廣州卡耐基高端少兒口才補(bǔ)習(xí)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-04-07
廣州卡耐基教育有限公司攜手廣東教育出版社，是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運(yùn)營為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其旗下包括三大品牌：美國卡耐基培訓(xùn)中心、卡耐基實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營和中國素質(zhì)教育網(wǎng)。中國卡耐基教育認(rèn)證高級(jí)講師，擁有雄厚培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，全體專職講師都經(jīng)過專業(yè)嚴(yán)格的系統(tǒng)培訓(xùn)及考核篩選。
如何根據(jù)不同的受眾調(diào)整演講風(fēng)格和內(nèi)容？
1.調(diào)整內(nèi)容重點(diǎn)：根據(jù)受眾的需求和興趣，調(diào)整演講的內(nèi)容重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)與受眾相關(guān)的內(nèi)容，并提供有用的信息和建議。
2.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)：根據(jù)受眾的特點(diǎn)，增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如提問、小組討論等。這可以提高受眾的參與度和興趣。
3.注意語速和語調(diào)：根據(jù)受眾的反應(yīng)，調(diào)整語速和語調(diào)。對(duì)于年輕觀眾，可以稍微加快語速；對(duì)于老年觀眾，可以適當(dāng)放慢語速。
課程內(nèi)容
Curriculum elements-
認(rèn)識(shí)自我，確立目標(biāo)
通 過上臺(tái)自我介紹，樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話與演講課程學(xué)習(xí)思路及方法，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話與演講的自信，語言生動(dòng)，讓你的講話更具有表現(xiàn)力和感染力。
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表達(dá)基礎(chǔ)，克服緊張
學(xué)習(xí)表達(dá)基礎(chǔ)知識(shí)，讓你表達(dá)更加流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析歸納能力。用突發(fā)事件來演練內(nèi)心緊張情緒。從心理和技巧層面幫助您全方位提升口才，建立自信，克服緊張！
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場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境
通 過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景還原，從不斷上臺(tái)感覺重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，回味自身感受，提升我們表達(dá)的感染力，場(chǎng)景再現(xiàn)，享受當(dāng)眾講話與演講場(chǎng)合享受被關(guān)注的感覺。
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對(duì)話訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)
針對(duì)講話溝通語音、語調(diào)，不生動(dòng)，難以調(diào)動(dòng)談話者興趣，我們的對(duì)話訓(xùn)練，讓你從發(fā)聲中來改變，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語氣變化，講話聲音更有親和力；讓你的語言更生動(dòng)！
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表演訓(xùn)練，驚險(xiǎn)再現(xiàn)
通 過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩，通 過肢體動(dòng)作增強(qiáng)視覺的輔助，讓你的講話散發(fā)耀眼光彩；綜合表達(dá)手段的添加，讓你如虎添翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力！掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，讓表達(dá)有畫面感。
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欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)
欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通 過你的感覺再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺，最后使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然！這就是“體驗(yàn)成功感覺，提升自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處，進(jìn)行改進(jìn)！
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酒宴祝詞，魔術(shù)公式
學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話，讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式；魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說服效力，創(chuàng)造有效溝通；使你成為焦點(diǎn)、綻放耀眼光芒！
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產(chǎn)品介紹，人物介紹
最后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的產(chǎn)品介紹方法，充分讓我們的調(diào)理邏輯性更強(qiáng)；再教你如何介紹人物，能夠具體有效的描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同！
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順序調(diào)理，清晰明白
針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況，通 過學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品，語言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn)，打動(dòng)人心；做到最有效的產(chǎn)品介紹！工作匯報(bào)也一樣！要掌握開場(chǎng)語言，表達(dá)條理清晰，語言通俗易懂，讓人聽起來不費(fèi)勁！
