貴陽健康管理師培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-06-05
貴陽翰飛學(xué)校開設(shè)的健康管理師培訓(xùn)課程,采用一線**授課,對(duì)其中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),教材是貴陽翰飛學(xué)校的內(nèi)部編寫教材+外部教材,逐步夯實(shí)學(xué)員的基礎(chǔ),讓學(xué)員更好的應(yīng)對(duì)未來。下面是小編整理的貴陽市健康管理師資格培訓(xùn) 的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。
培訓(xùn)對(duì)象:
醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院(或老年公寓)等以及從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)及相關(guān)的各界人士。
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報(bào)名所需材料:
二級(jí)報(bào)名資料:請(qǐng)?zhí)峤槐救松矸葑C(正反面)、學(xué)歷證、職稱證,近期2寸藍(lán)底正面免冠照片,常戴眼鏡的應(yīng)配戴眼鏡(電子版)請(qǐng)報(bào)考人員于考前3前3個(gè)月報(bào)名資料提交將及費(fèi)用上報(bào)招生工作站。
三級(jí)報(bào)名資料:(1)身份證A4紙復(fù)印2份;(2)學(xué)歷證(或?qū)W生證)A4紙復(fù)印2份;(3)小二寸藍(lán)底免冠照片4張(附電子版)
1、 醫(yī)學(xué)及健康專業(yè)大專以上學(xué)歷。
2、 非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷,從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)2年以上,通過三級(jí)健康管理師正式培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書
3、 大專以上學(xué)歷,從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)3年以上,通過三級(jí)健康管理師正式培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書。(注:以上為3健康管理師申請(qǐng)條件)
如果符合條件,可以報(bào)名健康管理師。
教材與授課內(nèi)容:采用項(xiàng)目國(guó)家職業(yè)資格教材,內(nèi)容包括:健商與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷等。
經(jīng)培訓(xùn)考試合格者,頒發(fā)衛(wèi)生行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格證書由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)委技能鑒定中心統(tǒng)一頻發(fā)、雙網(wǎng)查詢?cè)撟C書作為人力資源管理部門或用人單位對(duì)持證人任用、聘用、考核和能力評(píng)價(jià)的重要依據(jù)和憑證。
傳統(tǒng)機(jī)構(gòu):(1)各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;(2)街道、村行政主管部門;(3)企業(yè)、學(xué)校、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu),事業(yè)單位;(4)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu);(5)健康教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu);(6)保健品公司及其他保健品公司;(7)保險(xiǎn)公司等。
新興產(chǎn)業(yè):(1)健康管理公司;(2)醫(yī)院體檢中心;(3)健康咨詢中心;(4)運(yùn)動(dòng)中心、養(yǎng)生俱樂部、俱樂部等;自行創(chuàng)業(yè):私人健康顧問、私人健康醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。
翰飛教育一直秉承著“以提高學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的使命、“成為高品質(zhì)課程品牌機(jī)構(gòu),領(lǐng)跑貴州職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)”的愿景,踐行“盡責(zé)、進(jìn)取,擁抱變化”的核心價(jià)值觀,為每一個(gè)學(xué)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù),并助6萬學(xué)子順利實(shí)現(xiàn)了考證升職和提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的愿望。
翰飛展望:堅(jiān)持一切以學(xué)生為本,針對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件的不同進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
掌握每個(gè)簽約居民的基本健康狀況、家庭狀況和生活習(xí)慣,協(xié)助制定健康管理計(jì)劃,開展個(gè)性化健康教育和不良生活方式干預(yù),實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理。協(xié)助建立、更新和維護(hù)居民健康檔案。協(xié)助家庭醫(yī)生進(jìn)行日常診療。協(xié)調(diào)門診預(yù)約、會(huì)診、轉(zhuǎn)診和隨訪。在家庭醫(yī)生的指導(dǎo)下為簽約居民提供護(hù)理。在家庭醫(yī)生的指導(dǎo)下,開展健康教育和健康促進(jìn),實(shí)施健康行為和危險(xiǎn)因素干預(yù),加強(qiáng)健康知識(shí)和健康政策宣傳。服從組長(zhǎng)的管理,協(xié)助組員完成其他工作。
翰飛教育為貴州職業(yè)培訓(xùn)老品牌,目前已專注職業(yè)培訓(xùn)9年,翰飛教育長(zhǎng)期致力于口碑建設(shè),經(jīng)過多年的發(fā)展,目前已成為貴州職業(yè)培訓(xùn)老牌機(jī)構(gòu),而且是口碑**的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。是一家提供會(huì)計(jì)、學(xué)歷提升、建造師、人力資源考試、教師、自考、健康管理師、藥師等行業(yè)培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)行職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。 成立背景:以解決學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力為主,提升學(xué)員的就業(yè)能力。 翰飛以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生成功就業(yè),通過一系列卓有成效的措施,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作扎實(shí)向前邁進(jìn)。
健康管理師目前不接受個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名。團(tuán)體或個(gè)人需聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生委員會(huì)設(shè)立的職業(yè)技能鑒定站或鑒定點(diǎn)進(jìn)行登記。
1、 只需在指定的注冊(cè)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)資格網(wǎng)上注冊(cè);
2、 在線填寫并提交申請(qǐng)表,提交本人身份證復(fù)印件1份(正反面),學(xué)歷證書復(fù)印件1份,工作經(jīng)歷證書原件1份,2寸無冠藍(lán)底證書復(fù)印件4份;
3、 申請(qǐng)預(yù)交申請(qǐng)費(fèi)、分發(fā)教材和電子試題、申領(lǐng)考試許可證和試卷;
4、 參與理論評(píng)價(jià)、專業(yè)能力評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià);
5、 如各科目成績(jī)均在60分以上,則獲得健康管理師證書。
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