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濟(jì)南學(xué)大教育

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濟(jì)南高三全科個(gè)性化班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)班來(lái)校咨詢學(xué)大豐富多彩教研活動(dòng)定期考核教學(xué)質(zhì)量,各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、

學(xué)大豐富多彩教研活動(dòng) 定期考核教學(xué)質(zhì)量,各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

濟(jì)南學(xué)大課程


  • 01

    【物理】

    梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
    習(xí)慣

  • 02

    【政治】

    鞏固知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做
    練習(xí)

  • 03

    【化學(xué)】

    強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想

  • 04

    【生物】

    梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練

  • 05

    【歷史】

    由淺入深,熟記知識(shí)點(diǎn),模塊知識(shí)架構(gòu)

  • 06

    【地理】

    培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固
    基礎(chǔ)

  • 07

    【數(shù)學(xué)】

    夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力

  • 08

    【英語(yǔ)】

    注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽說(shuō)讀寫"能力

  • 09

    【語(yǔ)文】

    合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語(yǔ)文素養(yǎng)

濟(jì)南學(xué)大教育優(yōu)勢(shì)

  • 專職全科教師

    提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,
    傳授學(xué)習(xí)技巧


  • 課程顧問(wèn)老師

    根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定
    制個(gè)性化輔導(dǎo)方案

  • 學(xué)大課程導(dǎo)師

    密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋
    溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題

  • 教學(xué)研發(fā)老師

    梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授
    課老師教學(xué)質(zhì)量
  • 電話約課老師

    根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話

    就可以約課,時(shí)間靈活


  • 學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師

    為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,
    指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
高二補(bǔ)習(xí)如何提升

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成小塊,逐步完成,避免拖延和壓力過(guò)大。注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固:高二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。因此,要花時(shí)間鞏固基礎(chǔ)知識(shí),建立扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

濟(jì)南學(xué)大教學(xué)特色

個(gè)性化教育6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”:“6對(duì)1”學(xué)大教師貼心服務(wù)
1、前期溝通咨詢:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。2、科學(xué)評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)完善評(píng)估。3、制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制,個(gè)性化教育計(jì)劃。4、1對(duì)1、面對(duì)面授課:面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹。5、6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)。6、檢測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂方案。

引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué):個(gè)性教學(xué)方法 讓孩子活學(xué)活用


  • 1名教師只教導(dǎo)3-6個(gè)學(xué)生



  • 引導(dǎo)式講解

    培養(yǎng)發(fā)散思維



  • 讓每名學(xué)生

    都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)



  • 使每名學(xué)生

    都能被照顧到



  • 師生互動(dòng)

    增強(qiáng)學(xué)生自信心

高三基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)
注重復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵。不斷地回顧和復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,可以幫助你記憶更牢固。制定合理的學(xué)習(xí)方法:每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,你需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??梢試L試不同的學(xué)習(xí)方法,找到最有效的方法。最重要的是要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。不要灰心,相信自己能夠改善基礎(chǔ),取得好成績(jī)。

學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)課程
  • 1

    基礎(chǔ)同步課程

    適合人群:基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
    授課內(nèi)容:梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo)

  • 2

    靶向突破課程

    適合人群:基礎(chǔ)較好的學(xué)生
    授課內(nèi)容:重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸

  • 3

    短期集訓(xùn)課程

    適合人群:短期集訓(xùn),想進(jìn)步的學(xué)生
    授課內(nèi)容:精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn)

  • 4

    個(gè)性化定制課程

    適合人群:有進(jìn)步打算的所有學(xué)生
    授課內(nèi)容:科目測(cè)評(píng),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程


高三了怎么補(bǔ)數(shù)學(xué)

找老師或同學(xué)請(qǐng)教:如果遇到不理解的問(wèn)題,可以向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教,或者與同學(xué)一起討論解題思路,互相學(xué)習(xí)。培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維:數(shù)學(xué)不僅僅是記憶公式和解題方法,更重要的是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和推理能力。可以通過(guò)閱讀一些數(shù)學(xué)科普書籍,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和思考能力。


濟(jì)南學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)20年發(fā)展已覆蓋全國(guó)100多座城市,開設(shè)400多家學(xué)習(xí)中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)一百萬(wàn)。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大、的教育教學(xué)質(zhì)量。
作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者,學(xué)大秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育全面開啟智慧教育新時(shí)代。
濟(jì)南學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境

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