長沙java培訓(xùn)多少錢
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-06-23
長沙北大青鳥JAVA培訓(xùn)班學(xué)Java就來北大青鳥點(diǎn)擊咨詢學(xué)java有什么好處市場前景好,Java是現(xiàn)在運(yùn)用最廣泛的編程言語,各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、政府、大型跨國集團(tuán)的系統(tǒng)基本都選用Java開發(fā),市場占有率高
學(xué)java有什么好處
市場前景好,Java是現(xiàn)在運(yùn)用最廣泛的編程言語,各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、政府、大型跨國集團(tuán)的系統(tǒng)基本都選用Java開發(fā),市場占有率高達(dá)50%;人才需求大,我國對軟件人才的需求高達(dá)100萬,且以每年30%的速度增長。在所有技術(shù)類人才的需求中,Java人才的需求量就占了60%。在未來5年內(nèi),Java人才的需求將遠(yuǎn)大于供應(yīng)。
為什么學(xué)Java?
學(xué)Java,好課程才是真的好機(jī)構(gòu)
以企業(yè)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)員業(yè)務(wù)級,系統(tǒng)級解決方案能力
學(xué)java有什么優(yōu)勢
Java編程言語的入門門檻較低,適合大多數(shù)人學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在各大高校均將開設(shè)有即計(jì)算機(jī)使用專業(yè)。可是大多數(shù)高校偏理論基礎(chǔ)的教學(xué)方式對學(xué)生結(jié)業(yè)找工作并沒有多大幫助。許多計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆結(jié)業(yè)生可能很難找到滿足的工作,這其實(shí)和學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有很大的關(guān)系。所以,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生參加IT培訓(xùn)便是如虎添翼,結(jié)業(yè)以后直接進(jìn)入名企工作,這對普通本科生來說是非常寶貴的時機(jī)。
學(xué)Java開發(fā),選北大青鳥長沙麓谷
學(xué)Java,高薪就業(yè)才是好機(jī)構(gòu)
學(xué)習(xí)Java參加培訓(xùn)有用嗎?
行業(yè)精英授課,學(xué)知識的同時增長經(jīng)驗(yàn)。參與Java培訓(xùn)班,都有專業(yè)的教師帶課,一方面可以在講課的過程中告知學(xué)員最正確的編程技巧和方法,讓學(xué)員在最開端就能避免走彎路,課后有問題還可以直接向教師發(fā)問,在于教師溝通交流的過程中收成更多新知識。
線下面授線上平臺 想學(xué)隨時隨地
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線上平臺多種多樣;海量題庫刷不完,360度學(xué)習(xí)也任性
云豆網(wǎng)
基于SNS框架構(gòu)建的學(xué)員知識分享和人脈建設(shè)渠道,突破傳統(tǒng)面授人脈限制。
青鳥微訊
隨時隨地學(xué)習(xí),突破時間地點(diǎn)限制。
青鳥云課堂
內(nèi)容隨時更新,突破傳統(tǒng)面授容量、內(nèi)容更新、產(chǎn)品升級的限制。
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當(dāng)面授課,隨堂輔導(dǎo),及時解惑答疑
小班面授
小班30位學(xué)員,一班十師,全面覆蓋每一位學(xué)生,教學(xué)監(jiān)管更加細(xì)致。
翻轉(zhuǎn)課堂
課后線上復(fù)習(xí)、課后作業(yè),課前線上預(yù)習(xí)、課上講師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況重點(diǎn)講解,四點(diǎn)一線貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)始終。
隨堂筆記
課堂教員邊講邊敲寫筆記,步驟清晰,學(xué)生隨時翻看,增強(qiáng)記憶。
北大青鳥長沙麓谷學(xué)校Java技術(shù)專家
學(xué)IT還有前途嗎,學(xué)的人多嗎?
目前IT行業(yè)崗位需求比較大,學(xué)計(jì)算機(jī)的人相較以前多了很多,但I(xiàn)T行業(yè)每年都在以超過40%速度增長,IT行業(yè)人才還存有較大缺口。
IT行業(yè)作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一,為社會各界創(chuàng)造了許多神話。IT意為“信息技術(shù)”,包含現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通訊等信息領(lǐng)域的技術(shù)。IT的普遍應(yīng)用,是進(jìn)入信息社會的標(biāo)志。隨著電腦大眾化的普及和企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化程度的提高。
長沙北大青鳥麓谷校區(qū)
北大青鳥大事記
1999年-2002年
1999年,在北大青鳥創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下, 北大青鳥進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,對軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
2003年-2006年
北大青鳥職業(yè)教育正式開展院校合作業(yè)務(wù),并簽約第一家合作院校。2006年12月,合作院校數(shù)量超過180所。 2006年12月,合作伙伴超過200家。
2010年-2016年
北大青鳥云平臺上線,開展線上線下一體化教學(xué)。 12月,全國累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員突破50萬人,合作院校超過600所。2016年9月,北大青鳥深入云南鹽津山區(qū),開展了以“施愛、助學(xué)、圓夢”為主題的公益助學(xué)活動,以實(shí)際行動助力懷有IT夢想的寒門學(xué)子順利圓夢。
2019年-2020年
榮獲由中國網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會信賴職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”等獎項(xiàng)。2020年榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù),以榮耀閃耀品牌!
想了解更多長沙北大青鳥的課程,歡迎聯(lián)系我們,我們會有專業(yè)的老師對您的問題進(jìn)行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會及時聯(lián)系您,歡迎您隨時來體驗(yàn)我們的課程。
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