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洛陽(yáng)c語(yǔ)言語(yǔ)言編程 培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

C/C++語(yǔ)言培訓(xùn)讓你掌握C++開(kāi)發(fā)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)點(diǎn)擊咨詢(xún)C/C++語(yǔ)言已經(jīng)發(fā)展多年,在PC、移動(dòng)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、通信、圖像、游戲、硬件驅(qū)動(dòng)、嵌入式等行業(yè),C/C++都獲得了足夠的市場(chǎng)份額。根據(jù)2019年2

  • 洛陽(yáng)c語(yǔ)言語(yǔ)言編程 培訓(xùn)

    C/C++語(yǔ)言培訓(xùn)

    讓你掌握C+ +開(kāi)發(fā)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)

    點(diǎn)擊咨詢(xún)
C/C++語(yǔ)言已經(jīng)發(fā)展多年,在PC、移動(dòng)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、通信、圖像、游戲、硬件驅(qū)動(dòng)、嵌入式等行業(yè), C/C++都獲得了足夠的市場(chǎng)份額。根據(jù)2019年2月編程語(yǔ)言排行榜,C++位居第三位,C語(yǔ)言繼續(xù)穩(wěn)占第二位, 它繼續(xù)用事實(shí)證明C/C++語(yǔ)言依然沒(méi)有過(guò)時(shí)!2020年6月編程語(yǔ)言排行榜,C++位居第四為,C語(yǔ)言超越Java,再次站穩(wěn)第一位。

C語(yǔ)言廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)

  • 洛陽(yáng)c語(yǔ)言語(yǔ)言編程 培訓(xùn)

    1、區(qū)塊鏈

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    2、移動(dòng)通信

  • 洛陽(yáng)c語(yǔ)言語(yǔ)言編程 培訓(xùn)

    3、游戲

  • 洛陽(yáng)c語(yǔ)言語(yǔ)言編程 培訓(xùn)

    4、多媒體

  • 5、搜索引擎

  • 6、物聯(lián)網(wǎng)

  • 7、大數(shù)據(jù)

  • 8、互聯(lián)網(wǎng)安全

  • C/C++語(yǔ)言雖然年頭最老,但在世界語(yǔ)言排行榜中仍然穩(wěn)居前列。操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)軟件、多媒體軟件、大型游戲、殺毒軟件,這些都是 C/C++ 的特區(qū),其他語(yǔ)言望塵莫及。在眾多的編程語(yǔ)言中,C和C++ 語(yǔ)言是最深入的技術(shù),以至于很少有機(jī)構(gòu)可以開(kāi)設(shè) C/C++課程,因此導(dǎo)致在當(dāng)前軟件行業(yè)中,C/C++程序員成為“稀缺”軟件人才;具備C/C+開(kāi)發(fā)技能的工程師在行業(yè)內(nèi)屬于“稀缺”人才,而精通Unix和 Windows雙系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技能的C/C++工程師則更加稀缺!

如何學(xué)好C語(yǔ)言

要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,你必須注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。您必須自己在書(shū)中鍵入示例代碼。只有當(dāng)編譯和執(zhí)行輸出與書(shū)中的一致時(shí),您才能被視為已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)示例,如果不一致,就要仔細(xì)找原因。出了書(shū)本上有的例子,自己還要“創(chuàng)造”一些例子,比如學(xué)習(xí)運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)的時(shí)候,可以寫(xiě)幾個(gè)相同的表達(dá)式,在不同的位置加上括號(hào),看看有哪些不同的行為,比如*p++和(*p)++,又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。

超高含金量的課程內(nèi)容

  • 01

    第一階段:標(biāo)準(zhǔn)C及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

    計(jì)算機(jī)概述;標(biāo)準(zhǔn) C 語(yǔ)言(C99 標(biāo)準(zhǔn));數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。/span>

  • 02

    第二階段 :linux系統(tǒng)級(jí)開(kāi)發(fā)

    Linux 文件系統(tǒng);Linux 內(nèi)存管理;Linux 進(jìn)程管理;Linux 線程管理;網(wǎng)絡(luò)通訊。

  • 03

    第三階段 :標(biāo)準(zhǔn)C++及QT框架庫(kù)

    C++ 基礎(chǔ)部分;C++ 高級(jí)部分;QT 框架庫(kù)基礎(chǔ);智能監(jiān)控系統(tǒng)。

  • 04

    第四階段 :容器及數(shù)據(jù)庫(kù)

