珠海北大青鳥JAVA培訓(xùn)
北大青鳥，**指導(dǎo)。
快速咨詢珠海IT編程培訓(xùn)中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-05-08
導(dǎo)語概要
珠海北大青鳥JAVA培訓(xùn)北大青鳥，**指導(dǎo)?？焖僮稍冎楹AVA培訓(xùn)導(dǎo)讀珠海IT編程培訓(xùn)中心Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，它不僅吸收了C++語言的優(yōu)點(diǎn)，而且拋棄了C++中難以理解的多重繼承和指針的
珠海JAVA培訓(xùn)導(dǎo)讀
珠海IT編程培訓(xùn)中心Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，它不僅吸收了C++語言的優(yōu)點(diǎn)，而且拋棄了C++中難以理解的多重繼承和指針的概念。因此，Java語言有兩個(gè)特點(diǎn)：功能強(qiáng)大和易于使用。作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z言的代表，Java語言出色地實(shí)現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚?，使程序員能夠以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。
零基礎(chǔ)、無經(jīng)驗(yàn)，高中生也能成為軟件工程師？
ACCP8.0是北大青鳥聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)專家和人力資源專家共同研發(fā)的產(chǎn)品，是北大青鳥的拳頭產(chǎn)品。
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從零開始
計(jì)算機(jī)基本操作，Ofice軟件，F(xiàn)lash , Photoshop等常用軟件。從零開始,打基礎(chǔ)，建立學(xué)習(xí)信心。
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熟悉流程
**學(xué)期階段項(xiàng)目
使用JAVA理解程序邏輯
使用HTML語言和CSS開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練**學(xué)期
使用C#語言開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)
C#語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)
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融會(huì)貫通
第二學(xué)期階段項(xiàng)目：
使用JSP/Servlet技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)
使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?/span>職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練第二學(xué)期：
優(yōu)化Myschool數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
深入.Net平臺的軟件系統(tǒng)分層開發(fā)
使用Query快速高效制作網(wǎng)頁交互特效
深入.Net平臺和C#編程
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深化技能
職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練第二學(xué)年：
實(shí)用Java企業(yè)級技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng)
開發(fā)基于Ajax和控件技術(shù)的web應(yīng)用系統(tǒng)
使用Struts2框架開發(fā)租房網(wǎng)站
使用ASP.NET技術(shù)開發(fā)網(wǎng)上書店
使用Hibemate開發(fā)租房系統(tǒng)
使用ASP.NET MVC開發(fā)企業(yè)級應(yīng)用
珠海JAVA開發(fā)注意事項(xiàng)
在許多情況下，開發(fā)人員將使用他們想在生產(chǎn)系統(tǒng)中學(xué)習(xí)的語言或工具。通常這不是**的選擇。例如，對實(shí)際是關(guān)系型的數(shù)據(jù)使用NoSQL數(shù)據(jù)庫。無論語言或工具如何，都有適用的場景。我們不能尋求新的思想，也不能以“自我”為標(biāo)準(zhǔn)。
北大青鳥機(jī)構(gòu)介紹
培養(yǎng)職場精英，成就每一個(gè)家庭的幸福生活
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關(guān)于北大青鳥教育
北大青鳥APTECH，中國IT職業(yè)教育的先行者，由北大青鳥集團(tuán)與印度阿博泰克（APTECH）合資成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才，特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。目前北大青鳥200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個(gè)重要城市，全國合作院校超過600所，同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，累計(jì)培養(yǎng)和輸送85余萬IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)。北大青鳥將繼續(xù)繼續(xù)領(lǐng)航中國職業(yè)教育，培養(yǎng)職場精英，成就每一個(gè)家庭的幸福生活！
北大青鳥·就業(yè)分析
此項(xiàng)調(diào)研同樣以學(xué)員從業(yè)周期為主線學(xué)員工作1-2年以后，除了薪資發(fā)生不同程度變化外各自的工作崗位也發(fā)生了變化。
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學(xué)員就業(yè)崗位
對近5年畢業(yè)學(xué)員的調(diào)研數(shù)據(jù)表明，學(xué)員畢業(yè)后的1-2年內(nèi)，處于磨練期，只有少數(shù)技術(shù)扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)員能夠走到工程師或者項(xiàng)目/技術(shù)主管的崗位，但是隨著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷的的積累和增加，學(xué)員成為技術(shù)骨干和管理者的比例也大幅度提高，在畢業(yè)2-3年的時(shí)間內(nèi)，47%的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)楣こ處熃巧?0%的學(xué)員擔(dān)任主管，8%的學(xué)員晉升為項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)職位，在3-5年的區(qū)域，擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)職位的比例已經(jīng)提升至20%，主管職位比例提升至35%。
隨著信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，行業(yè)對人才的需求也在逐年擴(kuò)大。據(jù)國內(nèi)**數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來5年，我國信息化人才需求總量將達(dá)到1500萬至2000萬人。其中，“軟件開發(fā)”、“網(wǎng)絡(luò)工程”、“界面設(shè)計(jì)”等人才缺口最為突出。軟件人才既是核心人才，又是一般人才。他們走到哪里都不怕，所以哪個(gè)行業(yè)發(fā)展快，就可以走到哪個(gè)行業(yè)，在更大程度上增加人才價(jià)值，降低職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
珠海北大青鳥JAVA培訓(xùn)學(xué)員評價(jià)
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雖然我不是軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，但我一直對這個(gè)領(lǐng)域很感興趣，所以我參加了一個(gè)java培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)這方面的知識。老師非常精確，還為我們提供了就業(yè)規(guī)劃課程。我們都處在緊張的學(xué)習(xí)階段，但為了讓學(xué)生了解IT行業(yè)的市場，提前做好職業(yè)規(guī)劃，老師還帶著學(xué)生從教室里開始排練。因?yàn)槔蠋熀苡袟l理，很注重細(xì)節(jié)，這使我在課堂上特別注意。另外，老師經(jīng)常提問，所以課堂效率很高?？偠灾?，我對這個(gè)北大青鳥的Java培訓(xùn)班很滿意。
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