優(yōu)路教育
健康管理師培訓(xùn),針對(duì)性備考方案 定點(diǎn)突破提升
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-08-10
優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn),針對(duì)性備考方案定點(diǎn)突破提升點(diǎn)擊咨詢健康管理師是國家認(rèn)可的新職業(yè)之一:國家衛(wèi)生健康委員會(huì)(以下簡稱國家衛(wèi)建委)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)開展健康管理師的職業(yè)技能鑒定工作,是該職業(yè)國
健康管理師是國家認(rèn)可的新職業(yè)之一:
國家衛(wèi)生健康委員會(huì)(以下簡稱國家衛(wèi)建委)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)開展健康管理師的職業(yè)技能鑒定工作,是該職業(yè)國家職業(yè)資格**的認(rèn)證單位。
所以,國家取消了營養(yǎng)師的職業(yè),增加了健康管理師的職業(yè),是為了讓人們更加注重病前的健康管理。而相關(guān)的崗位也需要持證上崗,比如說:養(yǎng)生館、健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理等等。
健康管理師課程 鄂爾多斯優(yōu)路教育
培訓(xùn)內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講
配套資料:精華版考試教材、歷年真題詳解
包含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑;3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒;4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)半年
健康管理師課程 鄂爾多斯優(yōu)路教育
培訓(xùn)內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、??碱A(yù)測
配套資料:精華版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷
包含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑;3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒;4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
健康管理師課程 鄂爾多斯優(yōu)路教育
培訓(xùn)內(nèi)容:精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、??碱A(yù)測、封閉集訓(xùn)
配套資料:精講版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷、案例實(shí)操寶典
包含服務(wù):1、協(xié)助報(bào)名服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑;3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒;4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧;5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
1.理論知識(shí)考試主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)要求;《基礎(chǔ)知識(shí)》共有十六章節(jié)內(nèi)容,涵蓋臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見慢性病、流行病學(xué)以及營養(yǎng)與食品安全等相關(guān)知識(shí)。
該科目考察內(nèi)容相對(duì)簡單,以書上的原始知識(shí)點(diǎn)考察為主,大家記憶為主,結(jié)合習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)。
2.技能考核主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平;《操作技能》(三級(jí))共四章節(jié)內(nèi)容,包括健康監(jiān)測、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康指導(dǎo)和健康危險(xiǎn)因素干預(yù)。
該科目考察考生的實(shí)際應(yīng)用能力,需要考生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí),做到舉一反三,能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中。
理論知識(shí)考試、技能考核均實(shí)行百分制,成績皆達(dá)60分(含)以上者為合格。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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