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健康管理師培訓(xùn)就選南通上元教育
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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-04-13
導(dǎo)語(yǔ)概要
南通上元教育健康管理師培訓(xùn)就選南通上元教育快速咨詢健康管理師職業(yè)前景健康管理師不等同于全科醫(yī)師，健康辦理重在防備疾病，醫(yī)師重在治病，所以健康管理師要具備必定的醫(yī)學(xué)根底知識(shí)，但并非要求每個(gè)范疇都要十分精
健康管理師職業(yè)前景
健康管理師不等同于全科醫(yī)師，健康辦理重在防備疾病，醫(yī)師重在治病，所以健康管理師要具備必定的醫(yī)學(xué)根底知識(shí)，但并非要求每個(gè)范疇都要十分精通。更重要的是成為健康辦理師能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用根底醫(yī)學(xué)知識(shí)為自己或家人剖析評(píng)價(jià)本身的健康狀況，健康辦理師能夠根據(jù)首要服務(wù)目標(biāo)，有針對(duì)性地挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，關(guān)于醫(yī)學(xué)常規(guī)查看的各項(xiàng)目標(biāo)，健康辦理師都需求了解并把握其含義。所以，考個(gè)證，把一些根底醫(yī)學(xué)知識(shí)都記錄到腦子里，最起碼在面臨小疾病時(shí)能夠找到方向。
健康管理師
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職業(yè)介紹
健康管理師是專門從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員，是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部公布的新職業(yè)。報(bào)名成功后將進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，統(tǒng)一參加國(guó)家衛(wèi)計(jì)委組織的考試，考試通過(guò)后發(fā)放國(guó)家職業(yè)資格證書，該證書作為從業(yè)正規(guī)憑證，帶有防偽標(biāo)識(shí)，全國(guó)通用，是求職、任職、單位錄用的重要依據(jù)之一。
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健康管理師備考技巧
健康學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事情，要讓學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化，才能夠以活躍**的心態(tài)學(xué)習(xí)好健康知識(shí)。身體健康，每天在學(xué)習(xí)的時(shí)分都能堅(jiān)持高興，在生活中傳播健康理念哦！
課程內(nèi)容
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10大基礎(chǔ)：健康管理基礎(chǔ)；醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；基本衛(wèi)生保??；營(yíng)養(yǎng)與食品安全；心理健康；中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)；康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；健康保險(xiǎn)；身體活動(dòng)知識(shí)；健康產(chǎn)品與服務(wù)。
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三大實(shí)用：性病管理；高血壓健康管理；實(shí)際操作指導(dǎo)。
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四大模塊：健康監(jiān)測(cè)；健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析；健康指導(dǎo)；健康危險(xiǎn)因素干預(yù)。
健康管理師考試大綱
考試內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能兩部分。其中基礎(chǔ)知識(shí)部分包括：健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見(jiàn)慢性病、流行病學(xué)、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與食品安全、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理及職業(yè)道德、健康保險(xiǎn)、相關(guān)法律法規(guī)。操作技能部分包括：健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析、健康指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、健康管理案例。
健康管理師報(bào)考條件
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醫(yī)學(xué)護(hù)理相關(guān)專業(yè)，大專及以上學(xué)歷。
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醫(yī)學(xué)護(hù)理相關(guān)專業(yè)，中專學(xué)歷，3年工作經(jīng)驗(yàn)。
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非醫(yī)學(xué)護(hù)理相關(guān)專業(yè)，大專及以上學(xué)歷，2年工作經(jīng)驗(yàn)。
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全日制在校大學(xué)生醫(yī)護(hù)相關(guān)專業(yè)?？拼笕究拼笏?。
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2005年，上元在蘇州起步，15年的時(shí)間，公司從一個(gè)單一校區(qū)， 單一品牌的小機(jī)構(gòu)，迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師等九大品牌，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較活躍的江蘇、安徽、上海、浙江四地，截止2019年，在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，十多年的沉淀已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái)，足以滿足每年數(shù)十萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，努力讓每一位學(xué)員搭坐通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車，讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型、專業(yè)型的實(shí)用人才，為社會(huì)、為國(guó)家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。