唐山教學(xué)成果顯著的影視表演培訓(xùn)班

影視表演專(zhuān)業(yè)的高中生有前途嗎?

高中生學(xué)影視表演專(zhuān)業(yè)——可從事多個(gè)就業(yè)崗位

影視表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要從事各級(jí)各類(lèi)表演單位的配音、舞臺(tái)表演和節(jié)目主持工作。就業(yè)主要面向全國(guó)各電視臺(tái)、戲劇制作中心、影視制作公司、制作團(tuán)隊(duì)、文藝表演團(tuán)體、教研單位、黨政機(jī)關(guān)、文化傳播公司，從事表演、管理、策劃、組織工作。

畢業(yè)后主要從事影視、公關(guān)、廣告等行業(yè)，如影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播;公共關(guān)系/營(yíng)銷(xiāo)/展覽;廣告教育/培訓(xùn)/機(jī)構(gòu);互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);文本媒體/出版等。

表演藝考初試內(nèi)容有哪些?

初試通常包括自我介紹、閱讀精選作品、集體素描和回答考官的問(wèn)題。

自我介紹：這是展示候選人個(gè)人風(fēng)格的重要手段。所有外在和內(nèi)在素質(zhì)，如考生的氣質(zhì)、反應(yīng)、說(shuō)話風(fēng)格和文化遺產(chǎn)，都將通過(guò)這個(gè)考試過(guò)程呈現(xiàn)給考官，這也是考生在考試中展示自己優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

自選作品閱讀：主要測(cè)試考生的語(yǔ)音狀況、發(fā)音和語(yǔ)言表達(dá)能力?？忌鷳?yīng)從自身?xiàng)l件出發(fā)，認(rèn)真選擇適合自己的稿件進(jìn)行朗讀。特別重要的是要注意，在選擇手稿后，他們必須記住并刪除它們。

集體素描：旨在考察考生的合作、表達(dá)、應(yīng)對(duì)變化的能力，以及是否具備基本的舞臺(tái)生活能力。這次考試通常采用作文的形式。

回答考官的問(wèn)題：這是對(duì)考生的口頭表達(dá)、心理承受能力、獨(dú)立判斷、藝術(shù)體驗(yàn)、生活觀察和其他能力的綜合測(cè)試。參加科舉考試的問(wèn)題不是事先準(zhǔn)備的，而是根據(jù)考生之前的表現(xiàn)隨機(jī)提出的。

傳媒藝考的優(yōu)勢(shì)

廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)：無(wú)論是導(dǎo)演、表演還是廣播和主持，媒體藝術(shù)考試在每個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都有廣泛的工作機(jī)會(huì)。畢業(yè)生的雙選會(huì)通常涉及招聘廣播電視臺(tái)的藝術(shù)職位(如攝影、導(dǎo)演、時(shí)尚、戲劇等)。非藝術(shù)企業(yè)和機(jī)構(gòu)也在媒體藝術(shù)候選人中招聘了許多公務(wù)員和規(guī)劃職位。廣播和主持行業(yè)也為航空公司空乘人員提供職位空缺?？梢哉f(shuō)，只要大學(xué)不浪費(fèi)時(shí)間，修完學(xué)分不掛科，獲得學(xué)士學(xué)位，就業(yè)前景是非常自由的。

表演考前培訓(xùn)班對(duì)于藝考生應(yīng)具備哪些要素?

豐富而活躍的想象力：

任何藝術(shù)創(chuàng)作都離不開(kāi)想象力;盡管戲劇藝術(shù)候選人重新創(chuàng)作劇作家筆下的文學(xué)形象，但為了將劇本中的文學(xué)形象重新創(chuàng)作成舞臺(tái)人物形象，藝術(shù)候選人必須發(fā)揮想象力，使劇作家提供的情境、事件、人物等具體而豐富，從而使劇本中的舞臺(tái)提示在藝術(shù)候選人的想象力的幫助下，人物的動(dòng)作和語(yǔ)言得到了豐富和深化。