南寧口才演講的重要性
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-08-04
南寧新勵(lì)成口才培訓(xùn)提供當(dāng)眾講話(huà)、演講藝術(shù)、人際關(guān)系、科學(xué)發(fā)聲、心理素質(zhì)、形象禮儀等培訓(xùn)課程，南寧新勵(lì)成口才培訓(xùn)由專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，課程內(nèi)容豐富全面，可以幫助學(xué)員快 速提升綜合水平。
口才的重要性
口才的重要性不僅在職場(chǎng)上體現(xiàn)，在我們的日常生活當(dāng)中口才也有重要作用。每天我們都會(huì)遇到一些場(chǎng)合，需要我們說(shuō)幾句適當(dāng)?shù)脑?huà)。這幾句適當(dāng)?shù)脑?huà)，能夠幫我們很大的忙，解決我們生活當(dāng)中大大小小的問(wèn)題，因此，我們能夠就地運(yùn)用我們的口才，對(duì)于我們的生活很大的益處。
提供多種熱門(mén)課程 實(shí)用才是硬道理
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溝通情商課程
讓你知己識(shí)人提升情商逆商
√DISC性格溝通科學(xué)√人際溝通√密關(guān)系科學(xué)√職場(chǎng)溝通
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口才培訓(xùn)課程
解決情緒緊張,突破語(yǔ)言障礙
√當(dāng)眾講話(huà)√人際溝通v演講藝術(shù)√說(shuō)服力銷(xiāo)售
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表達(dá)推薦課程
提升說(shuō)話(huà)表達(dá)，塑造個(gè)人魅力
√科學(xué)發(fā)聲√語(yǔ)言的魔力√形象禮儀√演說(shuō)成交高手
人際溝通課程背景
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基于生存的需要,我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng),卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。 最終，我們封鎖自己，深陷于人際關(guān)系的痛苦之.....每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂(lè)融融，朋友深刻交心,總有些許羨慕，究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑，讓自己可以敞開(kāi)胸懷擁抱燦爛的陽(yáng)光和美麗的世界，其實(shí)，一切真的不難!
課程特色
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01
課程采用”參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過(guò)老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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02
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn)單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合地去運(yùn)用。
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03
使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用。
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04
課程中高深的心理學(xué)和中國(guó)文化的智慧深入淺出地滲透在簡(jiǎn)單的技巧中,使學(xué)員在**愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容
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建立人際關(guān)系的黃金法則
人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著"關(guān)系” 的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來(lái)良好印象的方法。
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培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原則
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓你在職場(chǎng)中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利渡過(guò)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期。
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進(jìn)行感情管理
學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變,學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”, 去開(kāi)啟人際關(guān)系中每一個(gè)人的心靈之門(mén)。
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成為出色的溝通高手
如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛(ài)情的方法,學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變。
課程收益
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人際關(guān)系品質(zhì)獲得極大的提升
建立強(qiáng)大的自信，更懂得理解他人，成為真正的情商高手
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獲得更多人的認(rèn)可和喜歡
迅速地拉近人際關(guān)系的距離，懂得建立和維護(hù)長(zhǎng)久關(guān)系
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使職場(chǎng)關(guān)系清晰家庭關(guān)系和諧幸福
享受人際關(guān)系的建立、互動(dòng)和一
切美好的流動(dòng)
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收獲更多優(yōu)秀積極的人脈資源
**處理人際關(guān)系沖突以及突發(fā)事件，收獲更多優(yōu)秀、積極的人脈資源
口才培訓(xùn)班主要學(xué)什么? 講演口才。通過(guò)講演儲(chǔ)備、講演呈現(xiàn)風(fēng)采展現(xiàn)和講演稿的寫(xiě)作訓(xùn)練，培訓(xùn)和提高學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)才能、控場(chǎng)才能以及隨機(jī)應(yīng)變才能。能夠在舞臺(tái)之上侃侃而談，表達(dá)收放自如。
專(zhuān)業(yè)才更有效果，專(zhuān)屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
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16年品質(zhì)保障
多家大型企業(yè)長(zhǎng)期合作服務(wù)機(jī)構(gòu)!
擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及健全的體系!
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全國(guó)98家教學(xué)點(diǎn)
教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋75個(gè)城市!
涵蓋全國(guó)各地一二線(xiàn)城市!
