遼寧2024年下半年教師資格證面試的流程及內(nèi)容詳解如下:
一、面試流程
候考
考生需持紙質(zhì)面試準(zhǔn)考證(手機(jī)拍照無(wú)效)及身份證,按規(guī)定時(shí)間到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
考生可提前了解面試禮儀,并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。
抽題
根據(jù)考點(diǎn)安排,考生登錄“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題。
考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
備課
考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)。
備課時(shí)間為20分鐘,教案需包括四大板塊:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(導(dǎo)入、新課、提高、作業(yè))和板書設(shè)計(jì)。
考生應(yīng)將本人《準(zhǔn)考證》和有效期內(nèi)的居民身份證放在課桌的指定位置,以便核驗(yàn)。
回答規(guī)定問(wèn)題
考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。
考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。結(jié)構(gòu)化題目一共有7類,包括自我認(rèn)知類、人際溝通類、應(yīng)急應(yīng)變類、組織管理類、綜合分析類、教育教學(xué)類以及新增的時(shí)政類。
試講
考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。
試講過(guò)程中,考生需要展示如何引導(dǎo)學(xué)生、如何達(dá)到教學(xué)目的等。
答辯
考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘左右。
答辯的內(nèi)容因人而異,一般是試講內(nèi)容的延伸。
評(píng)分
考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》。
經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)后,同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
二、面試內(nèi)容
教師資格證面試主要考察以下內(nèi)容:
職業(yè)認(rèn)識(shí):考察考生對(duì)教師職業(yè)的理解、熱愛(ài)程度以及是否具備成為一名合格教師的潛質(zhì)。
心理素質(zhì):評(píng)估考生在面試過(guò)程中的心態(tài)是否穩(wěn)定、自信以及能否應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
儀表儀態(tài):考察考生的著裝是否得體、舉止是否大方得體、是否符合教師的職業(yè)形象。
言語(yǔ)表達(dá):評(píng)估考生的語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、準(zhǔn)確、有邏輯性,能否用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
思維品質(zhì):考察考生的思維能力是否敏捷、全面,能否從多個(gè)角度思考問(wèn)題并給出合理的解決方案。
教學(xué)設(shè)計(jì):評(píng)估考生在教學(xué)設(shè)計(jì)方面的能力,包括教學(xué)目標(biāo)是否明確、教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)、教學(xué)方法是否恰當(dāng)?shù)取?/span>
教學(xué)實(shí)施:考察考生在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn),如課堂組織、師生互動(dòng)、教學(xué)效果等。
教學(xué)評(píng)價(jià):評(píng)估考生是否具備對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的能力,能否根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋調(diào)整教學(xué)策略。
此外,考生還需要注意,在面試過(guò)程中要保持禮貌、自信,積極回答考官的問(wèn)題,展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),也要注意自己的儀態(tài)儀表和言行舉止,給考官留下良好的印象。
以上信息僅供參考,如需了解更多關(guān)于教師資格證面試的流程和內(nèi)容,建議訪問(wèn)中國(guó)教育考試網(wǎng)或咨詢相關(guān)教育機(jī)構(gòu)。
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