上海少兒多大可以學(xué)習(xí)古箏
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2018-11-28
上海秦漢胡同古箏培訓(xùn)
上海秦漢胡同古箏培訓(xùn)
| 適合對象：成人（18歲以上） | 課時(shí)時(shí)長：40分鐘、每次課兩節(jié) |
| 課程周期：每年 | 上課時(shí)間：周一至周日9：00-21：00 |
上海古箏培訓(xùn)
【古箏簡介】
古箏是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。
古箏是一件古老的民族樂器，一共10級。早在戰(zhàn)國時(shí)代，古箏便在秦國一帶流行，所以又有秦箏之稱。到了后漢，劉熙在其《釋名》中解釋，箏是因其聲響效果而得此名。在后來漫長的歷史長河中，古箏也隨歷史的變遷而有變化、發(fā)展。**初的古箏是以一種竹制的五弦樂器演變而來的，其形制到漢代發(fā)展為與瑟形制基本相同，它們的區(qū)別是瑟的弦多 ( 二十三弦、二十五弦 ) ，而古箏則以雛形的五弦 ( 即戰(zhàn)國時(shí)代 ) 逐漸發(fā)展為秦，漢時(shí)代的十二弦，唐、宋時(shí)代的十三弦，元明時(shí)代的十四弦和代的十六弦等。到本世紀(jì)的 60 年代，箏的弦數(shù)又由十六弦逐漸增加到十八弦、二十一弦、二十三弦直至二十六弦，到本世紀(jì) 70 年代，又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào)古箏，箏弦也由絲弦改為鋼絲弦、尼龍纏弦等，這樣以來，古箏的音域和其表現(xiàn)力就更加寬廣和豐富了。
西晉的傅玄在《箏賦·序》中曰：“今觀其器，上崇似天，下平似地，中空準(zhǔn)六合。弦柱十二，擬十二月。設(shè)立則四象在，鼓之則五音發(fā)，斯乃仁智之器也?！痹谶@里傅玄描述了古箏的基本形制，同時(shí)還告訴人們古箏是集仁義道德和敏智聰慧之靈氣的樂器——“仁智之器”。
【學(xué)習(xí)古箏的好處】
1、陶冶情操，開發(fā)潛能?！芭d于詩，立于禮，成于樂”，音樂開發(fā)智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中**璀璨的的樂器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊(yùn)，天籟之音，具有滋養(yǎng)靈魂的作用，使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
2、智力開發(fā)、提升自信。演奏古箏時(shí)，左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有彈性的撥弦和左手吟、揉、按、滑等變化無窮的按弦動作，無庸置疑的可達(dá)到學(xué)習(xí)其它樂器所能產(chǎn)生的智力開發(fā)效果。古箏又由于弦長、形狀、木結(jié)構(gòu)、大共鳴箱等器制決定了它發(fā)聲典雅柔和、悅耳動聽。加之，古箏特有五聲音階弦序的排列和是一弦、一柱、一音的品位樂器，學(xué)彈容易，收效明顯。當(dāng)你優(yōu)美地彈奏古箏為聚會助興，或代表單位參加比賽或演出；當(dāng)你奏出優(yōu)美音樂在聽者心田流淌；你這一富有魅力的特長，必能助你成為交際中的焦點(diǎn)，而為人們所欽慕。
3、培養(yǎng)氣質(zhì)，提升修養(yǎng)。古箏是“仁者之器”是雅樂，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅，古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤養(yǎng)的，如此，才能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性，也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵，從彈奏出發(fā)動聽的樂章，也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。
上海秦漢胡同機(jī)構(gòu)介紹
胡同簡介
上海秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同，以傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為崇高使命，以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容，從“大國學(xué)、大文化”的視角對中國人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析，努力從中萃取能承載中國未來創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華，幫助和引導(dǎo)青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格；為現(xiàn)代家庭提供“聽香讀畫，吃墨看茶”的人文藝術(shù)環(huán)境，寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體，讓他們暢享書齋耕讀樂趣；向現(xiàn)代社會倡導(dǎo)以和諧友愛為核心，包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。
秦漢胡同，以傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，是專業(yè)提供國學(xué)、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì)，**國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體，倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念，著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
常見問題
課程針對的是什么年齡段的？
答：我們的課程適合兒童、青少年和成人。
問：0基礎(chǔ)的可以學(xué)習(xí)嗎？
答：可以的，我們很多學(xué)員都是從0基礎(chǔ)開始學(xué)起的。老師會有自己的方法教學(xué)員很快入門并掌握的。
問：一學(xué)期下來我能學(xué)會老師所教的內(nèi)容嗎？
答：如果您每節(jié)課都能來正常上課，不缺席，而且能按老師的要求的完成練習(xí)，那么學(xué)習(xí)效果，是完全可以達(dá)到您的要求的。
問：你們是小班教學(xué)還是大班教學(xué)？
答：我們都是精品小班制教學(xué)。
古琴藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中獨(dú)立品格彰顯，精神質(zhì)地厚重，文化內(nèi)涵豐滿的一門藝術(shù)。其自我特有的生命品味、人本體恤及精神特質(zhì)深刻包含了歷史腳步的滄桑與生活命運(yùn)的喟嘆。
她是“技”，**她，我們可以演奏美妙的曲張，愉悅你我；她是我們情感喧囂與表達(dá)的橋梁，是心靈的彈唱，讓心靈升華，彈奏古琴就完全超越 “技”之層面的絢麗華彩，是與靈魂深度交流和對話，更多的浸入“道”之層面的無限探尋，因此它的存在對于整體人本的豐滿，對于生活的細(xì)嚼， 對于青春生活的營建，對于孩提心智的浸染都有著潛移默化的影響，一聲琴語兩聲嘆，化作生命飽滿歌。
不論你年齡、性別還是你的職業(yè)，學(xué)習(xí)她，進(jìn)入她，走過初學(xué)時(shí)期的浮躁與 膚淺，你會發(fā)現(xiàn)在這多變、沉重、浮躁、漂流、壓抑、寂寥、脆弱的社會現(xiàn)實(shí)中，你深情的找到了自我，要知道這是生活中**重要的東西，擁有她品讀她，我們的內(nèi)心就已遠(yuǎn)離了喧囂、寂寥和煩躁，人生將越來越豐滿，靈魂也在她的陪伴下愈顯厚重。
咨詢電話：021-64320839 唐老師
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