優(yōu)路教育
家庭指導(dǎo)師培訓(xùn)，為人父母的上崗證
點擊咨詢煙臺報考家庭教育指導(dǎo)師哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-12-16
導(dǎo)語概要
優(yōu)路教育家庭指導(dǎo)師培訓(xùn)，為人父母的上崗證點擊咨詢家庭教育指導(dǎo)師是做什么的，值得考嗎？重視成人學(xué)習(xí)。幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)常會出現(xiàn)“雙方地位和信息不對等”的現(xiàn)象，教師習(xí)慣性地?zé)o視家長的需要或?qū)⒓议L當(dāng)孩子
家庭教育指導(dǎo)師是做什么的，值得考嗎？
重視成人學(xué)習(xí)。幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)常會出現(xiàn)“雙方地位和信息不對等”的現(xiàn)象，教師習(xí)慣性地?zé)o視家長的需要或?qū)⒓议L當(dāng)孩子教，較少考慮家長的需要和想法，使家長的學(xué)習(xí)處于被動的狀態(tài)，不利于調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性。幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)，必須考慮家長是成人，家庭教育指導(dǎo)屬于成人教育的范疇。基于每位家長都對家庭教育有著自己的理解和體會的現(xiàn)實，幼兒園教師要善于了解家長的需求和心聲，指導(dǎo)時要強(qiáng)調(diào)多向互動，注重家長的切身體驗，深層次地轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，幫助家長成為教育自己孩子的“專家”。
精講實操課堂解決0-18歲親子問題
| 家庭教育現(xiàn)狀嚴(yán)峻 | 國家政策扶持 |
| 孩子厭學(xué)，沉迷電子產(chǎn)品？對學(xué)習(xí)/生活/社交，無動力無興趣。對生命產(chǎn)生無價值觀、無意義感？ | 明確指出：重視家庭教育。加快家庭教育立法，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任。加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點建設(shè)，為家長提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。 |
| 越來越多的孩子抑郁，越來越多青少年失蹤、自殺？ | 明確表示，要研制家庭教育指導(dǎo)手冊和家庭教育學(xué)校指導(dǎo)手冊，針對不同學(xué)齡段設(shè)置課程、開發(fā)教材、舉辦活動，引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育理念和方法。 |
| 家長很忙，如何處理好親子關(guān)系和孩子教育？ | 明確未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實施家庭教育，國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。 |
| 雙減政策下，很多家庭非常焦慮，家長如何提升家庭教育能力培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子？ |
什么是家庭教育導(dǎo)師？
《家庭教育促進(jìn)法》明確將家庭教育定義為：父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的培育、引導(dǎo)和影響，而不是寬泛地擴(kuò)大為家庭成員相互之間的影響。
同時，還明確規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實施家庭教育；要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
家庭教育講師證是做什么的及有什么用
家庭教育是指家庭教師的指導(dǎo)對象不僅是孩子，而且是幫助家長提高教育能力的家長，糾正教育的方法。家庭教育已成為性的課題。在發(fā)達(dá)，每300—500人就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師，全美家庭教育機(jī)構(gòu)有700多家，擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。家庭教育指導(dǎo)師雖如此重要，但至今我國能夠擁有專業(yè)知識和指導(dǎo)能力的人卻寥寥無幾，家庭教育指導(dǎo)師還處在起步階段。有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測，我國在今后的發(fā)展中至少需要100萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專員人員。
藍(lán)海市場 發(fā)展空間巨大
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01
國家極度重視
教育部、全國婦聯(lián)、民政部、家庭教育學(xué)會等單位相關(guān)政策文件、行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、課題的陸續(xù)頒布。
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02
熱門行業(yè)布局
教育行業(yè)龍頭企業(yè)近年相繼進(jìn)軍家庭教育方向，家庭教育行業(yè)也將成為我國極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)。
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03
我國人才稀缺
我國需要大批家庭健康指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員。
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04
市場供不應(yīng)求
市場人員缺口大，需求供不應(yīng)求將會是未來三十年市場行業(yè)發(fā)展常態(tài)。除了提升個人能力，還能提高家庭幸福感和更好教育孩子。
家庭教育能為你帶來什么
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學(xué)習(xí)規(guī)劃及指導(dǎo)
