C/C++語(yǔ)言培訓(xùn)
讓你掌握C+ +開(kāi)發(fā)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)
點(diǎn)擊咨詢(xún)洛陽(yáng)專(zhuān)業(yè)c++培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-02-27
導(dǎo)語(yǔ)概要
C/C++語(yǔ)言培訓(xùn)讓你掌握C++開(kāi)發(fā)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)點(diǎn)擊咨詢(xún)C++這是對(duì)C語(yǔ)言的繼承。它不僅可以實(shí)現(xiàn)C語(yǔ)言的程序化編程，還可以實(shí)現(xiàn)以抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型為特征的基于對(duì)象的編程，還可以進(jìn)行以繼承和多態(tài)為特點(diǎn)的面向?qū)?/p>
C++這是對(duì)C語(yǔ)言的繼承。它不僅可以實(shí)現(xiàn)C語(yǔ)言的程序化編程，還可以實(shí)現(xiàn)以抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型為特征的基于對(duì)象的編程，還可以進(jìn)行以繼承和多態(tài)為特點(diǎn)的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)。C++不僅擅長(zhǎng)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的同時(shí)，還可以進(jìn)行基于過(guò)程的程序設(shè)計(jì)。C++語(yǔ)言特點(diǎn)：支持?jǐn)?shù)據(jù)封裝支持?jǐn)?shù)據(jù)封裝和數(shù)據(jù)隱藏，在C++中，類(lèi)是支持?jǐn)?shù)據(jù)封裝的工具，對(duì)象則是數(shù)據(jù)封裝的實(shí)現(xiàn)。C++通過(guò)建立用戶(hù)定義類(lèi)支持?jǐn)?shù)據(jù)封裝和數(shù)據(jù)隱藏。
C語(yǔ)言廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)
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1、區(qū)塊鏈
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2、移動(dòng)通信
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3、游戲
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4、多媒體
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5、搜索引擎
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6、物聯(lián)網(wǎng)
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7、大數(shù)據(jù)
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8、互聯(lián)網(wǎng)安全
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C/C++語(yǔ)言雖然年頭最老，但在世界語(yǔ)言排行榜中仍然穩(wěn)居前列。操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)軟件、多媒體軟件、大型游戲、殺毒軟件，這些都是 C/C++ 的特區(qū)，其他語(yǔ)言望塵莫及。在眾多的編程語(yǔ)言中，C和C++ 語(yǔ)言是最深入的技術(shù)，以至于很少有機(jī)構(gòu)可以開(kāi)設(shè) C/C++課程，因此導(dǎo)致在當(dāng)前軟件行業(yè)中，C/C++程序員成為“稀缺”軟件人才；具備C/C+開(kāi)發(fā)技能的工程師在行業(yè)內(nèi)屬于“稀缺”人才，而精通Unix和 Windows雙系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技能的C/C++工程師則更加稀缺!
如何學(xué)好C語(yǔ)言
了解一些基礎(chǔ)知識(shí)，C語(yǔ)言背景。就個(gè)人感受而言，無(wú)論你學(xué)哪種語(yǔ)言，你都應(yīng)該首先了解你的語(yǔ)言背景，或者它的發(fā)展歷史。C語(yǔ)言屬于高級(jí)程序語(yǔ)言的一種，它的前身是“ALGOL”。其創(chuàng)始人是布朗·W·卡尼漢和丹尼斯·M·利奇。C語(yǔ)言問(wèn)世時(shí)是帶有很大的局限性，因?yàn)樗荒苡糜赨NIX系統(tǒng)上。然而隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)工業(yè)的發(fā)展，C語(yǔ)言逐漸脫離UNIX。1987年美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)制定了C語(yǔ)言的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱(chēng)“ANSI C”，從此以后它便成為一種廣泛使用的程序語(yǔ)言。
超高含金量的課程內(nèi)容
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01
第一階段：標(biāo)準(zhǔn)C及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
計(jì)算機(jī)概述；標(biāo)準(zhǔn) C 語(yǔ)言（C99 標(biāo)準(zhǔn)）；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。/span>
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02
第二階段 ：linux系統(tǒng)級(jí)開(kāi)發(fā)
Linux 文件系統(tǒng)；Linux 內(nèi)存管理；Linux 進(jìn)程管理；Linux 線(xiàn)程管理；網(wǎng)絡(luò)通訊。
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03
第三階段 ：標(biāo)準(zhǔn)C++及QT框架庫(kù)
