)疑會(huì)打擊聽眾的信心,認(rèn)為從你的講話中學(xué)不到什么東西,而且你自己連這個(gè)自信都沒(méi)有如何讓聽眾信服。所以合理的做法是,確定而自信的講述,勾起聽眾的注意力,人們的心理往往被后期的期待所吸引。
4、在講故事之前,我認(rèn)為**句話的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速是很關(guān)鍵的
如果**句話較有力,那么首先會(huì)吸引聽眾的吸引力,再者下面的故事陳述就會(huì)流暢很多,所以在講話前,要吸氣穩(wěn)一下自己的心神,然后再開始,不要慌慌張張開始。
5、在講一個(gè)事情或心理效果時(shí),盡量用事實(shí)來(lái)側(cè)面反襯
這樣給聽眾的印象是生動(dòng)的,形象的,記憶深刻的,如說(shuō)害怕,說(shuō)事后發(fā)現(xiàn)衣服濕透了,則更加逼真。
6、快速進(jìn)入場(chǎng)地,能快速進(jìn)入場(chǎng)地就能快速抓住主題
迅速的將自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給對(duì)方,一般現(xiàn)象,一個(gè)話語(yǔ)羅嗦的人往往講半天話還在兜圈子,這時(shí)聽眾已經(jīng)聽煩了,大量的圈外活動(dòng)使聽眾的心理期待數(shù)次落空。這時(shí)你的講話就很難達(dá)到預(yù)期的效果。
7、避免使用抽象化的語(yǔ)言
如果你想陳述你的成績(jī),你要說(shuō)你總是優(yōu)秀,是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念,你應(yīng)該說(shuō),你考試不是**就是第二,這種效果對(duì)聽眾的效果是截然不同的。
也許你是有故事的人,也希望你是個(gè)會(huì)講故事的人。
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