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即興發(fā)言，揮灑自如
即興講話具備應(yīng)變處理能力，講話沒套路、語言方向，想象力不豐富，你就沒辦法即興講話，特別是工作匯報(bào)突發(fā)事件！綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，讓你的話語如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采！
口才演講有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容？
1.溝通技巧：學(xué)習(xí)如何與聽眾建立聯(lián)系、引導(dǎo)聽眾思考、回應(yīng)聽眾的問題和反饋，以提高演講的互動(dòng)性和效果。
2.情緒管理：學(xué)習(xí)如何在演講中保持冷靜和自信，以及如何應(yīng)對(duì)緊張和壓力，以提高演講的表現(xiàn)力和魅力。
3.文化背景：學(xué)習(xí)不同文化背景下的語言表達(dá)方式、溝通技巧和禮儀，以提高跨文化溝通能力。
這些內(nèi)容可以通 過參加演講培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和文章、觀看演講視頻等方式來學(xué)習(xí)和提高。
我們的優(yōu)勢(shì)
Course objectives-
01
專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)
專 業(yè) 的 講 師 團(tuán) 隊(duì) ， 力 量 雄 厚 ！全 體 專 職 講師都經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)！經(jīng)過多輪嚴(yán)格考核進(jìn)行篩選講師。
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02
專業(yè)的軟素質(zhì)培訓(xùn)
多年的辦學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)沉淀，運(yùn)用卡耐基教學(xué)模式，給到學(xué)員更加系統(tǒng)，實(shí)操，口才鍛煉。提升學(xué)員實(shí)戰(zhàn)突破。
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03
針對(duì)性教育
所 有 課 程 采 用 小 班 授 課 ，班 主 任 導(dǎo) 師 全 程 服 務(wù) ，保證每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更具專業(yè)性、針對(duì)性。
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04
多樣化教學(xué)
以 人 為 本 多 點(diǎn) 教 學(xué) ； 教 學(xué) 內(nèi) 容 多 樣 化 、教 學(xué) 內(nèi) 容 游 戲 化 、 教 學(xué) 內(nèi) 容 循 環(huán) 化 、教 學(xué)內(nèi)容生活化。
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05
重視每一個(gè)學(xué)員
卡耐基課程講師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基本情況，幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。講師會(huì)記住每個(gè)人的目標(biāo)，并指出以后的課程，有助于達(dá)到學(xué)員的目標(biāo)。
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06
特色教學(xué)方法
卡耐基訓(xùn)練有著統(tǒng)一的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，其經(jīng)典教學(xué)模式為“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐”。
機(jī) 構(gòu) 優(yōu) 勢(shì)
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機(jī)構(gòu)特色
充分運(yùn)用心理學(xué)、行為學(xué)、成功學(xué)的理論為基礎(chǔ)，經(jīng)過十幾年的社會(huì)辦學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自主研發(fā)融合中國本土文化，符合中國人性特點(diǎn)的一系列提升口才，社交，禮儀，心態(tài)，潛能等軟素質(zhì)的課程。
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核心優(yōu)勢(shì)
廣 州 卡 耐 基 是 一 家 致 力 于 素 質(zhì) 教 育 的 研 發(fā) 、推 廣 、運(yùn) 營 為 一 體 的 教 育 培 訓(xùn) 機(jī) 構(gòu) 。 一流 的 師 資，一流的課程，一流的團(tuán)隊(duì)，一流的服務(wù)。
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教學(xué)特色
廣州卡耐基口才演講培訓(xùn)中心教學(xué)特色是更注重實(shí)踐、理論、再實(shí)踐的授課理念。采用30%老師授課講解，70%學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練的學(xué)習(xí)方式。
如何在日常生活中鍛煉自己的口才和自信心？
1.自我肯定：不斷地肯定自己的價(jià)值和能力，可以幫助你增強(qiáng)自信心。寫下自己的優(yōu)點(diǎn)和成就，并經(jīng)?；仡櫵鼈儭?
2.嘗試公開演講：公開演講可以幫助你提高自信心和表達(dá)能力。參加一些公開演講活動(dòng)，如演講俱樂部、辯論賽等，可以讓你更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3.堅(jiān)持記錄：記錄自己的想法和感受，可以幫助你更好地了解自己，提高表達(dá)能力。嘗試寫日記、博客或其他形式的寫作，并不斷提高自己的寫作技巧。
4.積極面對(duì)挑戰(zhàn)：面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，積極地應(yīng)對(duì)和克服它們，可以幫助你提高自信心和表達(dá)能力。嘗試挑戰(zhàn)自己，克服自己的恐懼和不自信，不斷提高自己的能力。
在日常生活中，鍛煉口才和自信心需要堅(jiān)持和耐心。
校區(qū)環(huán)境展示
如何在日常生活中鍛煉口才？
1.多交流：多和他人交流，可以提高口頭表達(dá)能力，也可以學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和技巧。
2.多傾聽：傾聽他人的意見和觀點(diǎn)，可以更好地理解他人的需求和想法，從而更好地與他人溝通。
3.多閱讀：閱讀可以提高詞匯量和知識(shí)面，也可以學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)方式和技巧。
4.多練習(xí)：練習(xí)口語表達(dá)，可以通過朗誦、演講、辯論等方式進(jìn)行。
廣州卡耐基演講口才培訓(xùn)
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