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成都戴氏教育

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成都高中輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-05-27

導(dǎo)語概要

小編在這里為您推薦成都戴氏教育,成都戴氏教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。

  • 成都高中輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班

    成都戴氏教育高一全科輔導(dǎo)

    多種班型個(gè)性化輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺

    快速咨詢

高一全科輔導(dǎo)內(nèi)容

你現(xiàn)在是什么狀態(tài)?

1.基礎(chǔ)薄弱:底子薄,跟不上正常學(xué)習(xí)的進(jìn)度!

2.成績不上不下:希望成績能有進(jìn)步的空間;平時(shí)學(xué)習(xí)效率一般,希望得到好的解題方法!

3.成績較好:目標(biāo)是考取理想**,希望通過老師點(diǎn)撥更上一層樓!

確定目標(biāo)總差值

根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),結(jié)合四川高考各批次分?jǐn)?shù)線,確定自己的目標(biāo)院校,找到分?jǐn)?shù)差,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

分解目標(biāo)分?jǐn)?shù)

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,確定各科的“增長任務(wù)”,即“目標(biāo)差值”。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見和建議落實(shí)計(jì)劃。

分解目標(biāo)分?jǐn)?shù)

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,確定各科的“增長任務(wù)”,即“目標(biāo)差值”。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見和建議落實(shí)計(jì)劃。

落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破。

專職教考團(tuán)隊(duì)

緊隨高考變化,抓準(zhǔn)教學(xué)方向根據(jù)高考方向,每周高三任課老師進(jìn)行交流討論;學(xué)科內(nèi)部每周教研,旨在鞏固教研成果,制定下一步教學(xué)計(jì)劃;總結(jié)分析并落實(shí)到教學(xué)中,讓學(xué)生第一時(shí)間掌握并運(yùn)用。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 有專職團(tuán)隊(duì)定期關(guān)心學(xué)習(xí)高考學(xué)習(xí)情況,考后對(duì)學(xué)生細(xì)致學(xué)情分析;高考前,組織全校學(xué)生參加押題講座。

特色化教學(xué)

戴氏教育高考學(xué)習(xí)方案 針對(duì)不同層次、不同類別學(xué)生分層輔導(dǎo); 建立教學(xué)反饋機(jī)制,可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題; 注重教學(xué)體系 入學(xué)之初,為每位學(xué)生制定適合自身的"學(xué)習(xí)計(jì)劃";任課教師的教學(xué)規(guī)劃都經(jīng)過嚴(yán)格審定和效果評(píng)估; 課后有系統(tǒng)的答疑及學(xué)情分析系統(tǒng)。

精細(xì)化管理

嚴(yán)格管理制度,有效促進(jìn)學(xué)習(xí) 嚴(yán)格管理教室秩序,促進(jìn)學(xué)生有序、安靜地學(xué)習(xí);小班制,教師時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生情況,并與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn);校長、學(xué)管師、任課老師、心理老師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師、家長六方及時(shí)溝通反饋。

新高一輔導(dǎo)書怎么選擇

至于高一輔導(dǎo)書買多少種,我的主張是先買兩類:第一類是知識(shí)點(diǎn)講解類型的,這樣就可以省去總結(jié)筆記的時(shí)間,也能把咱們課堂漏掉的東西補(bǔ)齊。第二類是根底題型難度適中的練習(xí)冊(cè),考試大部分的題都是這種難度的,咱們要做到根本題型都練到,都可以快速精確的回答,這樣才有機(jī)會(huì)去應(yīng)戰(zhàn)難度大的題,才能得高分。

戴氏特色精品班型

  • 成都高中輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班
    成都高中輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班

    1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)

    課程優(yōu)勢(shì):量身定制專屬輔導(dǎo)方案

    課程特點(diǎn):上課時(shí)間靈活, 針對(duì)性強(qiáng)助力提升, 全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo), 教學(xué)團(tuán)隊(duì)全程六對(duì)一

  • 成都高中輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班
    成都高中輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班

    精品小班3-6人

    課程優(yōu)勢(shì)::精選培優(yōu)課程夯實(shí)基礎(chǔ)

    課程特點(diǎn)::幾人課堂優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)提升 加強(qiáng)知識(shí)理解與滲透能力 趣味互動(dòng)課堂,不枯燥 提升自發(fā)解決難題的能力

  • 大師班15人

    課程優(yōu)勢(shì):結(jié)合課程,抓重難點(diǎn)內(nèi)容

    課程特點(diǎn):一線**教學(xué)全科進(jìn)階 解題技巧方法傳授 梳理知識(shí)脈絡(luò)突破難點(diǎn) 集訓(xùn)沖刺押題高效提分

教育機(jī)構(gòu)眾多,家長如何選擇?

