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2020教師資格幼兒保教知識(shí)習(xí)題:幼兒的情緒、情感發(fā)展

分類(lèi):教師資格 | 更新時(shí)間:2020-09-29| 來(lái)源:轉(zhuǎn)載

《保教知識(shí)》模塊一:學(xué)前兒童發(fā)展

第三章幼兒的情緒、情感發(fā)展

  單項(xiàng)選擇題

  1.人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)稱(chēng)為(  )。

  A.情緒情感

  B.動(dòng)機(jī)

  C.記憶

  D.性格

  2.情緒是由獨(dú)特的(  )、外部表現(xiàn)和生理喚醒三種成分組成。

  A.客觀體驗(yàn)

  B.主觀體驗(yàn)

  C.情感體驗(yàn)

  D.態(tài)度體驗(yàn)

  3.(  )具有不穩(wěn)定性,往往由當(dāng)時(shí)的情境所引起。它有較為明顯的外部表現(xiàn),如高興時(shí)手舞足蹈,憤怒時(shí)咬牙切齒。

  A.感情

  B.情緒

  C.情感

  D.個(gè)性

  4.根據(jù)主體與客體之間關(guān)系的不同,一般可以把情緒劃分為四種基本形式,即(  )、悲哀、憤怒和恐懼。

  A.失望

  B.激動(dòng)

  C.喜愛(ài)

  D.快樂(lè)

  5.根據(jù)情緒的發(fā)生強(qiáng)度、持續(xù)性和緊張度不同,可以把情緒狀態(tài)分為三種基本形式。下列選項(xiàng)中不屬于情緒基本形式的是(  )。

  A.心境

  B.激情

  C.憤怒

  D.應(yīng)激

  參考答案

  1.A【參考解析】本題考查了情緒情感的概念。情緒情感是人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。人們對(duì)客觀事物產(chǎn)生不同的態(tài)度體驗(yàn)是以某事物是否滿(mǎn)足人的需要為中介的。

  2.B【參考解析】情緒和情感都是由獨(dú)特的主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)和生理喚醒三種成分組成的。

  3.B【參考解析】情緒具有不穩(wěn)定性和外顯性,往往由當(dāng)時(shí)的情境所引起,一旦情境改變,情緒就會(huì)很快消失。同時(shí),情緒有較為明顯的外部表現(xiàn)。情感則具有穩(wěn)定性和內(nèi)隱性,即情感不為情境所左右,穩(wěn)定而持久。

  4.D【參考解析】根據(jù)主體與客體之間關(guān)系的不同,一般可以把情緒劃分為快樂(lè)、悲哀、憤怒、恐懼四種基本形式。

  5.C【參考解析】根據(jù)情緒的發(fā)生強(qiáng)度、持續(xù)性和緊張度不同,把情緒狀態(tài)分為心境、激情和應(yīng)激三種基本形式。

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