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東莞博沃思未來

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東莞南城兒童記憶力訓練中心

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-03-24

導語概要

孩子記憶力專注力訓練選哪家機構?東莞博沃思教育提供兒童大腦開發(fā)訓練類課程,包括以注意力訓練為主的生物反饋訓練、記憶力訓練、理解能力訓練以及兒童處事計劃能力的執(zhí)行訓練、并且圍繞著兒童思維模式展開的家庭環(huán)境教育和成長環(huán)境教育的全方位兒童培訓課程。以下資料供您參考。

  • 東莞南城兒童記憶力訓練中心

    東莞博沃思  記憶力訓練

    提高記憶力,讓考試變得容易

    點擊咨詢

博沃思課程體系

Course objectives
Course objectives
  • 01

    注意力強化課程

    1、課程目的:針對5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實際情況靈活安排課程,每周定制1-2次,提高專注力!

    2、課程說明:注意力是一項重要的基本學習能力。對于一個專心的孩子,學習很容易。注意力不集中的孩子表現不佳。學校通過改善注意力,過度活動和分散注意力的問題,改善記憶力以及解決諸如記憶力困難和喪失等問題來提高聽力效率。

  • 02

    記憶力強化課程

    1、課程目的:記憶力強化訓練:形狀和顏色組合,單詞聯想,顏色視覺變化等;語言邏輯,短語結構,單詞識別等。

    2、課程說明:該課程使用思維導圖和電子測量等教學工具,教孩子如何正確使用大腦,從根本上提高孩子的大腦記憶力和學習知識的耐心,從而更好地提高學習效率,取得良好的課程效果,幫助孩子玩得好了解基礎知識。

  • 03

    心理成長輔導

    1、課程目的:采用自下而上的教學模式,通過觀察,聽力,記憶,思考的學習能力,全面提高孩子邏輯思維能力。

    2、課程說明:學校重視提高孩子的學習成績和自主性,使孩子對自己的學習更有信心,從而充分提高他們的學習動力。愿意分享周圍的事物,還鍛煉社交技能,心理咨詢課程主要針對自信心不足,缺乏自信和與他人溝通的兒童。學校將安排一名專職導師來逐步指導他們。

  • 04

    學習能力訓練課

    1、課程目的:提高閱讀和學習的效率,增強目標意識,定期做事,具有良好的學習和記憶狀態(tài),并提高記憶準確性。

    2、課程說明:通過全方位的培訓方法,科學有效地提高孩子的學習成績,提高孩子的學習質量和學習自信心,養(yǎng)成良好的自主學習習慣,為孩子成長,學習保駕護航。

課程服務對象

  • 1

    癥狀類兒童

    多動癥、自閉癥、抽動癥、智力發(fā)展障礙、學習障礙等各類兒童的輔助性治療。

  • 2

    生活問題類兒童

    學校適應不良,學習困難,兒童行為不良,缺乏自信,人際關系問題,以及網絡依賴等各種心理衛(wèi)生問題

  • 3

    情緒問題類型兒童

    兒童情緒易失控、易怒、壓抑、攻擊等,青春期困擾等問題。

  • 4

    成人

    親子溝通障礙,家庭矛盾沖突、夫妻關系問題、成人焦慮及個人創(chuàng)傷處理、個人成長等。

提高孩子記憶力的方法有哪些?

1、配對記憶法。對于小學和初中學生來說,許多信息成對出現。在學習中,學習英語單詞的一起出現英語和漢語,作家和作品也成對出現。這種相互聯系將加深我們對所學知識的記憶。

2、故事記憶法。故事記憶方法也稱為導演記憶方法。顧名思義它是將許多復雜的事物以故事的方式聯系起來,以到達好的記憶效果。


東莞博沃思校區(qū)環(huán)境

  • 東莞南城兒童記憶力訓練中心

    校區(qū)環(huán)境

    清新優(yōu)雅的校區(qū)環(huán)境

  • 東莞南城兒童記憶力訓練中心

    校區(qū)環(huán)境

    全面培養(yǎng),綜合發(fā)展,低投入高回報

  • 東莞南城兒童記憶力訓練中心

    校區(qū)環(huán)境

    科學完善的課程系統(tǒng)

  • 東莞南城兒童記憶力訓練中心

    校區(qū)環(huán)境

    科學、可觀的成長評估系統(tǒng)

  • 校區(qū)環(huán)境

    專注提升孩子注意力、記憶力等綜合素質

  • 校區(qū)環(huán)境

    專業(yè)的教師團隊

課程訓練方式

Curriculum elements
NO.2
  • 注意力訓練

    世界上最早的最可靠的可以提高大腦功能的技術。通過國際認可的最尖端注意力訓練技術。利用科技的力量,讓孩子實現更大的成功。

  • 520周教材訓練

    世界上最早的最可靠的可以提高大腦功能的技術。通過國際認可的最尖端注意力訓練技術。利用科技的力量,讓孩子實現更大的成功。

  • 課件訓練

    大腦認知力訓練課件分別有:注意力訓練類,記憶力訓練類,理解力訓練類,計劃執(zhí)行訓練類

  • 333教具

    培養(yǎng)反思能力,全面開發(fā)人腦及身心功能!國家教育部“十五”重點科研成果:《人腦及身心全面開發(fā)——3.3.3思維、全腦(左右腦)開發(fā)訓練》。

