優(yōu)路教育
教師資格證考證培訓(xùn), 做你職考路上的點(diǎn)亮者
點(diǎn)擊咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 教師資格培訓(xùn)資訊 > 義烏教師資格證面試培訓(xùn)中心
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-06-19
優(yōu)路教育教師資格證考證培訓(xùn),做你職考路上的點(diǎn)亮者點(diǎn)擊咨詢總結(jié)1、不管是師范生還是非師范生,想要考取教師資格證就需要過(guò)所有科目的考試。2、從一定意義上來(lái)講:非師范生對(duì)教師資格證考試的內(nèi)容完全不了解,基本
總結(jié)
1、不管是師范生還是非師范生,想要考取教師資格證就需要過(guò)所有科目的考試。
2、從一定意義上來(lái)講:非師范生對(duì)教師資格證考試的內(nèi)容完全不了解,基本上都是零開(kāi)始。所以在備考的過(guò)程中就會(huì)有很多人覺(jué)得知識(shí)的重難點(diǎn)以及考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)太多,太雜亂。不知道從哪個(gè)地方先入手。
3.不論是師范生還是非師范生既然準(zhǔn)備報(bào)考了,那就好好準(zhǔn)備考試吧。
適宜人群:在校生,上班族,有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),基礎(chǔ)薄弱考生 ,學(xué)習(xí)效率低,證書(shū)需求強(qiáng)的學(xué)員班級(jí)模塊:教材精講,章節(jié)考點(diǎn)鞏固,題庫(kù)實(shí)戰(zhàn),歷年真題特訓(xùn),主觀題特訓(xùn),普通話助力班,教育教學(xué)知識(shí)與能力,小學(xué)綜合素質(zhì),臨考知識(shí)詳解+刷題訓(xùn)練
適宜人群:在校生,上班族,有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),基礎(chǔ)薄弱考生 ,學(xué)習(xí)效率低,證書(shū)需求強(qiáng)的學(xué)員班級(jí)模塊:教材精講,章節(jié)考點(diǎn)鞏固,題庫(kù)實(shí)戰(zhàn),歷年真題特訓(xùn),主觀題特訓(xùn),普通話助力班,教育教學(xué)知識(shí)與能力,中學(xué)綜合素質(zhì),學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力,臨考知識(shí)詳解+刷題訓(xùn)練
適宜人群:在校生,上班族,有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),基礎(chǔ)薄弱考生 ,學(xué)習(xí)效率低,證書(shū)需求強(qiáng)的學(xué)員班級(jí)模塊:教材精講,章節(jié)考點(diǎn)鞏固,題庫(kù)實(shí)戰(zhàn),歷年真題特訓(xùn),主觀題特訓(xùn),普通話助力班,保教知識(shí)與能力,幼兒綜合素質(zhì),臨考知識(shí)詳解+刷題訓(xùn)練
適宜人群:在校生,上班族,有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),基礎(chǔ)薄弱考生 ,學(xué)習(xí)效率低,證書(shū)需求強(qiáng)的學(xué)員班級(jí)模塊:【面試?yán)碚摗浚?/span>面試導(dǎo)學(xué),面試禮儀指導(dǎo),結(jié)構(gòu)化專項(xiàng),學(xué)科理論基礎(chǔ),學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)專項(xiàng),【試講示范】試講真題示范,試講真題示范,4次面試實(shí)操指導(dǎo)
細(xì)致梳理知識(shí)體系,夯實(shí)理 論基礎(chǔ);以練促學(xué)有效提升,掃除死角備考無(wú)憂。
精選每科例題,做題練習(xí)與專業(yè)講解相結(jié)合,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),傳授答題技巧。
針對(duì)各科題型,如作文、材料分析等專項(xiàng)特訓(xùn),把握做題規(guī)律,有效提升。
重難點(diǎn)知識(shí)串講,提取教材主干,汲取知識(shí)精華,對(duì)考試考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解。
經(jīng)過(guò)剖析近3年真題出題思路和命題方向,傳授學(xué)員復(fù)習(xí)和解題技巧,助力學(xué)員復(fù)習(xí)備考。
結(jié)合歷年真題,梳理高頻考點(diǎn),針對(duì)常考考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)圈劃,幫助學(xué)員快速突破。