    STL;QT 框架庫(kù)高級(jí);MySql 數(shù)據(jù)庫(kù)。

  • 05

    第五階段 :大項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

    環(huán)境搭建、通訊協(xié)議、視頻加解碼,音畫(huà)同步,分布式存儲(chǔ) , 哈希算法,數(shù)據(jù)同步等。

C和C++的區(qū)別

C是一種結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言,主要關(guān)注算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。C程序設(shè)計(jì)的主要考慮因素是如何通過(guò)一個(gè)過(guò)程控制輸入(或環(huán)境條件)進(jìn)行運(yùn)算處理得到輸出(或?qū)崿F(xiàn)過(guò)程(事務(wù))控制)。C++,首要考慮的是如何構(gòu)造一個(gè)對(duì)象模型,讓這個(gè)模型能夠契合與之對(duì)應(yīng)的問(wèn)題域,這樣就可以通過(guò)獲取對(duì)象的狀態(tài)信息得到輸出或?qū)崿F(xiàn)過(guò)程(事務(wù))控制。 所以C與C++的最大區(qū)別在于它們的用于解決問(wèn)題的思想方法不一樣。之所以說(shuō)C++比C更先進(jìn),是因?yàn)椤?設(shè)計(jì)這個(gè)概念已經(jīng)被融入到C++之中 ”。

達(dá)內(nèi)C++企業(yè)級(jí)應(yīng)用課程優(yōu)勢(shì)

  • 01/夯實(shí)C++基礎(chǔ)。

    每個(gè)企業(yè)都有不同的側(cè)重,根據(jù)企業(yè)的需求,只有具備堅(jiān)實(shí)的 c/c++ 基礎(chǔ)功底的程序員才能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,學(xué)員將在面向過(guò)程, 面向?qū)ο螅?容器, 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu), 核心算法等方面深入細(xì)致的學(xué)習(xí), 不僅如此達(dá)內(nèi) c/c++ 課程體系還涵蓋了 html 以及 js 的內(nèi)容使學(xué)員成為全棧式工程師, 符合企業(yè)真正需求的人才。

  • 02/精通 linux 操作系統(tǒng)。

    linux 是當(dāng)前使用廣泛的服務(wù)器操作系統(tǒng), 達(dá)內(nèi) C/C++ 課程主體部分在 ubuntu 環(huán)境下完成, 使學(xué)員即可以成為 linux C 開(kāi)發(fā)工程師也可成為 linux C++ 開(kāi)發(fā)工程師。

  • 03/精通 windows 操作系統(tǒng)。

    windows 是當(dāng)前個(gè)人 pc 用戶(hù)使用廣泛的操作系統(tǒng), 達(dá)內(nèi) C/C++ 課程最后一個(gè)階段在 windows 環(huán)境下完成,使學(xué)員也可成為 windows C 開(kāi)發(fā)工程師以及 windows C++ 開(kāi)發(fā)工程師。

  • 04/深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

    達(dá)內(nèi) c/c++ 方向數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)包含當(dāng)前主流的 oracle 和 mysql 兩種,內(nèi)容深入,除了數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)和 SQL 語(yǔ)句之外,還在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),SQL 語(yǔ)句優(yōu)化方面做了很大的強(qiáng)化。

  • 05/了解web 前端技術(shù)。

    伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)由 web2.0 向 web3.0 邁進(jìn),web 前端技術(shù)(包括 html)越來(lái)越為企業(yè)所看重,很多企業(yè)專(zhuān)門(mén)為此增設(shè)“web 前端工程師”崗位,達(dá)內(nèi) c/c++ 課程體系增設(shè)此項(xiàng)內(nèi)容贈(zèng)送學(xué)員作為學(xué)員補(bǔ)充自己。

為什么要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言

C與C++相比,C++語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)之一是最小驚奇原則。一是一,二是二,它不會(huì)私下生產(chǎn)一些莫名其妙的額外產(chǎn)品。以C++為例,比如這樣一個(gè)函數(shù)原型void PassWithClassValue(COneClass clsParam1),稍微了解C++的朋友都會(huì)知道,如果你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)COneClass的拷貝構(gòu)造函數(shù),編譯器會(huì)好心的幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè),而且在調(diào)用這個(gè)函數(shù)PassWithClassValue的時(shí)候,偷偷地調(diào)用拷貝構(gòu)造函數(shù)產(chǎn)生一個(gè)臨時(shí)對(duì)象作為參數(shù)傳遞,對(duì)于某些情況,比如編寫(xiě)操作系統(tǒng)這類(lèi)必須優(yōu)化性能的情景下,這些自以為是的東西是非常邪惡的事情。。那么是不是C就不重要了,錯(cuò)!算法是程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),好的設(shè)計(jì)如果沒(méi)有好的算法,一樣不行。而且,“C加上好的設(shè)計(jì)”也能寫(xiě)出非常好的東西。

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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起,推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等課程。達(dá)內(nèi)的使命:締造年輕人的中國(guó)夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的中國(guó)夢(mèng)。

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