  • 創(chuàng)造力(STEM)

    全面培養(yǎng)學生的綜合科學素養(yǎng),提升學生團隊合作能力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力等21世紀技能。

  • 素質拓展訓練

    掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論。

東莞博沃思師資團隊

劉美紅

博沃思首席家庭教育講師、 國家一級婚姻家庭咨詢師

國家二級心理咨詢師、 高級家庭教育指導師

教學經驗:致力于認知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的一線認知力訓練和家庭教育指導經驗,整合多種心理技術,為眾多家庭量身定制個性化的實操方案,陪伴孩子和家長共同成長;具有豐富的大型線下線上講座經驗,曾在深港教育展、書城及多所學校、社區(qū)開展家長講座,在多個知識分享平臺講授線上家長課程,受眾覆蓋5萬人次以上,課程講方法、實用落地,所有方法蘊含深厚的心理學背景,深受家長喜愛;自主研發(fā)多個家長課堂系列課程,并多次成功帶領線上家長訓練營,深受家長好評。

周華群

資深心理咨詢師 國際(臺灣)繪畫治療心理分析師

從業(yè)9年個案經驗500余例達3000小時 師從德國的家庭系統(tǒng)排列師

教學經驗:擅長個案類型有青春期問題、兒童多動癥自閉癥心理輔導、焦慮抑郁性情緒問題、人際關系、親子關系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

,

孫雪梅老師

遼寧大學管理心理專業(yè)博士、EST-EAP認證咨詢師

國家注冊二級心理咨詢師、沙盤療愈師

教學經驗:兒童學習能力訓練八年以上工作經驗,學員案例500余例。編寫幼小銜接第一版注意力教材,并出版。

組織編寫教案、書籍,申請作品著作權10余項。333視動統(tǒng)合教具訓練;兒童青青少年認知力訓練、視動統(tǒng)合能力、心理素質等

怎樣幫助孩子提升記憶力?

減少電子產品使用時間

咱們要減少孩子過多的聽語環(huán)境,看電視、時間。除此之外,可以練習他看圖歸納的能力,從一開始看圖說話,把他看到的東西用他自己的話做表達出來,然后發(fā)展到看圖講兩、三句話,有邏輯有條理之后,再去看圖說故事。有了這個進程,他才比較容易把生活經驗做整理而且流暢的表達出來。當孩子視、聽、動的學習能力均衡發(fā)展,當能力大于他當年級的課業(yè)難度時,他的學習效率和記憶力才會提高!


機構榮譽資質

  • 榮譽資質一

  • 榮譽資質二

  • 榮譽資質三

品牌優(yōu)勢

  • 遍布全國6個城市

    博沃思教育遍布全國6個城市,全國19家中心,目前深圳有9家,學員50000+

  • 科研機構

    北師大授予博沃思教育為指定合作機構示范基地,全球腦科學研究機構,與有150年培生教育合作

  • 學校講座

    在全國60余所學校開展家庭親子教育學習講座,陪伴孩子和家長共同成長。

  • 國家扶持

    黨群服務中心公益家長課程執(zhí)行單位,共青團南山區(qū)委員會公益家長課程承辦單位。

  • 社會公益

    博沃思特設“博沃思教育獎學金”項目。深圳市學習困難關愛協(xié)會合作機構。

  • 雄厚師資

    來自全球優(yōu)秀科研、臨床機構的課程研發(fā)團隊,雄厚國際師資力量,為教學品質提供有效保障。

東莞博沃思有什么優(yōu)勢?

1、科學完善的課程體系。結合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理特征展開研制的階段課程,家庭聯動,更科學更體系

2、科學、可觀的成長評估體系。CAS認知力分析陳述、FAD家長教育形式量表、EA家長成績單、精準評測幫您發(fā)現問題,并給予問題解決。


東莞博沃思教育

博沃思教育倡導“大腦訓練,讓孩子更聰明”,致力于為5-16歲青少年提供認知力訓練服務。隨著品牌發(fā)展,博沃思教育于2018年推出Powers Family課程產品,為中國家庭提供家庭教育與心理輔導服務?,F今,博沃思教育秉承“科學教育,為愛而生”理念,立足中國、面向國際。專注于青少年認知力訓練(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),為中國家庭提供專業(yè)化、科學化的一站式家庭教育服務。

家長應該如何幫助孩子改善記憶力呢?

減少看電視時間,提高記憶力

研究表明,常??措娨暤暮⒆佑洃浟^差。過度看電視會妨礙大腦的運轉,從而導致孩子在學習或者是其他課余活動時體現不佳。孩子應該多去外面,而不是總是待在家里看電視。盡管一些節(jié)目和程序能夠幫助開發(fā)孩子的大腦,但卡通并不在這其間。所以,適當減少孩子看電視的時間,讓孩子多去戶外活動吧。


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東莞記憶力

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