**近在網(wǎng)上看到有一些在說(shuō)培訓(xùn)一點(diǎn)用都沒(méi)有，都是騙子的帖子，做為一個(gè)專業(yè)的IT培訓(xùn)企業(yè)想為大家做一個(gè)詳細(xì)的對(duì)比說(shuō)明，在此小編會(huì)客觀的總結(jié)一些觀點(diǎn)給大家做為參考。

1、首先我們要承認(rèn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，自我學(xué)習(xí)管理也很強(qiáng)，可以不經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就可以找到一份工作，但是這樣的學(xué)生每個(gè)學(xué)校畢竟鳳毛菱角，但每個(gè)人都有一顆想要找到好工作的心，所以針對(duì)另外一些學(xué)生來(lái)說(shuō)怎么能系統(tǒng)性的學(xué)好一門(mén)技術(shù)，并且找到好的工作，培訓(xùn)確實(shí)是一個(gè)很好的捷徑。

2、要不要培訓(xùn)？

首先IT行業(yè)的技術(shù)更新很快，而學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容更多的講理論基礎(chǔ)，針對(duì)市場(chǎng)的**新技術(shù)更新相對(duì)是比較慢，并且中國(guó)的大學(xué)教育相對(duì)比較開(kāi)放，每個(gè)專業(yè)要學(xué)的方向有很多，很多學(xué)生可以利用大學(xué)來(lái)增長(zhǎng)視野，

但對(duì)于專業(yè)技術(shù)的掌握能力，大家應(yīng)該都很清楚，例如計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件專業(yè)會(huì)同時(shí)學(xué)習(xí)很多東西，但大家去招聘網(wǎng)站看看，沒(méi)有一個(gè)崗位是叫軟件工程師這么籠統(tǒng)的方向，更多的是java開(kāi)發(fā)工程師   java軟件測(cè)試  大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師，大數(shù)據(jù)算法工程師 大數(shù)據(jù)分析工程師  python爬蟲(chóng)工程師等等，方向分的很細(xì)，并且對(duì)專項(xiàng)技術(shù)要求的很高，但這些是你在學(xué)校的時(shí)候就很難掌握的，所以才會(huì)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生才會(huì)有很多去選擇培訓(xùn)，

目的就是有針對(duì)性的  以職業(yè)發(fā)展為定位，有目標(biāo)的去學(xué)精通一門(mén)語(yǔ)言，因?yàn)榕嘤?xùn)學(xué)校的課程都是以企業(yè)需求為導(dǎo)向的來(lái)研發(fā)課程，技術(shù)更新也快，并且能夠系統(tǒng)的教學(xué)，在結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目操作練習(xí)可以讓學(xué)生少走些彎路，快速的掌握一門(mén)技能。

培訓(xùn)學(xué)校雖然可以讓學(xué)生快速掌握一門(mén)技術(shù)，但是前面也說(shuō)到了，IT的技術(shù)更新很快，所以培訓(xùn)學(xué)校也只是給你一個(gè)高門(mén)檻的入門(mén)，到了后期還需要自己不斷的學(xué)習(xí)新技能，才能在IT領(lǐng)域長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這就對(duì)培訓(xùn)學(xué)校有要求了，是不是只交表面的技術(shù)還是會(huì)講一些原理，引導(dǎo)學(xué)生思考讓學(xué)生擁有編程的思想和學(xué)習(xí)能力，這樣學(xué)生后期自己再學(xué)習(xí)新的技術(shù)也容易，

就比如咱們達(dá)內(nèi)java班的一位學(xué)生，進(jìn)入到企業(yè)不久，公司有python編程方向的需求，因?yàn)閷W(xué)生具備編程思想所以也**自己的學(xué)習(xí)又掌握了python技能，總之互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)不斷更新的時(shí)代，所以我們需要學(xué)無(wú)止盡，而在**初的時(shí)候選擇培訓(xùn)是為了讓我們快速進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，并掌握系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方法，編程語(yǔ)言都是互通的，只要你先掌握了一門(mén)，在以后的發(fā)展中學(xué)習(xí)新的技術(shù)也會(huì)快速一點(diǎn)。

近朱者赤，近墨者黑，好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于堅(jiān)持學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的影響因素，如果我們一開(kāi)始選擇自學(xué)，**不系統(tǒng)，知識(shí)不成體系，并且挖掘不到底層的東西，也沒(méi)有辦法接觸到上線真實(shí)的項(xiàng)目，第二，人都是有惰性的，很少有人有非常高的自律性，我們上高中的時(shí)候有各種的約束管制我們學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)，很多人都放飛了自我，打游戲泡吧玩手機(jī)，自學(xué)是很難堅(jiān)持的，如果選擇培訓(xùn)跟大家一起學(xué)習(xí)還能彼此約束，彼此幫助，還有老師的督促，堅(jiān)持會(huì)更容易些。

還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取學(xué)費(fèi)是很正常的事情，現(xiàn)在的IT人才工資都很高，所以老師的成本也很高，所以收取相應(yīng)的學(xué)費(fèi)這是再正常不過(guò)的了，即使上大學(xué)我們不是也要交學(xué)費(fèi)嗎，只要沒(méi)有隱形消費(fèi)就可以，還有關(guān)于培訓(xùn)貸款的問(wèn)題，不排除有些小公司存在騙人的情況，但大部分培訓(xùn)企業(yè)選擇的都是合法的正常貸款，就像買房子一樣，我們暫時(shí)消費(fèi)不起也需要貸款，而有些學(xué)生想學(xué)習(xí)，但暫時(shí)經(jīng)濟(jì)條件不允許，想**學(xué)習(xí)就業(yè)后再還款，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件好事，**起碼不能因?yàn)闆](méi)錢(qián)就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有學(xué)習(xí)才能擺脫貧窮，用錢(qián)來(lái)買知識(shí)總好過(guò)買一個(gè)上萬(wàn)的手機(jī)要有意義對(duì)吧！

綜上所述，還需要大家對(duì)自己有一個(gè)深刻的分析，想想培訓(xùn)對(duì)自己是否有用，任何事情都不能以偏概全。主要是選擇**適合自己**經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式就好。

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