大連BIM技術培訓班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-11-02
大連優(yōu)路開設的一級建造師培訓課程,適合想要提升自己的學員。課程由老師悉心指導,為每個學員選擇適合自己的學習方式,幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。以下是小編為你整理的相關內(nèi)容,供您參考。
為什么越來越多的人學習BIM工程師
早報名 早學習 早收益
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企業(yè)招投標加分
住建部《建設項目工程總承包管理規(guī)范》要求:建設單位對承諾采用BIM技術的投標人應當適當設置加分條件。
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企業(yè)補貼
目前很多建筑類企業(yè)在員工的福利待遇文件中明確規(guī)定,對于擁有BIM證書的員工進行補貼,分為一次性補貼和按月補貼。
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升職加薪
BIM技術逐年成為行業(yè)剛需,學習BIM技術可以增加自身競爭力,成為企業(yè)重點培養(yǎng)對象,升職遠快于其他人員。
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薪資待遇高
證書作為個人實力的體現(xiàn),實際上崗后薪資待遇也非??捎^,中建、中鐵等BIM工程師收入豐厚。
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市場需求大
據(jù)人社部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,未來五年,新職業(yè)人才需求規(guī)模龐大,預計建筑信息模型技術員需求近130萬。
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增加跨行資本
有相關工作經(jīng)驗再加上BIM技術的加持,在跨行方面競爭力強,為個人職業(yè)發(fā)展上了雙保險。
建筑行業(yè)還生產(chǎn)設計效果圖,通??梢苑职o專業(yè)的效果圖制作團隊。專業(yè)渲染制作團隊根據(jù)生產(chǎn)線信息進行設計和制作,不會通過組件信息自動生成。因此,它缺乏同構組件之間的交互和反饋。BIM中提到的可視化是可以在同構之間形成交互和反饋的可視化。在BIM建筑信息模型中,由于整個過程是可視化的,因此可用于顯示、呈現(xiàn)和生成報告。更重要的是,通過建筑可視化,可以在項目設計、施工和運營過程中進行溝通、討論和決策。以下是優(yōu)路教育BIM培訓的相關內(nèi)容。
優(yōu)路BIM招生簡章
班級名稱 | 課程模塊 | 適合學員 | 在線預約 | 在線咨詢 |
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BIM項目經(jīng)理 VIP班
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初級建模; 建筑BIM應用; 結構BIM應用; 機電BIM應用; BIM項目經(jīng)理;
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期望掌握BIM 項目管理全過 程的工程管理 人員
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預約試聽 | 咨詢課程 |
BIM項目實戰(zhàn) 進階課
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BIM實施; 項目實訓; 結構、建筑、 暖通、給排水 等專業(yè)模型創(chuàng)建; 模型應用;
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想要學習BIM 項目實操、掌 握多專業(yè)、全 流程BIM應用 的工程從業(yè)人 員/學生
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預約試聽 | 咨詢課程 |
高級 BIM 工程師 |
軟件操作; BIM模型應用; 管理思維生成; 具體應用點講解; (贈送初級建模) |
想要掌握BIM 項目管理的工 程管理人員 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
中級BIM 三專業(yè)VIP班 (初級、建筑 +結構+機電) |
初級建模; 建筑BIM應用; 結構BIM應用; 機電BIM應用; |
沒有BIM基 礎,想要從零 學習土建、機 電BIM實操的 工程從業(yè)人員/ 學生 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
建筑BIM應用 工程師VIP班 (初級+建筑) |
常規(guī)族創(chuàng)建; 模型創(chuàng)建; 案例講解; (贈送初級建模) |
沒有BIM基 礎,想要從零 學習BIM建筑 專業(yè)的工程從 業(yè)人員/學生 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
結構BIM應用 工程師VIP班 (初級+結構) |
結構建模; 模型注釋; 圖紙創(chuàng)建; (贈送初級建模) |
沒有BIM基 礎,想要從零 學習BIM結構 專業(yè)的工程從 業(yè)人員/學生 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
機電BIM應用 工程師VIP班 (初級+機電) |
概念認知; 專業(yè)建模; 管線優(yōu)化; (贈送初級建模) |
沒有BIM基 礎,想要從零 學習BIM機電 專業(yè)的工程從 業(yè)人員/學生 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
市政/造價/路 橋/裝飾BIM應 用工程師VIP班 (初級+市政/造 價/路橋/裝飾) |
初級建模; 市政/造價/路 橋/裝飾BIM 應用 |
沒有BIM基 礎,想要從零 學習BIM市政/ 造價/路橋/裝 飾專業(yè)的工程 從業(yè)人員/學生 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
BIM建模 工程師 |
概念認知; REVIT基礎知識; 綜合題操作講解; 族功能講解; |
沒有BIM基礎 的工程從業(yè)人 員/學生 |
預約試聽 | 咨詢課程 |
學習BIM對工程人的好處
穿越工作區(qū)
一般來說,建筑師和土建工程師自己工作,畫得很清楚,總是在一個階段后評論,這不方便工作的銜接,不能隨時隨地評論。如果兩個人的圖紙同時顯示,則修改它們需要時間。如果使用BIM,則建筑師和土木工程師可以在同一信道中通信。使用相同的模型和通用語言,他們可以進行雙向討論。這樣的工作就像一個團隊,可以實現(xiàn)良好的溝通,在學科之間的接口堆棧上清晰地連接,減少設計內(nèi)容之間的沖突。
OMO融合智學·打造應試閉環(huán)
智能分析數(shù)據(jù)回傳+智能聯(lián)動薄弱推送-
定位學員線上學習節(jié)點 智能推送習題訓練強化
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依據(jù)學員線上學習數(shù)據(jù) 動態(tài)調(diào)整面授教學內(nèi)容
BIM技術導入設計階段
計劃溝通。利用三維CAD繪圖技術,可以快速與各方溝通,提高效率,減少傳統(tǒng)2D平面圖溝通中的誤解和隔閡。項目進度監(jiān)控視圖通過不同的顏色為建筑師、業(yè)主和建設者提供項目進度的實時控制,從而了解未完成項目或進度落后的現(xiàn)狀,并盡快做好后續(xù)行動。