廈門十大樂高機器人培訓機構
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-10-21
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課程詳情
童程童美少兒編程培訓課程
廈門少兒編程培訓有哪些
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課程一:創(chuàng)意啟蒙課程
招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 :人工智能編程
招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托達內16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
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課程三:智能機器人編程
招生對象:6-12歲青少年;智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,用積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
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課程四:信息學奧賽
招生對象:8-18歲青少年;信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小 學四年級及以上的中小 學生,主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽
美國公司出品 童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造。 |
專.家設計課程 童程童美系列課程均由達內創(chuàng)始人、CEO、資.深軟件設計師韓少云帶領達內教學總監(jiān)設計開發(fā)完成。 |
線下線上一體教學 線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,目前已有100余家,線上學習平臺覆蓋全國。 |
趣味職業(yè)兼顧融合 經(jīng)過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)在編程領域有天賦的天才,并為他們進一步提供打開世界上更好機會的職業(yè)編程教育。 |
廈門十大樂高機器人培訓機構哪家靠譜?
童程童美。樂高教育是一個3-16歲直至終身的教育體系,在教育目標、內容、形式和方法等方面具有高度的統(tǒng)一性,使我們的教育成為一個連續(xù)的整體教育。
樂高教育注重孩子玩,致力于讓學習像呼吸一樣自然。讓孩子在做中.學、玩中.學得到的知識遠遠比傳統(tǒng)的應試教育所獲得的知識更容.易理解、掌握得更牢固。小朋友動手去實踐操作了、理解了,掌握的知識點會更為牢固。
樂高創(chuàng)意啟蒙常見問題Q&A
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樂高課程適合多大的孩子學習?
樂高課程,樂高主要針對3-16歲的孩子,以搭建積木為主,對孩子來說充滿了趣味性。樂高可以鍛煉孩子的動手能力,語言表達能力,創(chuàng)新能力等等,在搭建的過程中可以學習一些物理、數(shù)學、自然科學等相關知識。
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樂高機器人學的是什么內容?
樂高機器人就是一種zui簡.單的編程語言。編程者不需要自己寫代碼,只需要將操作界面上的指令方框,拖到主界面上,并且對指令框做一些參數(shù)設置就好。在樂高機器人的操作中,編程與積木搭建的比例,差不多各占50%。編程部分,主要用來提升邏輯思維,空間思維。而機械搭建,則是培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)造力、美感等等。
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上樂高課的好處:
樂高課程有利于提高學生的邏輯思維,用生動有趣的教學方式培養(yǎng)學生的思維、思考能力,讓學習變成一件更加有趣的事情。
童程童美少兒編程機構榮譽
廈門少兒編程班培訓
家長幫孩子選擇一家合適的樂高培訓機構要考慮哪些點?
選擇一家合適的樂高培訓機構,要考慮的因素有教材、師資和競賽。
1、首先關注培訓機構的課程大綱和教材:,有固定的課程大綱和教材是非常重要的,因為即使是為了培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力而著稱的樂高,想到什么搭什么是絕對不靠譜的。比如要按照年齡段制定不同的主題,有管道游戲、故事大王;或者數(shù)字與測量、百變工程、瘋狂螺絲刀等,每個主題下都應該有相應搭建內容的教學方案。
2、師資力量也很重要:家長考察師資時可以從試聽中感受,老師教學生搭建的時候是否用啟發(fā)式教學,使學生自發(fā)性思考,發(fā)揮其主觀能動性,課后看看小朋友們的作品是否一模一樣,還是只有主體相似,細節(jié)各有特色呢;關注機構中正式教師和兼職教師的數(shù)量,考察師資穩(wěn)定的情況,關注老師是否經(jīng)過專業(yè)的培訓。機構內部組織競賽的情況:目前樂3、高機器人大賽主要分為兩類:一是政府機構組織的樂高機器人競賽,只允許學校報名;另一類是非政府機構舉辦的國際奧林匹克機器人大賽和FLL機器人世錦賽,比較適合低領學生的是FLL,當然機構內部組織的小規(guī)模比賽也不錯,提高學生能力提供相互學習的機會。
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培養(yǎng)專注力和細心度,孩子在編寫程序的過程中,少打一個字母或者少一個符號,都會造成程序出現(xiàn)錯誤。所以在排錯的過程中,孩子需要專注度和細心,讓程序可以正常運行。所以這也是學習少兒編程的作用之一。
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在學習編程的過程中,編程語言將想法傳達給計算機,使得計算機完成指令來完成孩子的想法,這個過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實際問題時,會利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
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如果家長問我:兒童學編程有用嗎?我會很肯定地回答,少兒編程是值得一學的一門技能,因為它鍛煉了孩子綜合能力,在人工智能時代不斷發(fā)展的今天,學習一項技能,極大的增強孩子未來競爭力!
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計算的程序語言是非常嚴格的,步驟或者標點符合出現(xiàn)錯誤都會導致程序運行失敗,所以在書寫、調試程序的過程中孩子必須嚴格按照程序語言的規(guī)則來,可以很好的培養(yǎng)孩子嚴謹仔細的習慣。
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