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2020下半年教師資格《中學(xué)教育知識》練習(xí)題(2)

分類:教師資格 | 更新時間:2020-09-29| 來源:轉(zhuǎn)載

  1.簡述影響課程開發(fā)的主要因素。

  【參考答案】

  影響課程開發(fā)的主要因素有:

  (1)知識;(2)社會;(3)學(xué)生;(4)科學(xué)和教育的發(fā)展;(5)政治、文化與哲學(xué)。

  2.簡述經(jīng)驗課程的的優(yōu)點。

  【參考答案】

  經(jīng)驗課程,是指圍繞著學(xué)生的需要和興趣、以活動為組織方式的課程形態(tài),即以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程。經(jīng)驗課程以開發(fā)與培育主體內(nèi)在的、內(nèi)發(fā)的價值為目標(biāo),旨在培養(yǎng)具有豐富個性的主體。學(xué)生的興趣、動機、經(jīng)驗是經(jīng)驗課程的基本內(nèi)容,其主導(dǎo)價值在于使學(xué)生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界的直接經(jīng)驗和真切體驗。

  3.簡述新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀。

  【參考答案】

  (1)教學(xué)是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程;

  (2)教學(xué)是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程;

  (3)教學(xué)重過程甚于重結(jié)論;

  (4)教學(xué)更為關(guān)注人而不只是學(xué)科。

  4.創(chuàng)設(shè)積極的課堂氣氛的方法有哪些?

  【參考答案】

  創(chuàng)設(shè)積極的課堂氣氛的方法有:

  (1)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;(2)尊重學(xué)生的主體地位;(3)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

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