無(wú)錫哪里有培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)師

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2021-12-23

導(dǎo)語(yǔ)概要

無(wú)錫優(yōu)路教育開設(shè)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程，適合想要提升自己的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，為每個(gè)學(xué)員選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的"家庭教育指導(dǎo)師考培"相關(guān)內(nèi)容，供參考。

無(wú)錫家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)

家庭教育指導(dǎo)師是建設(shè)和諧家庭的優(yōu)選課程
課程咨詢
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家庭指導(dǎo)師頒證單位

家庭教育導(dǎo)師證書是家庭教育指導(dǎo)行業(yè)必備的證書，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的家庭教育導(dǎo)師資格培訓(xùn)，由中國(guó)國(guó)家人事網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱“郭培網(wǎng)”)統(tǒng)一組織，頒發(fā)相關(guān)證書后，可作為相應(yīng)職業(yè)崗位的就業(yè)證明。也可以作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的參考依據(jù)，是就業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)評(píng)價(jià)聘任中相應(yīng)專業(yè)能力的最有力證明。

適合人群

01

有計(jì)劃從事心理健康、家庭教育趨向的咨詢師
02

準(zhǔn)媽媽，學(xué)前孩子父母，幼園,小學(xué)生父母，青少年父母
03

幼兒園教師、小學(xué)老師、中學(xué)老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師
04
有志于從事家庭教育相關(guān)工作的愛好者

報(bào)考家庭指導(dǎo)師的條件

考生的專業(yè)和成績(jī)不受限制。哪個(gè)級(jí)別可以直接申報(bào)？學(xué)生招生條件放寬如下:研究生學(xué)歷高級(jí)教師等級(jí)(一級(jí))、本科學(xué)歷教師等級(jí)(二級(jí))、專科學(xué)歷助理教師等級(jí)(三級(jí))、中專學(xué)歷高級(jí)軍官等級(jí)(四級(jí))和其他學(xué)歷申請(qǐng)者等級(jí)(五級(jí))。

家庭教育指導(dǎo)師？

是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對(duì)的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。

家庭教育指導(dǎo)師招生簡(jiǎn)章
課程名稱	課程模塊	保障服務(wù)	指導(dǎo)價(jià)格
2021年家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證班【國(guó)培網(wǎng)】	概述——選修兒童成長(zhǎng)的基礎(chǔ)理論——必修家庭教育指導(dǎo)——選修家庭教育的方法與技巧——必修家庭教育各類問題輔導(dǎo)——選修經(jīng)典案例解析——必修	●在線答疑 ●個(gè)性化案例答疑 ●家庭教育情況評(píng)量表（家長(zhǎng)版） ●家庭教育情況評(píng)量表（子女版） ●優(yōu)先體驗(yàn)線上/線下家庭教育.心理咨詢主題沙龍活動(dòng) ●開課后，一年課程有效期內(nèi)課程無(wú)限回放	咨詢
智慧型父母線上修煉營(yíng)招生簡(jiǎn)章
課程名稱	課程模板	保障服務(wù)	指導(dǎo)價(jià)格
智慧型父母線上修煉營(yíng)	8項(xiàng)家庭教育大咖專題課（錄播12課時(shí)） 24項(xiàng)家庭教育技能實(shí)操（錄播24課時(shí)）典型家庭教育問題指導(dǎo)課（錄播30小課時(shí)）	●在線答疑 ●個(gè)性化案例答疑 ●家庭教育教養(yǎng)方式評(píng)量表 ●在線互動(dòng)答疑直播課2次 ●免費(fèi)線上主題親子教育互動(dòng)沙龍活動(dòng) ●結(jié)課后，2022年10月底前線上課無(wú)限回放	咨詢
智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)（面授班）
課程名稱	智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(成長(zhǎng))	智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(進(jìn)階)	指導(dǎo)價(jià)格
課程安排	2天1夜線下特訓(xùn)營(yíng)	5天4夜線下特訓(xùn)營(yíng)	咨詢
部分課程收獲展示	●發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛能 ●發(fā)現(xiàn)我的卓越，尋找核心管理密碼 ●運(yùn)用外在行為特質(zhì)，改善親子關(guān)系 ●學(xué)會(huì)時(shí)間管理、計(jì)劃管理，提升效率 ●學(xué)會(huì)九宮格聚焦目標(biāo)，采取行動(dòng) ●學(xué)會(huì)測(cè)試性格特點(diǎn) ●學(xué)會(huì)教練方法/工具，與孩子一起制定學(xué)習(xí)規(guī)劃	●學(xué)會(huì)教練式親子溝通方法，理解教練的精神、價(jià)值、意義 ●教會(huì)四種溝通模型，會(huì)用工具解決沖突，通覺察日記提升自己的感知力 ●學(xué)會(huì)3F聆聽工具，自己聆聽和他人的事實(shí)、感受和意圖，建立信賴關(guān)系 ●為什么做教練式父母-不當(dāng)父母當(dāng)教練 ●根據(jù)教練的原則進(jìn)行應(yīng)用及回應(yīng) ●注重家風(fēng)建設(shè)，重塑家庭文化 ●讓父母認(rèn)識(shí)情緒，學(xué)會(huì)與孩子建立愛的溝通
配套資料	面授現(xiàn)場(chǎng)獲取紙質(zhì)版《課程講義》	面授現(xiàn)場(chǎng)獲取紙質(zhì)版《課程講義》

