邢臺(tái)高中物理-高二物理補(bǔ)習(xí)一對(duì)一

為什么越來越多家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班呢？學(xué)習(xí)不是和別人比較，而是養(yǎng)成一種習(xí)慣 學(xué)習(xí)不是與他人攀比，而是要養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不局限于學(xué)校，學(xué)習(xí)是一種生活方式。因此，我們?yōu)楹⒆影才诺恼n外學(xué)習(xí)不是工具，也不是目的。 孩子是否對(duì)生活和學(xué)習(xí)感到厭倦，并不取決于他花了多少時(shí)間玩耍，而取決于他是否承受了來自父母的潛在壓力和要求。讓孩子自由選擇自己喜歡的科目進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，從而真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能。

高中物理題，基本中心便是一個(gè)，運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的中心是什么，無非便是力。像**簡(jiǎn)單的一種，經(jīng)過剖析，得出物體受力，然后受力又分為重力，彈力，壓力，電場(chǎng)力，磁力等等。經(jīng)過電場(chǎng)力，又能剖析出有關(guān)電場(chǎng)的一系列特點(diǎn)。說白了便是拆解，無論是已知運(yùn)動(dòng)去求力，仍是已知力去求運(yùn)動(dòng)，只要對(duì)整體有個(gè)概念，運(yùn)動(dòng)無非就那幾個(gè)，力也無非就那幾個(gè)，從題里邊扣頭緒，缺哪個(gè)就找哪個(gè)。 其實(shí)無論怎么樣，你都要根底厚實(shí)，這是解題的必要鑰匙。做題細(xì)心，**做到所做的題牢牢了解記住。不斷地練，不斷地記憶，題答得出來，物理成績(jī)也會(huì)慢慢上去的。這不只是在物理，其他學(xué)科也是這樣。