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課程體系完善
線(xiàn)上線(xiàn)下課程互補(bǔ)，體系完善!
及時(shí)反饋日常學(xué)習(xí)情況.課程表現(xiàn)!
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嚴(yán)選師資系統(tǒng)授課
師資團(tuán)隊(duì)龐大，力量雄厚!
全體專(zhuān)職講師均通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)!
海量定制專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)員的智慧之選
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)區(qū)
教學(xué)區(qū)
教學(xué)區(qū)
教學(xué)區(qū)
教學(xué)區(qū)
教學(xué)區(qū)
嘴笨怎么練好口才？ 增厚自己的臉皮，臉皮厚肯定可以協(xié)助你成為一個(gè)嘴甜如蜜的人。和別人交談往往是一種斗智斗勇。特別是在酒桌上，被別人勸酒的時(shí)候，嘴笨的人往往會(huì)被說(shuō)的面紅耳赤。敗下陣來(lái)。而那些取得最終成功的人往往是臉皮超厚，隨便你怎么說(shuō)就一副滿(mǎn)不在乎的主兒。
師資力量
張龍
上課風(fēng)格：幽默教學(xué)，具親和力
擅長(zhǎng)提升：當(dāng)眾講話(huà)、心理素質(zhì)、人際溝通
老師簡(jiǎn)介：張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，曾任職于知名教育集團(tuán)公司，并長(zhǎng)期擔(dān)任集團(tuán)公司招聘培訓(xùn)經(jīng)理，后期擔(dān)任集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作，有培訓(xùn)及培養(yǎng)專(zhuān)、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。他屬于實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師。在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)員多次在各級(jí)比賽中斬獲桂冠。在個(gè)人輔導(dǎo)方面，張龍老師更是積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涵蓋面從普通的求職面試，單位內(nèi)部競(jìng)聘，到產(chǎn)品發(fā)布，商務(wù)談判等。
張嚴(yán)
上課風(fēng)格：因材施教、**活躍
擅長(zhǎng)提升：當(dāng)眾講話(huà)、心理素質(zhì)、人際溝通、青少年口才、親子教
老師簡(jiǎn)介：張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士，有著深厚的心理學(xué)功底，是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。研究生階段就開(kāi)始負(fù)責(zé)本科生的心理學(xué)課程教學(xué)和蘇州自行車(chē)隊(duì)的心理輔導(dǎo)，畢業(yè)后曾任職于副部級(jí)央企，負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶(hù)的服務(wù)沙龍，有著多年的培訓(xùn)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)公益沙龍、專(zhuān)題講座等形式將公眾演說(shuō)能力和心理把控能力在學(xué)校和企業(yè)公司進(jìn)行傳播和普及，對(duì)中國(guó)演講事業(yè)和公眾心理健康的推動(dòng)貢獻(xiàn)了自己的力量，獲得了學(xué)員們的一致好評(píng)。
我們?cè)鯓硬拍芴嵘诓耪f(shuō)話(huà)水平？必看:手是人體的表情器官之一。手勢(shì)是運(yùn)用頻率高的身形言語(yǔ)方法。因?yàn)殡p手活動(dòng)起伏較大，活動(dòng)便當(dāng)、靈活，形狀改動(dòng)也多，因此手勢(shì)的體現(xiàn)力、招引力和感染力也強(qiáng)，能表達(dá)出五顏六色的思想愛(ài)情。寓意深化、美麗穩(wěn)當(dāng)?shù)氖謩?shì)，能發(fā)生極大的魅力，激起聽(tīng)眾的熱情，加深聽(tīng)眾對(duì)演說(shuō)內(nèi)容的了解，使口才獲得成功。
新勵(lì)成介紹
新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)60多個(gè)城市，擁有90多家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國(guó)各地! 2005年，創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、職稱(chēng)等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行，但是個(gè)人口才能力、社交能力提升的這類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較少！很多人專(zhuān)業(yè)技能很強(qiáng)，但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對(duì)較弱。在職位供過(guò)于求的今天，就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚，國(guó)民軟素質(zhì)提高，刻不容緩!于是，新勵(lì)成誕生了!我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門(mén)正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!
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全國(guó)演講事業(yè)先進(jìn)集體
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高新技術(shù)企業(yè)
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中國(guó)(行業(yè))消費(fèi)者信賴(lài)品牌
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愛(ài)心聯(lián)盟企業(yè)
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