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上海上元教育

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上海java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)軟件編程班價(jià)格

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-02-21

  • 上海上元教育集團(tuán)

    選擇上元,教您0基礎(chǔ)如何成為JAVA工程師

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Java平臺(tái)以其移動(dòng)性、安全性和開(kāi)放性受倒追捧;尤其是做java ee 方向,即企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),主要領(lǐng)域有電信,互聯(lián)網(wǎng),物流,大型網(wǎng)站及后臺(tái)開(kāi)發(fā)。
機(jī)構(gòu)介紹
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上元教育


上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。



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“上元”的意義

上,取“上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)住钤敝?,上元教育培養(yǎng)的都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿(mǎn)之意,即:上元以品優(yōu)圓滿(mǎn)教育為發(fā)展愿望。

上元優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu),**玩轉(zhuǎn)java

  • 1

    課程全面,培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)

    上元立足長(zhǎng)三角,應(yīng)華東地區(qū)企業(yè)緊缺人才崗位的需求現(xiàn)狀,已建立了七大培訓(xùn)課程體系,涵蓋行業(yè)范圍之廣,培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)性之強(qiáng)。

  • 2

    滾動(dòng)開(kāi)班,選擇性大

    周六班,周日班,晚A班,晚B班,周一至周五全日制班,暑假全日制班,寒假全日制班,幾十個(gè)班級(jí),學(xué)員可根據(jù)自己時(shí)間任意選擇。

  • 3

    師資雄厚,教學(xué)嚴(yán)格

    上元教育一開(kāi)始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是天時(shí)教務(wù)工作的重中之重。技能型師資、院校師資、按不同課程需求合理配置。

  • 4

    教學(xué)管理,服務(wù)全面

    上元獨(dú)有的班主任制,為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師,負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪(fǎng)、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的服務(wù)。

上元教育在線(xiàn)來(lái)襲實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂

上元擁有上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建筑培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元PLC培訓(xùn)、鑫元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大專(zhuān)而精的品牌課程。每個(gè)子品牌設(shè)置精品系列課程,學(xué)員可以享受品牌課程一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn),從零基礎(chǔ)到技術(shù)專(zhuān)家,從初級(jí)到高級(jí),成為課程行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家與骨干,企業(yè)和社會(huì)的急需人才。
靈活班型
班型 適合學(xué)員 課程咨詢(xún)
java基礎(chǔ)班 參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的社會(huì)人士或在校學(xué)員;目前想從事軟件開(kāi)發(fā)工作人員。
java綜合班 對(duì)JAVA開(kāi)發(fā)有一定了解,工作需要,以便進(jìn)入行業(yè)。
java編程語(yǔ)言班 在校中專(zhuān)或以上學(xué)生,欲從事計(jì)算機(jī)熱門(mén)高薪行業(yè),多掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)綜合技能的技術(shù)人員
java軟件開(kāi)發(fā)班 對(duì)軟件行業(yè)感興趣,希望以后在IT行業(yè)有所發(fā)展,但沒(méi)有什么基礎(chǔ)。

上元多元化教學(xué)

  • 理論課

    使學(xué)員了解、理解技能具體內(nèi)容及其應(yīng)用,為后續(xù)實(shí)操訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

  • 實(shí)驗(yàn)課

    學(xué)員實(shí)操案例,驗(yàn)證理論課所學(xué)技能點(diǎn),為后續(xù)的實(shí)操訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

  • 就業(yè)課

    真實(shí)工作任務(wù),掌握完成的流程、公司成員及關(guān)系、任務(wù)中各成員的協(xié)作關(guān)系等

  • 情景課

    與就業(yè)相配合,模擬求職所經(jīng)歷環(huán)節(jié),通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景,提升學(xué)員的就業(yè)能力。

  • 項(xiàng)目課

    綜合技能點(diǎn),訓(xùn)練學(xué)員綜合分析、靈活運(yùn)用及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  • 競(jìng)賽課

    進(jìn)行項(xiàng)目、知識(shí)主題競(jìng)賽,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)習(xí)興趣,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

獲取一對(duì)一**規(guī)劃

環(huán)境設(shè)施

環(huán)境設(shè)施上元教育當(dāng)前已擁有上萬(wàn)平方米的辦公教學(xué)面積,擁有與教學(xué)需要相配套的器材有:液晶顯示器高配電腦1200多臺(tái),多媒體教學(xué)投影儀器120多部,PLC、變頻器、觸摸屏系列實(shí)驗(yàn)器材多部,PLC實(shí)驗(yàn)箱多套,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)儀人手1部,PLC實(shí)驗(yàn)柜機(jī)組合,建筑弱電實(shí)驗(yàn)系列組合、教學(xué)模具多臺(tái),專(zhuān)業(yè)畫(huà)室多間。各校區(qū)均配有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體教學(xué)演示設(shè)備、并通過(guò)光纖直接快速聯(lián)入Internet國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。教室均配有中央空調(diào)或分體空調(diào),寬敞潔凈的教學(xué)環(huán)境為提高教學(xué)質(zhì)量提供了必要的保證。

教學(xué)環(huán)境

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