家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景及崗位要求

從社會(huì)需求來(lái)看:家庭教育現(xiàn)狀堪憂。如何解決這個(gè)問題？家庭教育是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的工程，專業(yè)性很強(qiáng)。家長(zhǎng)需要科學(xué)系統(tǒng)的指導(dǎo)，才能掌握科學(xué)的教育理念和方法。教育家蘇霍姆林斯基早就提到，要把家長(zhǎng)教育學(xué)提供給即將為人父母的人，只有學(xué)完這門課程，才能成為合格的父母，才能有孩子。家庭教育應(yīng)從家長(zhǎng)做起，盡快接受系統(tǒng)化、專業(yè)化的課程和實(shí)踐培訓(xùn)。

藍(lán)海市場(chǎng) 發(fā)展空間巨大

國(guó)家十分重視

教育部、全國(guó)婦聯(lián)、民政部、家庭教育學(xué)會(huì)等單位相關(guān)政策文件、行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、課題的陸續(xù)頒布。
熱門行業(yè)布局

教育行業(yè)龍頭企業(yè)近年相繼進(jìn)軍家庭教育方向，家庭教育行業(yè)也將成為我國(guó)極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)。
我國(guó)人才稀缺

我國(guó)需要大批家庭健康指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員。
市場(chǎng)供不應(yīng)求

市場(chǎng)人員缺口大，需求供不應(yīng)求將會(huì)是未來(lái)三十年市場(chǎng)行業(yè)發(fā)展常態(tài)。

關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)認(rèn)證的Q & A

如何在家庭教育中快速成長(zhǎng)？

從“知道”到“做”，相隔兩個(gè)太平洋?？缭竭@兩個(gè)太平洋，需要不斷修煉自己，做到15個(gè)字:跟對(duì)人，做對(duì)事，爭(zhēng)取對(duì)命，積累經(jīng)驗(yàn)，廣泛積累。教育孩子是世界上最復(fù)雜的工作。如果指導(dǎo)老師的指導(dǎo)水平不如家長(zhǎng)自己，如何指導(dǎo)家長(zhǎng)，為什么要?jiǎng)e人買單？從古至今，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而不是一勞永逸的。希望每個(gè)人都能在這個(gè)過(guò)程中遇到更好的自己，成就更多幸福的家庭。

不打不吼做智慧型父母

你可能根本不知道你的孩子擅長(zhǎng)什么！
學(xué)會(huì)測(cè)評(píng)孩子的天賦&潛能
和家人、孩子溝通難？
那是因?yàn)槟悴粫?huì)分析對(duì)方的外在行為和內(nèi)在優(yōu)勢(shì)！
學(xué)會(huì)高級(jí)鼓勵(lì)，否則會(huì)產(chǎn)生反效果?
不要再夸孩子“真棒”了！

面對(duì)孩子的教育你為什么無(wú)計(jì)可施？
發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的內(nèi)在核心價(jià)值觀
你的生活、教育有方向嗎？
挖掘生命意圖，學(xué)會(huì)使用生命平衡輪

家庭教育指導(dǎo)師證書一覽

中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)，簡(jiǎn)稱國(guó)培網(wǎng)，是由人力資源和社會(huì)保障部事業(yè)單位人事服務(wù)中心主辦的**網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。頒發(fā)的（職業(yè)）技能培訓(xùn)合格證書是正規(guī)國(guó)家政府單位頒的崗位技能證書，是國(guó)家承認(rèn)可的技能證書，并非資格證書，證明持證者通過(guò)相關(guān)技能的培訓(xùn)考核獲取該技能證書，用人單位可根據(jù)此證了解持證人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)等的重要依據(jù)。

優(yōu)路教育簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

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