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大連迪派信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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大連金州家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-12-06

導(dǎo)語概要

大連迪派教育家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班,**學(xué)學(xué)習(xí)考證,小班授課,理論+實(shí)操教學(xué),小班模式,讓你**掌握家庭教育指導(dǎo)師技能!以下是“大連家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班”的相關(guān)課程,更多問題,請咨詢在線課程。

  • 大連金州家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

    大連迪派教育 家庭教育指導(dǎo)師

    家庭教育指導(dǎo)師是建設(shè)和諧家庭的優(yōu)選課程

    課程咨詢

家庭教育指導(dǎo)師的相關(guān)資訊

提醒參加家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)者,不能以開展家庭教育牟利為出發(fā)點(diǎn)。機(jī)構(gòu)宣稱拿到家庭教育指導(dǎo)師就捧上“金飯碗”,是不存在的,因?yàn)檎卟⒉辉试S開展?fàn)I利性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。從具體的家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)看,需求主要來自中小學(xué)、幼兒園老師,以及社會工作者、志愿者,因?yàn)樗麄円嫦蚣议L,在學(xué)?;蛘呱鐓^(qū)開展家庭教育指導(dǎo)。未來,家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn),或會成為在職教師的重要培訓(xùn)內(nèi)容,這與生涯教育規(guī)劃培訓(xùn)是類似的。當(dāng)然,家長也可參加家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn),一方面提高自己對家庭教育的理解,另一方面,也可以報(bào)名成為家庭教育指導(dǎo)服務(wù)志愿者。

  • 1

    課程設(shè)計(jì)

    系統(tǒng)性 課程以仁和理念為核心,集家庭教育專業(yè)人才培養(yǎng)之道、理、術(shù)、法于一體,致力培養(yǎng) 勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于律己、勤于思考、善于總結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的家庭教育專業(yè)工作 者隊(duì)伍。

    多元性: 課程集中外家庭教育智慧于一體,融傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代思潮于一堂,匯嚴(yán)謹(jǐn)理論與互動(dòng)體 驗(yàn)于一身,聚院所理論專家與實(shí)踐領(lǐng)域行家于一室,交融激蕩,渾然一體,為學(xué)員呈現(xiàn) 豐富多彩的課堂。

    立體性: 課程既有充實(shí)的課堂內(nèi)容,亦有豐富的分享交流,既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)安排,亦有多彩的課 余活動(dòng),既有現(xiàn)場的系統(tǒng)學(xué)習(xí),亦有持續(xù)的支持指導(dǎo),為學(xué)員學(xué)習(xí)成長提供持久支援。

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    適合學(xué)習(xí)人群

    1.分管德育工作的校長、幼兒園園長、中小學(xué)德育主任、年級長、班主任、德育課老師

    2.正在從事或有志從事家庭(親子)教育專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各界人士,包括課外輔導(dǎo)、早教 等機(jī)構(gòu)老師;

    3.心理(教育)咨詢中心、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    4.社區(qū)居委會、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心 、家庭服務(wù)中心 、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù) 機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員;

    5.廣大家長

家庭教育指導(dǎo)師小知識

家庭教育指導(dǎo)師的含金量:

1.與教育局、婦聯(lián)和社區(qū)合作開展家庭教育指導(dǎo)站、指導(dǎo)中心建設(shè)。

2.入駐當(dāng)?shù)丶彝ソ逃v師團(tuán),借助講師團(tuán)擴(kuò)大自身價(jià)值及影響力。

3.從事、全職家庭教育工作,就業(yè)更靈活選擇空間更廣。

4.家庭教育行業(yè)是朝陽行業(yè),是高收入行業(yè),同時(shí)又是一個(gè)人才缺口非常大的行業(yè),收入有保障/挑戰(zhàn)高薪。

迪派教學(xué)環(huán)境

Teaching environment

  • 大連金州家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好
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家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口

2019年,教育部又印發(fā)了《家庭教育指導(dǎo)手冊》,認(rèn)為加強(qiáng)家庭教育工作,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求,要引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育理念和方法。

2021年9月和10月,國家又先后印發(fā)和出臺了《中國兒童發(fā)展綱要》和《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,家庭教育正式入法。

有數(shù)據(jù)表明:

家庭教育指導(dǎo)師,成為全社會的需求!據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測,我國今后幾年內(nèi)至少需要460萬名“家庭教育指導(dǎo)師”。

有記者專門做了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師的這個(gè)職業(yè)情況:

在BOSS直聘上定位北上廣深,搜索“家庭教育指導(dǎo)師”,可以看到該崗位年薪普遍在15-30萬元之間,最高年薪為50萬。

證書樣式

家庭教育指導(dǎo)師憑什么這么火?


如何與家長建立信賴關(guān)系呢?

陪伴;但前面兩條對新手指導(dǎo)師并不太友好,學(xué)術(shù)背景,大的平臺,這個(gè)并非一日之功,而成功的案例也需要時(shí)間積累。那新手指導(dǎo)師怎么辦呢?**的可能就是陪伴了。比如,如果保安和你關(guān)系很好,平時(shí)見面都會打招呼,你覺得他人也不錯(cuò),那多半你也不會反感保安的指導(dǎo)。因?yàn)槟銈冴P(guān)系很好。而這種關(guān)系就是靠長久的陪伴得到的。剛踏入指導(dǎo)師這一行的時(shí)候,并沒有家長認(rèn)識,也沒有專業(yè)的學(xué)術(shù)背景,于是,就靠著一篇篇的文章,陪伴家長,最終獲得家長的認(rèn)可,得到一些指導(dǎo)和講課的機(jī)會。當(dāng)然,并不一定靠網(wǎng)絡(luò),也可以靠線下。


大連迪派教育

迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在大連、沈陽均有校區(qū),專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目:IT設(shè)計(jì)、會計(jì)、外語、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅(jiān)持“**、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;

歡迎關(guān)注迪派教育!

大連迪派教育,專業(yè)培訓(xùn):IT設(shè)計(jì)、會計(jì)、外語、企業(yè)培訓(xùn)等

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