為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的—站式服務(wù)
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教育專欄撰稿人
在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫各類教育資訊、熱點文章，解答觀眾關(guān)心的教育焦點問題
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家長教練
依托豐富教育資源及自身知識系統(tǒng),幫助家長認(rèn)識學(xué)習(xí)、認(rèn)識教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練"
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家庭教育指導(dǎo)講師
運(yùn)用家庭教育理念和實用的家庭教育方法，進(jìn)行家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務(wù)、活動組織等指導(dǎo)
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學(xué)校教育咨詢工作
針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開展
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在研究領(lǐng)域從事教育研究
少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項目方面發(fā)展，這些項目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會提供參考
家庭教育指導(dǎo)師：家庭教育心得分享
尋找一些表現(xiàn)出色的孩子作為孩子的榜樣。孩子們有比較的心情，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子時，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床，家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小明比比誰起床早。
| 家庭教育指導(dǎo)招生簡章（線上班） | ||
| 課程名稱 | 智慧型父母線上修煉營 | 北師大家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn) |
| 課程模塊 |
8項家庭教育大咖專題課 （錄播12課時） 24項家庭教育技能實操 （錄播24課時） 典型家庭教育問題指導(dǎo)課 （錄播30小課時） |
家庭教育必備核心理論基礎(chǔ) （錄播20課時） 家庭教育精品理論實踐指導(dǎo) （直播40課時） 家庭教育認(rèn)證考前應(yīng)試專題 （錄播4課時） 智慧型父母線上修煉營66課時課程 |
| 配套資料 | 電子版《課程講義》 | 電子版《課程講義》 |
| 保障服務(wù) |
●在線答疑 ●個性化案例答疑 ●學(xué)員專屬群 ●家庭教育教養(yǎng)方式評量表 ●在線互動答疑直播課2次 ●免費(fèi)線上主題親子教育互動沙龍活動 ●結(jié)課后，2022年3月底前線上課無限回放 |
●在線答疑 ●個性化案例答疑 ●學(xué)員專屬群 ●家庭教育情況評量表（家長版） ●家庭教育情況評量表（子女版） ●在線互動答疑直播課4次 ●免費(fèi)線上/線下家庭教育.心理咨詢主題沙龍活動 ●結(jié)課后，2022年3月底前線上課無限回放 |
| 智慧型父母線下特訓(xùn)營（面授班） | ||
| 課程名稱 | 智慧型父母線下特訓(xùn)營(成長) | 智慧型父母線下特訓(xùn)營(進(jìn)階) |
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課程安排 |
2天1夜線下特訓(xùn)營 | 5天4夜線下特訓(xùn)營 |
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部分課程收獲展示
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●發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛能
●發(fā)現(xiàn)我的卓越，尋找核心管理密碼 ●運(yùn)用外在行為特質(zhì)，改善親子關(guān)系 ●學(xué)會時間管理、計劃管理，提升效率 ●學(xué)會九宮格聚焦目標(biāo)，采取行動 ●學(xué)會測試性格特點 ●學(xué)會教練方法/工具，與孩子一起制定學(xué)習(xí)規(guī)劃 |
●學(xué)會教練式親子溝通方法，理解教練的精神、價值、意義 ●教會四種溝通模型， 會用工具解決沖突，通過覺察日記提升自己的感知力 ●學(xué)會3F聆聽工具，自己聆聽和他人的事實、感受和意圖，建立信賴關(guān)系 ●為什么做教練式父母-不當(dāng)父母當(dāng)教練 ●根據(jù)教練的原則進(jìn)行應(yīng)用及回應(yīng) ●注重家風(fēng)建設(shè)，重塑家庭文化 ●讓父母認(rèn)識情緒，學(xué)會與孩子建立愛的溝通 |
| 配套資料 | 面授現(xiàn)場獲取紙質(zhì)版《課程講義》 | 面授現(xiàn)場獲取紙質(zhì)版《課程講義》 |
先知曉理論+案例實操解析
立足**標(biāo)準(zhǔn)
國內(nèi)北師大專家引領(lǐng)、國際阿德勒理念實踐引進(jìn)、理論結(jié)合實踐，“六個一”模式輸出
立足自主研發(fā)
回歸教育本質(zhì)，課堂通過分析問題行為——分析問題行為出現(xiàn)的情境——分析行為動機(jī)——找出缺失的行為——反復(fù)訓(xùn)練——建立新的條件反射行為。以“學(xué)習(xí)效果達(dá)成”為最終目標(biāo)。
立足體系建設(shè)
系統(tǒng)搭建認(rèn)證體系、家校共育體系、京師家長課堂通過從業(yè)者、學(xué)校、家長三個維度進(jìn)行家庭教育的全面覆蓋。
家庭教育指導(dǎo)師：家庭教育心得
尊重教師是關(guān)鍵。教師是學(xué)校、社會、家庭三位一體教育體系的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
煙臺家庭治療師
免費(fèi)體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：18654908535
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