考前2套預(yù)測(cè)卷,模擬實(shí)戰(zhàn);配套視頻解析,進(jìn)行系統(tǒng)查漏補(bǔ)缺,提升考場(chǎng)答題技巧。
考前復(fù)習(xí)要注重理解,加強(qiáng)記憶。對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)說(shuō),感受到了的東西,不一定能夠認(rèn)識(shí)它,只有真正理解了的東西,才能更深刻地認(rèn)識(shí)它。因此,一定要對(duì)各種知識(shí)點(diǎn)有深入的理解和認(rèn)知,才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的考試。教育學(xué)比較簡(jiǎn)單,基本都是書(shū)上的。心理學(xué)有一定的難度,如果只背不理解,變換題型考就有可能慌亂;教育學(xué)的論述題,基本上課本上有答案,而且極有可能是課后復(fù)習(xí)題中的某一題。多背就好了。心理學(xué)的論述比較難,但也不會(huì)脫離課本上的原理,多看重點(diǎn)章節(jié),尤其是學(xué)習(xí)策略,心理發(fā)展階段和規(guī)律等。
|
網(wǎng)絡(luò)精選班 | 網(wǎng)絡(luò)集訓(xùn)A/B班 | OMO決勝集訓(xùn)A/B班 | 屬地師承集訓(xùn)營(yíng) |
---|---|---|---|---|
退費(fèi)服務(wù) | Ⅹ | 未過(guò)科目退費(fèi) |
未過(guò)科目退費(fèi) |
不過(guò)全額退費(fèi) |
免費(fèi)重讀 | ? | ? | ? |
Ⅹ |
線下集訓(xùn) | Ⅹ | Ⅹ | ? |
? |
適宜人群 |
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好 |
基礎(chǔ)薄弱考生 |
自律性較差 |
證書(shū)需求強(qiáng) |
APP題庫(kù) |
? | ? | ? |
? |
班主任督學(xué) |
? |
? |
? |
? |
專職教研答疑 |
VIP1級(jí) |
VIP2級(jí) |
VIP2級(jí) |
VIP3級(jí) |
學(xué)員配備專屬班主任,及時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,制定下階段備考方案。
專職教研在線答疑,及時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),有效提升練習(xí)效果。
周作業(yè)學(xué)習(xí)跟進(jìn),階段考試檢測(cè)提升,智能題庫(kù)(APP)強(qiáng)化練習(xí),全程伴學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)員無(wú)憂備考。
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),懂考試更懂考生
自律性差,決心不夠,容易變成裸考
花費(fèi)時(shí)間較多,效率低,成本高
做題思路跟不上,缺乏規(guī)劃
學(xué)習(xí)方向易走偏
專業(yè)性科目資料不易獲得
督學(xué)解決自制力差的情況
專屬方案,學(xué)習(xí)有方向,復(fù)習(xí)有資料
重難點(diǎn)、得分點(diǎn)針對(duì)性教學(xué),效率高
強(qiáng)師資,課程資料更專業(yè)
大品牌,更放心,服務(wù)體系健全
教師擁有充裕的個(gè)人時(shí)間,除了教師那誘人的薪資待遇,其實(shí)能打動(dòng)我們的還是每年超長(zhǎng)帶薪寒暑假以及雙休日,就算周末偶爾有監(jiān)考或其他活動(dòng),也有至少200塊錢的補(bǔ)貼金。時(shí)間充裕的重要性會(huì)在有了孩子之后充分體現(xiàn)出來(lái),而教師下班時(shí)間基本和孩子放學(xué)時(shí)間一致,能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)也有時(shí)間做其他事情。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
解答:可以的,一人可持有多個(gè)教師資格。在筆試成績(jī)有效期內(nèi),且已經(jīng)認(rèn)定過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,可以免筆試,直接面試小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科、下一個(gè)自然年認(rèn)定數(shù)學(xué)即可。如果是中學(xué),需要參加科目三的學(xué)科考試,成績(jī)合格后再參加面試。一年只能認(rèn)定一個(gè)學(xué)科。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名