東莞高二文綜輔導(dǎo)周末補(bǔ)習(xí)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-12-06
學(xué)大教育擁有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)，他們多畢業(yè)于 985、211 等優(yōu) 秀師范院校，其中不乏重點(diǎn) 中 小 學(xué)的專兼職教師、特 高 級(jí)教師以及長(zhǎng)期研究中高考命 題和閱卷任務(wù)的專 家，能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和考試方向，為學(xué)生提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
高二如何選科才合適？
評(píng)估自己的興趣和優(yōu)勢(shì)：
思考你最 喜歡哪些學(xué)科，哪些科目你學(xué)得最 好或最感興趣。
回顧你過去的學(xué)習(xí)成績(jī)，找出你相對(duì)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
高二全科課程
補(bǔ)習(xí)科目
高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二文綜、高二理綜
授課周期
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。
適合對(duì)象
【高二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。
上課時(shí)間
周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) （可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間）
高二怎樣提高學(xué)習(xí)效率？
每天保證 7 - 8 小時(shí)的睡眠時(shí)間，讓大腦和身體得到充分的休息。良好的睡眠有助于提高記憶力和注意力。
合理飲食，攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。多吃富含蛋白質(zhì)、維生素的食物，如雞蛋、牛奶、蔬菜和水果等，為學(xué)習(xí)提供能量
。
適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、跳繩等，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解學(xué)習(xí)壓力?？梢栽谡n余時(shí)間或者周末進(jìn)行體育活動(dòng)，讓自
己的身心得到放松。
為什么選擇學(xué)大高二輔導(dǎo)班？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國(guó)連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中 小 學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
高二該不該參加社團(tuán)活動(dòng)？
個(gè)人興趣：
如果你對(duì)某個(gè)社團(tuán)活動(dòng)非常感興趣，并且認(rèn)為它能豐富你的校園生活，那么參加可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
興趣是學(xué)習(xí)的最 好動(dòng)力，參加感興趣的社團(tuán)活動(dòng)可能會(huì)激發(fā)你更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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我們懂教育
熟知教育政策，緊跟教育形勢(shì)，不忘教育初心，牢記教育使命
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我們懂家長(zhǎng)
關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展
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我們懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn)，尊重個(gè)性差異，傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑
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我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友，擅長(zhǎng)因材施教，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用
高二如何平衡多學(xué)科學(xué)習(xí)？
避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)同一學(xué)科，防止大腦疲勞?？梢詫⑽目坪屠砜瓶颇看┎鍖W(xué)習(xí)。例如，學(xué)習(xí) 1 - 2 小時(shí)數(shù)學(xué)后，
換為學(xué)習(xí) 1 - 1.5 小時(shí)的歷史，這樣可以讓大腦的不同區(qū)域得到鍛煉，提高學(xué)習(xí)效率。
根據(jù)學(xué)科的關(guān)聯(lián)性來安排學(xué)習(xí)順序。比如，在學(xué)習(xí)完物理的力學(xué)部分后，接著學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中與之相關(guān)的向量知識(shí)，
因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科在力學(xué)問題的解決上有相互關(guān)聯(lián)的部分，這樣可以加深對(duì)知識(shí)的理解。
預(yù)約學(xué)校參觀
