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2020教師資格幼兒保教知識習(xí)題:教育與幼兒教育

分類:教師資格 | 更新時間:2020-09-29| 來源:轉(zhuǎn)載

  模塊二練習(xí)題:學(xué)前教育原理

  第一章教育與幼兒教育

  單項選擇題

  1.狹義的教育是指(  )。

  A.社會教育

  B.家庭教育

  C.學(xué)校教育

  D.網(wǎng)絡(luò)教育

  2.下列現(xiàn)象中,不屬于教育現(xiàn)象的是(  )。

  A.媽媽教孩子洗衣服

  B.初生嬰兒吃奶

  C.成人學(xué)開車

  D.木匠教徒弟手藝

  3.教育區(qū)別于其他社會活動的本質(zhì)特征是(  )。

  A.教育是培養(yǎng)人的社會活動

  B.教育是動物的本能

  C.教育是兒童對成人的無意識模仿

  D.教育是一種生物現(xiàn)象

  4.下列不屬于教育的構(gòu)成要素的是(  )。

  A.教育者

  B.受教育者

  C.教育影響

  D.教育環(huán)境

  5.在國家對受教育者培養(yǎng)的總的要求指導(dǎo)下,對人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格上的具體要求稱為(  )。

  A.教育目的

  B.教學(xué)目的

  C.培養(yǎng)目標(biāo)

  D.教學(xué)目標(biāo)

  參考答案

  1.C【參考解析】教育的概念有廣義和狹義之分,狹義的教育專指學(xué)校教育。

  2.B【參考解析】教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動,初生嬰兒吃奶是本能反射。

  3.A【參考解析】教育是培養(yǎng)人的活動,是有目的、有計劃地影響人的身心發(fā)展的活動。這是教育區(qū)別于其他社會活動的根本屬性。

  4.D【參考解析】教育是一個比較復(fù)雜的社會現(xiàn)象,是一個包含多因素、多層次的整體系統(tǒng)。構(gòu)成教育活動的三個基本要素是教育者、受教育者和教育影響。

  5.A【參考解析】廣義的教育目的是指人們對受教育者的期望,即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化,或者產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人的總的要求,它規(guī)定各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。

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