南京想學(xué)java程序員哪家實(shí)力強(qiáng)

從目前市場上的信息來看，java軟件工程師依然是所有編程語言中需求崗位多的，近幾年，我國在移動互聯(lián)網(wǎng)方面發(fā)展迅速，各種創(chuàng)業(yè)公司、小團(tuán)隊(duì)如雨后春筍般冒出來，java軟件工程師的需求量變大，但是現(xiàn)有的人才滿足不了市場的需求，所以在未來幾年內(nèi)java軟件工程師的就業(yè)前景還是非常好的。大部分的企業(yè)都使用java作為語言架構(gòu)，無論是手機(jī)軟件、手機(jī)java游戲還是電腦軟件，你的每一次購物到每一筆支付成功，都離不開java，越來越多的企業(yè)也正采用java語言開發(fā)網(wǎng)站，甚至是政府機(jī)構(gòu)，大型跨國集團(tuán)系統(tǒng)，銀行系統(tǒng)等，它們背后龐大的數(shù)據(jù)處理都是由java來完成的。java工程師的需求占全部需求量的60%-70%，3-5年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的java工程師薪水年工資10~30萬元，java的發(fā)展前景非常好，現(xiàn)在很多大型互聯(lián)網(wǎng)公司都在用高薪爭奪java開發(fā)人才。

南京想學(xué)java程序員哪家實(shí)力強(qiáng)?北大青鳥是目前國內(nèi)it教育的持平品牌，為國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)送去了大批人才。擁有的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，擁有一流的教學(xué)水平，讓學(xué)員享受好的資源。還會培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，每個同學(xué)都有機(jī)會參與到各大企業(yè)的實(shí)踐開發(fā)項(xiàng)目中去，與很多企業(yè)都有合作。

Java培訓(xùn)課程=企業(yè)需求的課程體系

移動互聯(lián)網(wǎng)增長，物聯(lián)網(wǎng)增長及傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)增長，都帶來大量的Java服務(wù)器的增長。所以Java的招聘需求在持續(xù)攀升。

由于技術(shù)的不斷發(fā)展，企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+時代招聘的Java工程師，必須具備以上對應(yīng)的相關(guān)技術(shù)。只有具備了這些技術(shù)，才能符合企業(yè)的招聘要求，獲得滿意的職位。

Java面向?qū)ο蠡A(chǔ)知識

在Java編程思想中提到了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的五個特征：

萬物皆為對象。也就是說世界上所有的事物都能經(jīng)過抽象變成一個可以實(shí)現(xiàn)的對象。比如動物、建筑物、服務(wù)。

程序是對象的集合，他們經(jīng)過發(fā)送消息來告知彼此所有做的。程序是把要解決的問題抽象為若干的對象，這些對象之間經(jīng)過消息來通知彼此做什么和傳遞數(shù)據(jù)。比如：動物吃食物，這個程序包含了動物、食物兩種對象，經(jīng)過吃這一動作來告知動物吃食物。

每個對象都有自己由其他對象構(gòu)成的存儲。意思是對象之間可以是包含的關(guān)系，一個對象中可以含有另外一個對象，這樣就構(gòu)成了一個新的對象。比如：發(fā)動機(jī)，汽車，汽車這一對象中包含發(fā)動機(jī)。

每個對象都擁有其類型。每個對象都是某個類的一個實(shí)例，這個類就是抽象出來的一類事物，這個類與其他類之間的重要區(qū)別就是行為，它能接受什么樣的消息。比如：動物和食物，動物有吃的行為，移動的行為，而食物是沒有的。

某一特定類型的所有對象都可以接受同樣的消息。這是判斷某一對象是不是某個類型的標(biāo)準(zhǔn)。比如你定義了動物的一些行為，比如移動，那么所有的動物都要相應(yīng)移動這一消息，無論你是跑著移動、飛著移動，還是游著移動。