濟(jì)南高三全科個(gè)性化班
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-07-10
濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)班來(lái)校咨詢學(xué)大豐富多彩教研活動(dòng)定期考核教學(xué)質(zhì)量,各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、
學(xué)大豐富多彩教研活動(dòng) 定期考核教學(xué)質(zhì)量,各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
濟(jì)南學(xué)大課程
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01
【物理】
梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣 -
02
【政治】
鞏固知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做
練習(xí) -
03
【化學(xué)】
強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想
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04
【生物】
梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
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05
【歷史】
由淺入深,熟記知識(shí)點(diǎn),模塊知識(shí)架構(gòu)
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06
【地理】
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固
基礎(chǔ) -
07
【數(shù)學(xué)】
夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力
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08
【英語(yǔ)】
注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽說(shuō)讀寫"能力
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09
【語(yǔ)文】
合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語(yǔ)文素養(yǎng)
濟(jì)南學(xué)大教育優(yōu)勢(shì)
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專職全科教師
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,
傳授學(xué)習(xí)技巧
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課程顧問(wèn)老師
根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定
制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
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學(xué)大課程導(dǎo)師
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋
溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題 -
教學(xué)研發(fā)老師
梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
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電話約課老師
根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話
就可以約課,時(shí)間靈活
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學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師
為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成小塊,逐步完成,避免拖延和壓力過(guò)大。注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固:高二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。因此,要花時(shí)間鞏固基礎(chǔ)知識(shí),建立扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
濟(jì)南學(xué)大教學(xué)特色
引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué):個(gè)性教學(xué)方法 讓孩子活學(xué)活用
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1名教師只教導(dǎo)3-6個(gè)學(xué)生
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引導(dǎo)式講解
培養(yǎng)發(fā)散思維
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讓每名學(xué)生
都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
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使每名學(xué)生
都能被照顧到
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師生互動(dòng)
增強(qiáng)學(xué)生自信心
高三基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)
注重復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵。不斷地回顧和復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,可以幫助你記憶更牢固。制定合理的學(xué)習(xí)方法:每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,你需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??梢試L試不同的學(xué)習(xí)方法,找到最有效的方法。最重要的是要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。不要灰心,相信自己能夠改善基礎(chǔ),取得好成績(jī)。
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1
基礎(chǔ)同步課程
適合人群:基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容:梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo) -
2
靶向突破課程
適合人群:基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容:重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸 -
3
短期集訓(xùn)課程
適合人群:短期集訓(xùn),想進(jìn)步的學(xué)生
授課內(nèi)容:精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn) -
4
個(gè)性化定制課程
適合人群:有進(jìn)步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容:科目測(cè)評(píng),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程
高三了怎么補(bǔ)數(shù)學(xué)
找老師或同學(xué)請(qǐng)教:如果遇到不理解的問(wèn)題,可以向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教,或者與同學(xué)一起討論解題思路,互相學(xué)習(xí)。培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維:數(shù)學(xué)不僅僅是記憶公式和解題方法,更重要的是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和推理能力。可以通過(guò)閱讀一些數(shù)學(xué)科普書籍,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和思考能力。
濟(jì)南學(xué)大教育簡(jiǎn)介