天津IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-06-22
新通IB課程培訓(xùn)IB考試，進(jìn)入世界**的國(guó)際課程快速咨詢這些年隨著教育的不斷開放，海外國(guó)際學(xué)校、國(guó)際課程越來(lái)越被大家熟悉，而IB課程作為目前國(guó)際上認(rèn)可度高、無(wú)國(guó)界全球通用且旨在培養(yǎng)全面人才的國(guó)際課程，
這些年隨著教育的不斷開放，海外國(guó)際學(xué)校、國(guó)際課程越來(lái)越被大家熟悉，而IB課程作為目前國(guó)際上認(rèn)可度高、無(wú)國(guó)界全球通用且旨在培養(yǎng)全面人才的國(guó)際課程，IB正在被越來(lái)越多的學(xué)校和家長(zhǎng)所青睞，作為國(guó)際課程體系，IB課程的優(yōu)勢(shì)在于不僅注重教授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，而且更加關(guān)注學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)，重視發(fā)展學(xué)生的興趣，而且在國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)中優(yōu)勢(shì)非常明顯，許多國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)都承認(rèn)IB作為一個(gè)優(yōu)良的入學(xué)申請(qǐng)資格。
天津新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國(guó)，積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，構(gòu)建滿足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展，新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
新通IB課程介紹
IB經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)和物理是很多學(xué)生需要花時(shí)間學(xué)習(xí)的科目，難度也非常的大，天津新通教育開設(shè)了IB精品課程，由頂尖師資授課，學(xué)員滿意度高，根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)校所使用的教材進(jìn)行不同重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，一對(duì)一會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的問(wèn)題，不熟悉的題型知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題進(jìn)行詳細(xì)的有針對(duì)性的解答，班課會(huì)以宏觀知識(shí)點(diǎn)梳理為主要切入點(diǎn)。
新通IB培訓(xùn)課程
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一IB強(qiáng)化課程
課程安排
滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)
課程內(nèi)容
解決學(xué)習(xí)疑惑，梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成健全的學(xué)術(shù)知識(shí)體系，課程緊貼日常的國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，是學(xué)生學(xué)術(shù)不惜的強(qiáng)力支持。
學(xué)習(xí)效果
系統(tǒng)掌握考試所需考點(diǎn)
免費(fèi)試聽 -
二IB備考沖刺課程
課程安排
滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)
課程內(nèi)容
IB考試前幫助學(xué)生有效梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策，并結(jié)合真題練習(xí)與解析，幫助學(xué)生充分準(zhǔn)備IB考試。
學(xué)習(xí)效果
系統(tǒng)掌握考試所需考點(diǎn)
免費(fèi)試聽 -
三IB暑假輔導(dǎo)課程
課程安排
滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)
課程內(nèi)容
針對(duì)IB學(xué)生需要大量的論文寫作，解決學(xué)生研究沒(méi)思路，形式不規(guī)范等問(wèn)題，提供專業(yè)的學(xué)術(shù)寫作培訓(xùn)課程，并根據(jù)相應(yīng)專業(yè)做IB應(yīng)試指導(dǎo)
學(xué)習(xí)效果
系統(tǒng)掌握考試所需考點(diǎn)
免費(fèi)試聽
教學(xué)體系
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因材施教
根據(jù)入學(xué)前水平測(cè)試結(jié)果，由顧問(wèn)老師針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析并制定專屬學(xué)習(xí)及提分方案，匹配相應(yīng)的課程、班級(jí)，并根據(jù)教學(xué)情況不斷優(yōu)化和調(diào)整方案。
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量身定制
建立學(xué)員學(xué)籍檔案--關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度--監(jiān)督學(xué)習(xí)情況--定期分析學(xué)員情況--制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案--全面提高學(xué)員成績(jī)。 弱點(diǎn)難點(diǎn)逐一擊破，學(xué)習(xí)效果顯著。
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弱項(xiàng)突擊
利用真題模擬題，定期進(jìn)行測(cè)試、練習(xí)，教師對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行分析、歸納，針對(duì)學(xué)員弱項(xiàng)進(jìn)行突擊，通過(guò)海量的真題、練習(xí)題為學(xué)員實(shí)現(xiàn)快速提分。
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實(shí)現(xiàn)高分
通過(guò)測(cè)評(píng)，了解短板及弱項(xiàng)；通過(guò)學(xué)習(xí)方案，了解提升方案；通過(guò)定期的測(cè)試，了解學(xué)習(xí)效果，通過(guò)海量的習(xí)題提升短板，從而實(shí)現(xiàn)高分。
為什么選擇新通教育
天津新通教育的IB培訓(xùn)為學(xué)員們提供完善的課程體系，能夠針對(duì)學(xué)員自身學(xué)習(xí)能力制定專屬課程提升方案，又擁有多年IB教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師為學(xué)員進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)提升，開設(shè)多項(xiàng)熱門科目供學(xué)員選擇，將IB各個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理整合融會(huì)貫通教學(xué)，活學(xué)活用告別死記硬背教學(xué)，提供海量IB真題進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，提高解題速度，階段模擬考試查漏補(bǔ)缺，從而順利通 過(guò)考試。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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01
師資力量
新通教育擁有自己的老師，老中青都有，較年輕的也有三年以上的相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷，較老的也有20多年的教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)營(yíng)豐富。
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02
課程教材
引進(jìn)美國(guó)本土原版教材,根據(jù)老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理出SAT、ACT、托福、IB、SSAT等常見詞匯整編成冊(cè)，模塊化、遞進(jìn)式的教學(xué)方案讓學(xué)生循序漸進(jìn)的提升成績(jī)，效果顯著，由此培訓(xùn)出一批批高分學(xué)員。
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03
班課設(shè)置
新通教育小班化教學(xué)，每班都不超過(guò)8個(gè)人，讓老師兼顧到每個(gè)學(xué)生，切實(shí)了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同，及時(shí)更改學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到東西，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓每一個(gè)學(xué)員都能考出理想成績(jī)。
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04
學(xué)前診斷
每個(gè)學(xué)生在培訓(xùn)前都有一個(gè)全真的模擬測(cè)試，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，并且在開始學(xué)習(xí)時(shí)為學(xué)生提供教學(xué)顧問(wèn)，教學(xué)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，不定時(shí)抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，適時(shí)更新學(xué)習(xí)規(guī)劃。
IB課程學(xué)習(xí)攻略
IB成績(jī)?cè)絹?lái)越受**青睞，所以吸引不少學(xué)子學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)IB課程有什么技巧嗎，學(xué)習(xí)IB課程要試著總結(jié)學(xué)習(xí)方法，每學(xué)完一章自己梳理本章的知識(shí)脈絡(luò)，總是從框架高度來(lái)把握知識(shí)，自己一定做個(gè)基本的知識(shí)梳理，這樣不但不會(huì)增加學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的負(fù)擔(dān)，反倒把以前零零散散的東西都?xì)w置的整整齊齊，不容易忘記，自己建立一個(gè)錯(cuò)題本，對(duì)于做錯(cuò)的題有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
