重慶健康管理師培訓(xùn)中心哪里好

近日，咨詢健康管理師考試報(bào)名人數(shù)逐步增加。很多考生也在問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題：“要想報(bào)名參加健康管理師考試，需要找院校嗎？”自學(xué)可以考試嗎？”

這里，統(tǒng)一的答案是：健康管理師考試不接受個(gè)人報(bào)名，必須找有資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名。

原因很簡(jiǎn)單。這是國(guó)家規(guī)定的。

早在2005年，衛(wèi)生部（現(xiàn)在的衛(wèi)健委）發(fā)布了《關(guān)于將醫(yī)療救護(hù)員、健康管理師2個(gè)新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍的公告》。

公告明確指出，參加健康管理師鑒定的考生需經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。

今年的3月19日，中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)發(fā)布《2019年第一次衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能全國(guó)統(tǒng)一鑒定工作的通知》。

《2019年第一次衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能全國(guó)統(tǒng)一鑒定工作的通知》強(qiáng)調(diào)了，報(bào)名統(tǒng)一通過(guò)鑒定機(jī)構(gòu)報(bào)名?？忌毥?jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，方可參加考試。 ，但考試不是**目的。畢竟，市場(chǎng)需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的持證者，而不是那些只懂基本理論、不懂健康分析與評(píng)價(jià)的人。

因此，“先訓(xùn)練，后考證”已經(jīng)成為一個(gè)必要的過(guò)程，我們不能省略訓(xùn)練的重要步驟！

完成規(guī)定課程考試合格者，由國(guó)家衛(wèi)生委員會(huì)頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的“健康管理師職業(yè)資格證書(shū)”，在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛使用。

優(yōu)路教育，健康管理師培訓(xùn)，小班授課，面授高效備考，考前密訓(xùn)提分，每年數(shù)萬(wàn)學(xué)員的選擇！全程跟進(jìn)測(cè)評(píng)、輔導(dǎo)、監(jiān)督，提供方法指導(dǎo)、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務(wù)。

1、體育知識(shí)+健康管理

適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以改善人體心血管功能，提高機(jī)體免疫力，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康。

因此，健康管理師還必須掌握一些體育相關(guān)知識(shí)。如指導(dǎo)體育活動(dòng)家學(xué)習(xí)和掌握群眾體育的知識(shí)、技能和方法健身；體育健身的測(cè)量、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)知識(shí)；針對(duì)不同人群制定相應(yīng)的體育處方等。

健康管理師應(yīng)能根據(jù)客戶身體狀況、運(yùn)動(dòng)測(cè)試和體檢結(jié)果制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方，并指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)處方的實(shí)施過(guò)程。

這就要求健康管理師不僅要定期參加體育鍛煉，以感受健身的功效，還要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和運(yùn)動(dòng)健康康復(fù)知識(shí)制定運(yùn)動(dòng)處方，以達(dá)到促進(jìn)健康的目的。

重要的是健康管理師要掌握運(yùn)動(dòng)處方，只有這樣才能進(jìn)行科學(xué)、定量、有針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。最后，要有一定的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)和處理一般運(yùn)動(dòng)損傷的能力。

運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)包括運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健、健身健康美學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)處方等。

2、中醫(yī)養(yǎng)生與健康管理

健康，長(zhǎng)久，強(qiáng)壯，衰老，是生命的自然法則。健康長(zhǎng)壽是人類(lèi)的愿望。醫(yī)療保健是永恒的主題和社會(huì)熱點(diǎn)。

在5000多年的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先為長(zhǎng)生不老積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，為中華民族的繁榮昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)學(xué)吸收了儒、道、佛的精髓，形成了完整的中醫(yī)養(yǎng)生體系。

3、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)+健康管理

為了管理和利用健康檔案，需要處理各種儀器和信息管理軟件。因此，健康管理師必須具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。

在互聯(lián)網(wǎng)世界里，總是有快速的迭代和淘汰。學(xué)習(xí)能力、信息檢索能力、知識(shí)管理能力、網(wǎng)絡(luò)工具使用能力、總結(jié)與分享能力將變得越來(lái)越重要。

健康管理師必須具有高度的責(zé)任感、健康的身體素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和廣泛的人文素質(zhì)、包括利他精神在內(nèi)的職業(yè)價(jià)值觀、正確的倫理價(jià)值觀、人類(lèi)健康發(fā)展觀、多元文化觀，才能形成職業(yè)道德。道德規(guī)范健康管理師。這些基本原則包括以人為本、尊重人的自主權(quán)、遵守知情同意原則、個(gè)人信息保密等。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)，小班授課，面授高效備考，考前密訓(xùn)提分，每年數(shù)萬(wàn)學(xué)員的選擇！“五步四輪三階段”教學(xué)法：五步：講、練、測(cè)、評(píng)、訓(xùn)。四輪：基礎(chǔ)直播、教材強(qiáng)化、大師串密、考前集訓(xùn)。三階段：基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化提高、考前突破