成都戴氏教育高一全科輔導(dǎo)
不僅要提分更要搏一個未來可期
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-05-19
導(dǎo)語概要
小編在這里為您推薦成都戴氏教育，成都戴氏教育是知名品牌，**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
高一全科輔導(dǎo)內(nèi)容
你現(xiàn)在是什么狀態(tài)？
1.基礎(chǔ)薄弱：底子薄，跟不上正常學(xué)習(xí)的進度！
2.成績不上不下：希望成績能有進步的空間；平時學(xué)習(xí)效率一般，希望得到好的解題方法！
3.成績較好：目標(biāo)是考取理想**，希望通過老師點撥更上一層樓！
確定目標(biāo)總差值
根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè)，結(jié)合四川高考各批次分數(shù)線，確定自己的目標(biāo)院校，找到分數(shù)差，制定學(xué)習(xí)計劃。
分解目標(biāo)分數(shù)
結(jié)合學(xué)科特點和自身情況，確定各科的“增長任務(wù)”，即“目標(biāo)差值”。
制定學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識、能力和方法，結(jié)合教師所給的意見和建議落實計劃。
分解目標(biāo)分數(shù)
結(jié)合學(xué)科特點和自身情況，確定各科的“增長任務(wù)”，即“目標(biāo)差值”。
制定學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識、能力和方法，結(jié)合教師所給的意見和建議落實計劃。
落實學(xué)習(xí)計劃
詳細制定縮小差距的學(xué)習(xí)計劃。將學(xué)習(xí)計劃細化到每月、每周、每天，以時間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破。
專職教考團隊
緊隨高考變化，抓準(zhǔn)教學(xué)方向根據(jù)高考方向，每周高三任課老師進行交流討論；學(xué)科內(nèi)部每周教研，旨在鞏固教研成果，制定下一步教學(xué)計劃；總結(jié)分析并落實到教學(xué)中，讓學(xué)生第一時間掌握并運用。
教學(xué)經(jīng)驗豐富 有專職團隊定期關(guān)心學(xué)習(xí)高考學(xué)習(xí)情況，考后對學(xué)生細致學(xué)情分析；高考前，組織全校學(xué)生參加押題講座。
特色化教學(xué)
戴氏教育高考學(xué)習(xí)方案 針對不同層次、不同類別學(xué)生分層輔導(dǎo)； 建立教學(xué)反饋機制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題； 注重教學(xué)體系 入學(xué)之初，為每位學(xué)生制定適合自身的"學(xué)習(xí)計劃"；任課教師的教學(xué)規(guī)劃都經(jīng)過嚴(yán)格審定和效果評估； 課后有系統(tǒng)的答疑及學(xué)情分析系統(tǒng)。
精細化管理
嚴(yán)格管理制度，有效促進學(xué)習(xí) 嚴(yán)格管理教室秩序，促進學(xué)生有序、安靜地學(xué)習(xí)；小班制，教師時刻監(jiān)督學(xué)生情況，并與學(xué)生及時進行交流，發(fā)現(xiàn)問題點；校長、學(xué)管師、任課老師、心理老師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師、家長六方及時溝通反饋。
大多數(shù)孩子都為成績而焦慮過
成績因素， 某些同學(xué)因?qū)W習(xí)成績不理想而產(chǎn)生了自卑心理，擔(dān)心自己的成績不好回到學(xué)校會跟不上大部隊；而成績較好的同學(xué)也會因?qū)W習(xí)壓力大產(chǎn)生不同程度的焦慮情緒，這一現(xiàn)象在那些即將進入升學(xué)班或?qū)ψ约阂髧?yán)格的同學(xué)中表現(xiàn)得尤其明顯。學(xué)生為成績而感到有壓力，也是很正常的心理現(xiàn)象。
戴氏特色精品班型
角色轉(zhuǎn)變帶來的反差容易導(dǎo)致一些新生心理失衡
如果高中是一所重點學(xué)校，進入到校園的學(xué)生有適當(dāng)一部分在原校園是班干部，甚至是班級、校園的“明星”人物，但進入新校園新班級后，籠罩在頭上的光環(huán)都一會兒暗淡下去了，只能成為一名一般的學(xué)生，扮演被領(lǐng)導(dǎo)者的人物。這種進入新環(huán)境后人物改變的巨大落差，不可避免導(dǎo)致一些學(xué)生心理失去平衡。
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教育規(guī)劃師
全面科學(xué)的測評，發(fā)現(xiàn)學(xué)生 “學(xué)科知識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué) 習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣”所存在 的問題，制定-套針對性的 輔導(dǎo)教學(xué)計劃
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學(xué)習(xí)管理師
負責(zé)監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài) 進行思想工作溝通，定期跟 學(xué)生家長進行家訪、電訪
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學(xué)科教師
通過學(xué)生的測評結(jié)果,匹配 最適合學(xué)生的老師，充分幫. 助學(xué)生快速解決學(xué)科和學(xué)習(xí) 方法等問題
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心理咨詢師
戴氏心理老師及時幫助學(xué)生 糾正學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)興 趣，樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
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陪讀老師
學(xué)生.上完課后，可以全天在 戴氏教育免費陪讀，并由陪 讀老師幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上 的難題
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個性化教研組
專職老師每周集中討論哪一 種學(xué)生適合哪一種教學(xué)方式 及中考命題趨勢、政策等
6對1服務(wù)，家長更放心
預(yù)約試聽僅需要3步
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在線咨詢
咨詢專業(yè)課程顧問老師 了解學(xué)生需求，并留下學(xué)生信息
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教務(wù)聯(lián)系溝通
老師根據(jù)學(xué)生所留信息 主動聯(lián)系并確認學(xué)生學(xué)習(xí)困惑
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預(yù)約到校
學(xué)生規(guī)劃師對學(xué)生進行 個性化測評并為學(xué)生量 身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃及方案
如何判斷一個高中輔導(dǎo)機構(gòu)是否正規(guī)
挑選合法高中全科輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)校時：要檢查校園是否具有教委發(fā)布的《辦學(xué)許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的校園均為不合法辦學(xué)。具有規(guī)范的辦學(xué)條件：這一點重在是否具有規(guī)范的教育場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場所以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。
關(guān)于成都戴氏教育
戴氏教育——中國著名教育品牌，專注于中高考**沖刺培訓(xùn)，以一套高效獨特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢理想**（初中、高中、國內(nèi)外大學(xué)）。 戴氏教育，2007年被評為“中國**品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)?！保?010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會，副理事長單位；2012年，被評為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。戴氏教育集團已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)?！按魇稀鄙虡?biāo)已在美國，加拿大注冊，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
給孩子報全科輔導(dǎo)班，要考慮合適的班型
高一的學(xué)生假如想要參加全科輔導(dǎo)，還應(yīng)該選擇合適自己的教導(dǎo)班型。像是市面上比較常見的教導(dǎo)形式大致分為：傳統(tǒng)大班教育、小班教學(xué)、一對一教學(xué)，以及線上教學(xué)和線下教學(xué)，每一種教育形式都有它的長處和缺點，而且合適不同的學(xué)生類型，各位家長可以結(jié)合孩子的實際情況來考慮。
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