廣州培訓(xùn)口才機(jī)構(gòu)

遇到以下煩惱？

不敢說(shuō)！上臺(tái)講話或主持或當(dāng)眾發(fā)言、非常緊張；

表現(xiàn)出：心跳加速、面紅耳赤、雙腿發(fā)軟、表情僵硬、手心冒汗、聲音發(fā)顫、不敢看觀眾？

不能說(shuō)!當(dāng)眾講話時(shí)，大腦空白，不知道要說(shuō)什么，覺(jué)得沒(méi)有話題？

不會(huì)說(shuō)！當(dāng)眾講話時(shí)，條理邏輯性亂、啰嗦抓不住重點(diǎn)、詞不達(dá)意，沒(méi)有把心里想要說(shuō)的準(zhǔn)確表達(dá)，甚至讓聽(tīng)眾產(chǎn)生誤解，達(dá)不到預(yù)期效果？

說(shuō)不好！當(dāng)眾講話缺乏手勢(shì)動(dòng)作，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)缺乏抑揚(yáng)頓挫、讓聽(tīng)眾感覺(jué)乏味、犯困，缺乏生動(dòng)性、感染力？

廣州口才培訓(xùn)課程特色

1. 課前調(diào)研！深入了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，針對(duì)性教學(xué)

2. “互動(dòng)教學(xué)”特色：課堂上訓(xùn)練，在保證課堂氛圍的同時(shí)讓學(xué)員快速有效的掌握老師教的技巧；

3. “室內(nèi)+戶外”相結(jié)合，到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練，做到：學(xué)回去，用出去！

4. “線上線下相結(jié)合”，“21天線上訓(xùn)練，**面對(duì)面輔導(dǎo)”，鞏固學(xué)到的技巧，讓技巧成為自己的習(xí)慣，成為自己的能力！受益終身！

廣州口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升自信

通過(guò)不斷的實(shí)戰(zhàn)演練當(dāng)眾講話，突破自我，建立十足的自信心。

學(xué)習(xí)表達(dá)，克服緊張

專業(yè)導(dǎo)師傳授表達(dá)的基礎(chǔ)理論與技巧，克服障礙，消除緊張情緒。

分析內(nèi)容，邏輯清晰

分析各種講話的框架內(nèi)容，掌握重點(diǎn)。梳理邏輯，培養(yǎng)說(shuō)服力、感染力和領(lǐng)袖能力。

廣州口才培訓(xùn)課程效果

是人才不一定有口才，有口才一定是人才！你離成功只差一步！

卡耐基口才讓您：敢說(shuō)！能說(shuō)！會(huì)說(shuō)！說(shuō)得好！

1、增強(qiáng)講話條理邏輯性，思路清晰，重點(diǎn)突出

2、使表達(dá)更具有：號(hào)召力、吸引力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力、感染力、影響力；

3、學(xué)會(huì)并掌握即興演講與即席講話的技巧，自如應(yīng)對(duì)各種沒(méi)有準(zhǔn)備的場(chǎng)合；

4、學(xué)會(huì)尋找共同話題，讓自己在不同的聚會(huì)場(chǎng)合表現(xiàn)初中，留下一個(gè)美好的印象。