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洛陽(yáng)少兒劍橋英語(yǔ)哪里報(bào)名

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-10-29

導(dǎo)語(yǔ)概要

劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)強(qiáng)大的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境快速咨詢劍橋少兒英語(yǔ)從培養(yǎng)少年兒童的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手,生動(dòng)活潑的教學(xué)模式,寓教于樂,在培養(yǎng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的同時(shí),經(jīng)過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,使

  • 洛陽(yáng)少兒劍橋英語(yǔ)哪里報(bào)名

    劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)

    強(qiáng)大的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境

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劍橋少兒英語(yǔ)從培養(yǎng)少年兒童的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手,生動(dòng)活潑的教學(xué)模式,寓教于樂,在培養(yǎng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的同時(shí),經(jīng)過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,使學(xué)生具備英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力。 在劍橋少兒英語(yǔ)所營(yíng)造的語(yǔ)言環(huán)境中,孩子會(huì)在不經(jīng)意熟悉英語(yǔ),日常會(huì)話脫口而出,更有受過專業(yè)培訓(xùn)的教師及時(shí)、適度的鼓勵(lì)。
什么是劍橋英語(yǔ)?
洛陽(yáng)少兒劍橋英語(yǔ)哪里報(bào)名
相信有很多家長(zhǎng)對(duì)于劍橋英語(yǔ)這個(gè)詞會(huì)感到陌生,不知道劍橋英語(yǔ)是什么?事實(shí)上劍橋考試是由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)出題,是非英語(yǔ)國(guó)家考生的聽、說、讀、寫四項(xiàng)能力的綜合測(cè)試考試,并且在世界范圍得到了公認(rèn)。目前在國(guó)內(nèi),劍橋英語(yǔ)是最適合孩子學(xué)習(xí)的專業(yè)英語(yǔ)課程,就如同托福雅思對(duì)成人英語(yǔ)水平的作用一樣,劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試也是孩子英語(yǔ)成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)閃光點(diǎn)、里程碑。
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劍橋英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧:

所背的文章要典型而純。文章一旦背下就會(huì)記住很長(zhǎng)時(shí)間甚至永遠(yuǎn)不忘,對(duì)今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語(yǔ)言資料。

新航道劍橋英語(yǔ)簡(jiǎn)介

  • 洛陽(yáng)少兒劍橋英語(yǔ)哪里報(bào)名

    劍橋英語(yǔ)入門級(jí):

    【招生對(duì)象】1、學(xué)完劍橋國(guó)際少兒4級(jí)的學(xué)生 2、學(xué)完新概念第一層的學(xué)生 3、具備一定語(yǔ)法和詞匯基本知識(shí),但需要全面提高聽說讀寫能力的學(xué)生

    【課程特點(diǎn)】1.扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解 2.大量的互動(dòng)練習(xí),聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學(xué),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到最扎實(shí)最有效的訓(xùn)練,在英語(yǔ)能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)


  • 洛陽(yáng)少兒劍橋英語(yǔ)哪里報(bào)名

    劍橋英語(yǔ)1級(jí):

    【招生對(duì)象】1、學(xué)完劍橋青少入門級(jí)的學(xué)生 2、學(xué)完劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生 3、需要通過KET考試的學(xué)生

    【課程特點(diǎn)】1.扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解 2.大量的互動(dòng)練習(xí),聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學(xué),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到最扎實(shí)最有效的訓(xùn)練,在英語(yǔ)能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)


  • 洛陽(yáng)少兒劍橋英語(yǔ)哪里報(bào)名

    劍橋青少2級(jí):

    【招生對(duì)象】1、學(xué)完劍橋青少1級(jí)的學(xué)生 2、學(xué)完劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生 3、需要通過KET考試的學(xué)生

    【課程特點(diǎn)】1.扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解 2.大量的互動(dòng)練習(xí),聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學(xué),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到最扎實(shí)最有效的訓(xùn)練,在英語(yǔ)能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)


如何學(xué)好劍橋少兒英語(yǔ)

聽力練習(xí):要想學(xué)好英語(yǔ)的卓絕步就是要注重聽力的練習(xí)。孩子對(duì)英語(yǔ)的卓絕接觸就是聽覺,每聽到一個(gè)單詞,一句句子都會(huì)在孩子腦海中留下印象。在劍橋少兒英語(yǔ)教材中,會(huì)要求孩子必須聽磁帶,反復(fù)聽,掌握正確原版的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),讓孩子在腦海中留下正確的語(yǔ)感。教材中還會(huì)有英語(yǔ)歌曲和兒歌,讓孩子聽著磁帶跟著唱,可以很大地調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,增加了趣味。

劍橋英語(yǔ)學(xué)什么?

  • 語(yǔ)法目標(biāo)

    三種基本時(shí)態(tài),包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、 一般過去時(shí);There be句型;形容詞的比較級(jí);情態(tài)動(dòng)詞can以及可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

  • 詞匯目標(biāo)

    約1000個(gè)常用基礎(chǔ)詞匯,話題包括:國(guó)家和國(guó)籍、月份與季節(jié)、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務(wù)場(chǎng)所等等基礎(chǔ)性的詞匯。

  • 聽說目標(biāo)

    能在圖片、圖像幫助下,聽懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ);能聽懂簡(jiǎn)單的配圖小故事;能聽懂課堂活動(dòng)中簡(jiǎn)單的提問;能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。

  • 讀寫目標(biāo)

    能認(rèn)出并且讀出所學(xué)詞語(yǔ);能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡(jiǎn)單的單詞;能讀懂教材中簡(jiǎn)短的要求或指令;能借助配圖看懂對(duì)話等所表達(dá)的簡(jiǎn)單信息。

學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的建議

在家里孩子要花比課堂上多的時(shí)間來(lái)消化。我們上劍少的時(shí)候每個(gè)星期只有一次課2或3個(gè)小時(shí),孩子回家以后要花大量的時(shí)間來(lái)消化。同時(shí)要鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不能這周學(xué)什么,就只看什么。

讓每位學(xué)員達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo),說一口流利英語(yǔ)!

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