煙臺學(xué)大教育
以人為本 因材施教
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-08-05
哪里的高一補(bǔ)習(xí)班好
學(xué)大教育
“學(xué)大教育”創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在77個城市開設(shè)了408所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有16000多名員工,其中專職教師超過8000名。
新東方教育培訓(xùn)
新東方,全名北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司,總部位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村,是綜合性教育集團(tuán),同時也是教育培訓(xùn)集團(tuán)。公司業(yè)務(wù)包括外語培訓(xùn)、中小學(xué)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個領(lǐng)域。
除新東方外,旗下還有優(yōu)能中學(xué)教育、泡泡少兒教育、前途出國咨詢、迅程在線教育、大愚文化出版、滿天星親子教育、同文高考復(fù)讀等子品牌。公司于2006年在美國紐約證券交易所上市,是中國大陸**家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。
①**非金屬元素化合物的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生建立較為完善的物質(zhì)性質(zhì)的知識體系,并運(yùn)用所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和制備更加深刻地了解物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;②**化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)的速率與限度的學(xué)習(xí),建立化學(xué)反應(yīng)原理的概念體系,認(rèn)識到化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象與本質(zhì)之間的聯(lián)系;③**有機(jī)化合物的性質(zhì)學(xué)習(xí),建立有機(jī)化合物的知識體系,了解有機(jī)物和無機(jī)物之間的聯(lián)系和區(qū)別,能夠從結(jié)構(gòu)解釋有機(jī)物的性質(zhì);④**整合化學(xué)基本概念和物質(zhì)基本性質(zhì)的學(xué)習(xí),了解化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的關(guān)鍵是合理開發(fā)和利用資源。
高一化學(xué)春季輔導(dǎo)班課程大綱:1、酸雨締造者——硫及其化合物 2、生命起源——氮及其化合物 3、“雙子座”元素——無機(jī)非金屬材料 4、上帝之手——無機(jī)化合物的綜合運(yùn)用 5、精神食糧——化學(xué)反應(yīng)與能量變化 6、打工人的效率——化學(xué)反應(yīng)的速率與限度 7、**次談話——淺談化學(xué)反應(yīng)原理 8、碳家族譜——認(rèn)識有機(jī)化合物 9、塑料本料——乙烯與有機(jī)高分子材料 10、杜康和他的兒子——乙醇與乙酸 11、減肥秘訣——基本營養(yǎng)物質(zhì) 12、這一大家子——有機(jī)化合物的綜合運(yùn)用 13、人與地球——自然資源的開發(fā)利用 14、雙面刃——化學(xué)品的合理使用 15、和諧關(guān)系——環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)
本期課程著重培養(yǎng)五大化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),即“宏觀辨識與微觀探析”“變化觀念與平衡思想”“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識”“科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任”。使學(xué)生更深刻地理解化學(xué)學(xué)科,知道“化學(xué)是什么”、“化學(xué)有什么用處”、“為什么學(xué)化學(xué)”以及“怎樣學(xué)化學(xué)”。
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