銀川高三語(yǔ)文1對(duì)1培訓(xùn)

初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求較注重學(xué)生感性的認(rèn)識(shí)和積累，高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求已上升到能夠?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)性、系統(tǒng)性的理解和領(lǐng)悟，將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，將文本中的問(wèn)題**知識(shí)體系解決。比如學(xué)習(xí)詩(shī)歌，初中要求是讀讀背背，形成語(yǔ)感，在教師的指導(dǎo)下能夠初步理解詩(shī)意，而高中則要求能夠?qū)ζ溥M(jìn)行分析，學(xué)會(huì)初步鑒賞和感悟。

//////精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破，5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個(gè)個(gè)瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步  //////

基礎(chǔ)階段：

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；3.精講課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)；4.閱讀題型匯總，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；5.古詩(shī)詞常識(shí)鞏固；6.記敘文閱讀剖析

進(jìn)階階段：

1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)；2.掌握文言實(shí)詞、虛詞；3.古詩(shī)詞閱讀整體規(guī)劃；4.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固；5.寫(xiě)作素材收集，優(yōu)化寫(xiě)作技巧

優(yōu)化階段：

1.解題能力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥；2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練；3.歸納總結(jié)古詩(shī)詞鑒賞方法；4.小說(shuō)主旨閱讀與自我感悟；5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法

持平階段：

1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫(xiě)作等專題考點(diǎn)；2.訓(xùn)練文言文閱讀能力；3.精講古詩(shī)詞考題分類；4.持平突破社科文；5.寫(xiě)作思維拓展訓(xùn)練

超越階段：

1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練；2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則；3.語(yǔ)言運(yùn)用歷年試題選講；4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧；5.寫(xiě)作經(jīng)典模板持平

課程設(shè)置：個(gè)性化定制

適用范圍：高三學(xué)生

課程特色：知識(shí)點(diǎn)細(xì)分，重難點(diǎn)分析，系統(tǒng)提升成績(jī)！

課程定位：高考**打造，新課改大綱標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全國(guó)各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。

教材目錄

**章：論述類文本閱讀

第二章：文言文閱讀

第三章：古代詩(shī)歌鑒賞

第四章：默寫(xiě)常見(jiàn)名句名篇

第五章：文學(xué)類文本閱讀

第六章：實(shí)用類文本閱讀(選做)

第七章：語(yǔ)言文字運(yùn)用

第八章：寫(xiě)作

個(gè)性化6步走

**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。

NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。

NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對(duì)一授課。

NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，**效果。

高中作文在于考題

準(zhǔn)備高考的學(xué)生都有這樣的感覺(jué)，那就是高中作文遍及以議論文為主，很少有考生以敘事的方式寫(xiě)作文。議論文寫(xiě)作較重要的部分是審題，這就是篩選出一個(gè)觀念，好的觀念會(huì)讓你在今后的寫(xiě)作中獲得更好的進(jìn)步，終究持平議論文的**個(gè)條件就是對(duì)標(biāo)題進(jìn)行準(zhǔn)確的審視，觀念明晰。其次，假設(shè)你想寫(xiě)一篇好的議論文，你有必要注重時(shí)勢(shì)和一些聞名的比方。只需當(dāng)你有滿足的材料，你才干自信地寫(xiě)作。否則的話，假設(shè)你沒(méi)有主意，沒(méi)有墨水，你會(huì)很尷尬！

高考對(duì)“選擇文中的信息”這一考點(diǎn)的查詢有哪些基本要求?

該考點(diǎn)難度較大?！斑x擇文中的信息”主要是選擇與題干相關(guān)的句子。此考點(diǎn)的中心是查詢考生對(duì)辭意的精確了解。這兒所說(shuō)的“信息”是指契合標(biāo)題要求，代表某些特定意義的文言詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句子。選擇并整合文言文閱覽資猜中的信息，能夠協(xié)助咱們讀懂讀通文言資料。