劍橋英語培訓
小班授課，入學測試
快速咨詢洛陽英語劍橋培訓
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-01-03
導語概要
劍橋英語培訓小班授課，入學測試快速咨詢許多兒童教育家和心理學家經(jīng)過多年的潛心研究后，普遍認為英語學習的好時機是在兒童階段，特別是6～12歲。在這一階段開始學習英語，若能選擇理想的教材并使用科學合理的學
許多兒童教育家和心理學家經(jīng)過多年的潛心研究后，普遍認為英語學習的好時機是在兒童階段，特別是 6 ～ 12 歲。在這一階段開始學習英語，若能選擇理想的教材并使 用科學合理的學習方法，就可以收到事半功倍的效果。但如何組織這一年齡段的少兒學好英語，長時間來一直是困擾教育工作者和廣大家長的難題。英國劍橋大學的語言專家，經(jīng)過長時間的廣泛調查和研究，專門為非英語國家的少年兒童學習英語設計出了新的學習系統(tǒng)——“劍橋少兒英語”。
什么是劍橋英語？
相信有很多家長對于劍橋英語這個詞會感到陌生，不知道劍橋英語是什么？事實上劍橋考試是由英國劍橋大學考試委員會出題，是非英語國家考生的聽、說、讀、寫四項能力的綜合測試考試，并且在世界范圍得到了公認。目前在國內，劍橋英語是最適合孩子學習的專業(yè)英語課程，就如同托福雅思對成人英語水平的作用一樣，劍橋英語等級考試也是孩子英語成長歷程中的一個閃光點、里程碑。
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劍橋少兒英語的考試目標和設計
劍橋少兒英語的考試目標和設計：
考試的目標是推動生動、精彩的語言使用，精確考察英語水平，展示國際化水平考試，促進有效的語言教育和學習。每級考試分為三個部分：讀寫、聽力和口試。
考試在設計上易于掌握且生動有趣，沒有及格和不及格的區(qū)別。每一個參加并完成考試的三個部分的考生都可以得到一個寫實性成績證書。
考試的設計連不熟悉考試的孩子也一樣很容易理解。因為最高的三級所對應的語言水平是成人的最低級別（KET），所以本考試提供了邁向更高級的劍橋考試的機會。
新航道劍橋英語簡介
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劍橋英語入門級：
【招生對象】1、學完劍橋國際少兒4級的學生 2、學完新概念第一層的學生 3、具備一定語法和詞匯基本知識，但需要全面提高聽說讀寫能力的學生
【課程特點】1.扎實的語音、語法、詞匯講解 2.大量的互動練習，聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學，強調語言能力的訓練和語感的培養(yǎng)，讓學生得到最扎實最有效的訓練，在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)
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劍橋英語1級：
【招生對象】1、學完劍橋青少入門級的學生 2、學完劍橋國際少兒英語成績優(yōu)異的學生 3、需要通過KET考試的學生
【課程特點】1.扎實的語音、語法、詞匯講解 2.大量的互動練習，聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學，強調語言能力的訓練和語感的培養(yǎng)，讓學生得到最扎實最有效的訓練，在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)
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劍橋青少2級：
【招生對象】1、學完劍橋青少1級的學生 2、學完劍橋國際少兒英語成績優(yōu)異的學生 3、需要通過KET考試的學生
【課程特點】1.扎實的語音、語法、詞匯講解 2.大量的互動練習，聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學，強調語言能力的訓練和語感的培養(yǎng)，讓學生得到最扎實最有效的訓練，在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)
劍橋英語優(yōu)勢
在傳統(tǒng)上考試就在中國的社會教育體制中發(fā)揮著重要的作用。推動公共英語教育體系具有重要的意義。這將有力地支持政府的開放政策;提高和發(fā)展中國的勞動力水平;在多種教育系統(tǒng)并存的情況下保證教育的標準控制;支持終生教育的觀念和推動職業(yè)教育;建立一個連續(xù)有效的英語教育體系。
劍橋英語學什么？
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語法目標
三種基本時態(tài)，包括一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、 一般過去時；There be句型；形容詞的比較級；情態(tài)動詞can以及可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
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詞匯目標
約1000個常用基礎詞匯，話題包括：國家和國籍、月份與季節(jié)、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務場所等等基礎性的詞匯。
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聽說目標
能在圖片、圖像幫助下，聽懂簡單的話語；能聽懂簡單的配圖小故事；能聽懂課堂活動中簡單的提問；能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。
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讀寫目標
能認出并且讀出所學詞語；能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；能讀懂教材中簡短的要求或指令；能借助配圖看懂對話等所表達的簡單信息。
劍橋少兒英語學習方法
想要學好英語，除了提高興趣和選對學校之外，學習方法也是至關重要的。有的機構用大人學英語的方法來教孩子;有的家長用會多少單詞，考多少分來評估孩子，這很容易使孩子對這門語言產(chǎn)生恐懼。