戴氏實(shí)力保障,萬千家長的共同選擇


戴氏中高考

全職資深** 經(jīng)驗(yàn)豐富

**針對(duì)性輔導(dǎo) 兼顧每位學(xué)生

專屬學(xué)習(xí)管理師 嚴(yán)格督促, 學(xué)習(xí)內(nèi)容全過關(guān)

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常規(guī)輔導(dǎo)班

兼職大學(xué)生 無資歷無經(jīng)驗(yàn)

填鴨式教學(xué) 學(xué)習(xí)效率打折

管理松懈 學(xué)習(xí)效果難以保障

點(diǎn)擊咨詢

地區(qū)教學(xué)環(huán)境的不合理性導(dǎo)致新生難以適應(yīng)

不可否認(rèn),在現(xiàn)代社會(huì)尤其是我們所處的這個(gè)小環(huán)境中,教育陷入了一個(gè)讓人困惑不解的境地,某些學(xué)校不合理的競爭,產(chǎn)生了一些不合理的現(xiàn)象,部分學(xué)生在升入高中時(shí)比其他同學(xué)多了許多優(yōu)勢(shì)。甚至有單個(gè)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀都或多或少的發(fā)生了改變,對(duì)學(xué)生健康人格的構(gòu)成構(gòu)成了不利因素。

    6對(duì)1服務(wù),家長更放心


  • 教育規(guī)劃師

    全面科學(xué)的測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生 “學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué) 習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣”所存在 的問題,制定-套針對(duì)性的 輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃

  • 學(xué)習(xí)管理師

    負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài) 進(jìn)行思想工作溝通,定期跟 學(xué)生家長進(jìn)行家訪、電訪

  • 學(xué)科教師

    通過學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果,匹配 最適合學(xué)生的老師,充分幫. 助學(xué)生快速解決學(xué)科和學(xué)習(xí) 方法等問題

  • 心理咨詢師

    戴氏心理老師及時(shí)幫助學(xué)生 糾正學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興 趣,樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

  • 陪讀老師

    學(xué)生.上完課后,可以全天在 戴氏教育免費(fèi)陪讀,并由陪 讀老師幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上 的難題

  • 個(gè)性化教研組

    專職老師每周集中討論哪一 種學(xué)生適合哪一種教學(xué)方式 及中考命題趨勢(shì)、政策等

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  • 在線咨詢

    咨詢專業(yè)課程顧問老師 了解學(xué)生需求,并留下學(xué)生信息

  • 教務(wù)聯(lián)系溝通

    老師根據(jù)學(xué)生所留信息 主動(dòng)聯(lián)系并確認(rèn)學(xué)生學(xué)習(xí)困惑

  • 預(yù)約到校

    學(xué)生規(guī)劃師對(duì)學(xué)生進(jìn)行 個(gè)性化測(cè)評(píng)并為學(xué)生量 身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃及方案

高一上全托輔導(dǎo)班有用嗎

升入高一課業(yè)開始變得繁重,許多學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,因而,許多人都想要問上高一全托輔導(dǎo)班有用嗎?面臨這個(gè)問題,全托的培訓(xùn)班對(duì)學(xué)生是否有用,不但取決于培訓(xùn)班的師資力量怎模樣,還要看考生自身的根底,因而,很少人可以給出一個(gè)必定的答案。詳細(xì)還要看個(gè)人狀況,因人而異。全托高中培訓(xùn)班的師資力量主要是通過該培訓(xùn)班的升學(xué)率體現(xiàn),可是同一個(gè)教師教育不同的學(xué)生,會(huì)產(chǎn)生不同的效果,因而,教師教得好不好主要是看學(xué)生能不能接受教師的教育辦法。

成都戴氏教育

關(guān)于戴氏

戴氏教育——中國著名教育品牌,專注于中高考**沖刺培訓(xùn),以一套高效獨(dú)特的DSE教學(xué)法,助無數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想**(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。 戴氏教育,2007年被評(píng)為“中國**品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“中國高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)?!?;2010年,當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì),副理事長單位;2012年,被評(píng)為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。戴氏教育集團(tuán)已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)?!按魇稀鄙虡?biāo)已在美國,加拿大注冊(cè),為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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高中生活跟你想的不一樣

上了高中后就發(fā)現(xiàn),沿襲初中的那些學(xué)習(xí)方法現(xiàn)已不靈了,茫茫然莫衷一是,各科考試全線告急,很是失落。在高一,還有一種比較“經(jīng)典”的理論:“高別初三,進(jìn)入高一,總算可以好好地歇一口氣了”。所以,一些同學(xué)趁機(jī)放縱自己,武打、言情小說鋪天蓋地,電腦游戲、網(wǎng)上聊天暗無天日,結(jié)果是“中毒”太深,難以自拔。

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