C++ 基礎(chǔ)部分；C++ 高級(jí)部分；QT 框架庫(kù)基礎(chǔ)；智能監(jiān)控系統(tǒng)。
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04
第四階段 ：容器及數(shù)據(jù)庫(kù)
STL；QT 框架庫(kù)高級(jí)；MySql 數(shù)據(jù)庫(kù)。
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05
第五階段 ：大項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
環(huán)境搭建、通訊協(xié)議、視頻加解碼，音畫(huà)同步，分布式存儲(chǔ) , 哈希算法，數(shù)據(jù)同步等。
C和C++的區(qū)別
C是一種結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言，主要關(guān)注算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。C程序設(shè)計(jì)的主要考慮因素是如何通過(guò)一個(gè)過(guò)程控制輸入（或環(huán)境條件）進(jìn)行運(yùn)算處理得到輸出（或?qū)崿F(xiàn)過(guò)程（事務(wù)）控制）。C++，首要考慮的是如何構(gòu)造一個(gè)對(duì)象模型，讓這個(gè)模型能夠契合與之對(duì)應(yīng)的問(wèn)題域，這樣就可以通過(guò)獲取對(duì)象的狀態(tài)信息得到輸出或?qū)崿F(xiàn)過(guò)程（事務(wù)）控制。 所以C與C++的最大區(qū)別在于它們的用于解決問(wèn)題的思想方法不一樣。之所以說(shuō)C++比C更先進(jìn)，是因?yàn)椤?設(shè)計(jì)這個(gè)概念已經(jīng)被融入到C++之中 ”。
達(dá)內(nèi)C++企業(yè)級(jí)應(yīng)用課程優(yōu)勢(shì)
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01/夯實(shí)C++基礎(chǔ)。
每個(gè)企業(yè)都有不同的側(cè)重，根據(jù)企業(yè)的需求，只有具備堅(jiān)實(shí)的 c/c++ 基礎(chǔ)功底的程序員才能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變，學(xué)員將在面向過(guò)程， 面向?qū)ο螅?容器， 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)， 核心算法等方面深入細(xì)致的學(xué)習(xí)， 不僅如此達(dá)內(nèi) c/c++ 課程體系還涵蓋了 html 以及 js 的內(nèi)容使學(xué)員成為全棧式工程師， 符合企業(yè)真正需求的人才。
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02/精通 linux 操作系統(tǒng)。
linux 是當(dāng)前使用廣泛的服務(wù)器操作系統(tǒng)， 達(dá)內(nèi) C/C++ 課程主體部分在 ubuntu 環(huán)境下完成， 使學(xué)員即可以成為 linux C 開(kāi)發(fā)工程師也可成為 linux C++ 開(kāi)發(fā)工程師。
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03/精通 windows 操作系統(tǒng)。
windows 是當(dāng)前個(gè)人 pc 用戶(hù)使用廣泛的操作系統(tǒng)， 達(dá)內(nèi) C/C++ 課程最后一個(gè)階段在 windows 環(huán)境下完成，使學(xué)員也可成為 windows C 開(kāi)發(fā)工程師以及 windows C++ 開(kāi)發(fā)工程師。
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04/深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。
達(dá)內(nèi) c/c++ 方向數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)包含當(dāng)前主流的 oracle 和 mysql 兩種，內(nèi)容深入，除了數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)和 SQL 語(yǔ)句之外，還在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，SQL 語(yǔ)句優(yōu)化方面做了很大的強(qiáng)化。
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05/了解web 前端技術(shù)。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)由 web2.0 向 web3.0 邁進(jìn)，web 前端技術(shù)(包括 html)越來(lái)越為企業(yè)所看重，很多企業(yè)專(zhuān)門(mén)為此增設(shè)“web 前端工程師”崗位，達(dá)內(nèi) c/c++ 課程體系增設(shè)此項(xiàng)內(nèi)容贈(zèng)送學(xué)員作為學(xué)員補(bǔ)充自己。
為什么要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言
在其他編程語(yǔ)言中，Lua可以說(shuō)是繼承了C語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)理念，甚至連最基本的關(guān)鍵字continue都拒絕加入，在Lua的maillist以及wiki里都提到過(guò)continue這個(gè)問(wèn)題，Lua語(yǔ)言維護(hù)者認(rèn)為continue對(duì)于Lua而言不是必要的，也不考慮在后續(xù)版本中添加這個(gè)關(guān)鍵字。這種簡(jiǎn)潔哲學(xué)也讓C語(yǔ)言的可移植性、便攜性特別優(yōu)秀，也使得很多嵌入式系統(tǒng)依然使用C語(yǔ)言作為主要編程工作語(yǔ)言。
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等課程。達(dá)內(nèi)的使命：締造年輕人的中國(guó)夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的中國(guó)夢(mèng)。
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