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2023跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-03-20

導(dǎo)語概要

精細(xì)化分工的發(fā)展,形成了多部門的現(xiàn)代組織形式,但任何部門都無法獨立支撐組織戰(zhàn)略的落地,溝通成為組織資源流轉(zhuǎn)、信息傳遞、文化交互的重要方式,跨部門溝通極大影響組織的業(yè)務(wù)效率及戰(zhàn)略達(dá)成。

精細(xì)化分工的發(fā)展,形成了多部門的現(xiàn)代組織形式,但任何部門都無法獨立支撐組織戰(zhàn)略的落地,溝通成為組織資源流轉(zhuǎn)、信息傳遞、文化交互的重要方式,跨部門溝通極大影響組織的業(yè)務(wù)效率及戰(zhàn)略達(dá)成。

然而由于部門互相獨立,相對完整的特性,部門與部門之間出現(xiàn)了占山為王,各自為政的現(xiàn)象,無形的部門“墻”悄然而立,影響組織的健康發(fā)展,推倒部門“墻”,建立敏捷高效的跨部門溝通迫在眉睫。

本課程以學(xué)員實際溝通問題為抓手,結(jié)合經(jīng)典溝通理論,輔以工具支持落地。讓跨部門溝通融入組織血液,助推組織績效改變和文化落地。

跨部門協(xié)作內(nèi)訓(xùn)課程推薦

克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙
課程簡介:是否存在打造團(tuán)隊高效協(xié)作的密碼?答案是肯定的!打造一個有效而團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊是非常困難的,但也有章可循,使其變得簡 單。本課程從構(gòu)建團(tuán)隊協(xié)作系統(tǒng)出發(fā),幫助學(xué)員全面認(rèn)識并理解團(tuán)隊協(xié)作原理,充分了解團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙,掌握團(tuán)隊高效協(xié)作的密碼,熟練掌握團(tuán)隊協(xié)作技能與工具,增強團(tuán)隊凝聚力,提升工作績效。
跨部門協(xié)作3.0—無邊界管理與群策群力
課程簡介:許多快 速發(fā)展的成長型企業(yè),隨著市場業(yè)務(wù)的拓展,部門設(shè)置越來越多,職責(zé)分工越來越明確。然而,跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運作效率,令很多企業(yè)管理者為之苦惱不已。本課程旨在讓學(xué)員學(xué)會如何有效處理跨部門溝通的障礙,推倒企業(yè)部門墻,實現(xiàn)無邊界管理,群策群力進(jìn)行高效管理。
跨部門溝通、協(xié)作與沖突管理
課程簡介:快 速發(fā)展的企業(yè),由于部門設(shè)置多,職責(zé)分工細(xì)。企業(yè)內(nèi)部部門與部門之間、人與人之間的溝通成本越來越大。溝通成本高的企業(yè)往往內(nèi)耗大、工作效率低、團(tuán)隊氛圍差,跨部門的溝通協(xié)作常常影響公司整體運作效率,是現(xiàn)在企業(yè)必修的知識。本課程旨在幫助學(xué)員掌握溝通基本原則,先溝通情感再處理事情,熟練掌握內(nèi)部協(xié)作溝通的技巧,提升工作效率。

跨部門協(xié)作培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)中高層管理者及想要提升跨部門溝通協(xié)作能力的職場人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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跨部門協(xié)作培訓(xùn)內(nèi)容

1、溯本清源- 樹立跨部門溝通認(rèn)知

1.1 跨部門溝通的概念

1.1.1 跨部門溝通的定義

1.1.2 跨部門溝通的作用

1.1.3 跨部門溝通的障礙

1.2 跨部門溝通的難點

1.2.1 關(guān)系非權(quán)性

1.2.2 個體差異性

1.2.3 資源稀缺性

1.2.4 地方保護(hù)性

練習(xí):判斷溝通難點類型

1.3 跨部門溝通的方式

1.3.1 以情動之

1.3.2 以理服之

1.3.3 以利誘之

1.3.4 以權(quán)使之

練習(xí):不同溝通方式的利弊


2、高屋建瓴-重塑跨部門溝通意識

2.1 大局意識

2.1.1 跨部門溝通的2大矛盾

2.1.2 跨部門溝通的4類策略

練習(xí):使用跨部門溝通4象限選擇溝通策略

2.2 互惠意識

2.2.1 部門合作的本質(zhì)

2.2.2 發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的價值

2.2.3 雙贏的合作模型

訓(xùn)練:設(shè)計內(nèi)部價值地圖


3、厚積薄發(fā)-夯實跨部門溝通基礎(chǔ)

3.1 知己知彼

3.1.1 促進(jìn)信息對稱

(1)增加非正式溝通渠道

(2)建立跨部門溝通機制

(3)成立跨部門合作項目

3.1.2 促進(jìn)相互了解

(1)性格特質(zhì)四象限

(2)DISC性格特質(zhì)解析

(3)四大性格特質(zhì)對象的溝通技巧

練習(xí):DISC溝通技巧模擬訓(xùn)練

3.2 共情傾聽

3.2.1 重塑傾聽認(rèn)知

3.2.2 四維傾聽技術(shù)

3.2.3 三步傾聽反饋

練習(xí):四維傾聽“技術(shù)模擬訓(xùn)練

3.3 直覺核驗

3.3.1 知覺核驗的情境

3.3.2 知覺核驗的公式

3.3.3 知覺核驗的要點

練習(xí):知覺核驗提問公式模擬訓(xùn)練

3.4 精準(zhǔn)表達(dá)

3.4.1 結(jié)論先行

3.4.2 歸類分組

3.4.3 邏輯遞進(jìn)

練習(xí):金字塔結(jié)構(gòu)溝通模擬訓(xùn)練


4、六出岐山-強化跨部門溝通流程

4.1 分解任務(wù)

4.1.1 WBS工作任務(wù)分解

4.1.2 厘清工作任務(wù)邊界

4.1.3 確定任務(wù)權(quán)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)

4.2 設(shè)定目標(biāo)

4.2.1 設(shè)定溝通目標(biāo)

4.2.2 預(yù)設(shè)異議方案

4.2.3 選擇溝通方式

4.3 描述問題

4.3.1 結(jié)構(gòu)化表達(dá)

4.3.2 非暴力釋義

4.4 探尋需求

4.4.1 誠摯地提問

4.4.2 共情地傾聽

4.4.3 有效地核驗

4.5 商議對策

4.5.1 融合雙方目標(biāo)

4.5.2 提出多種策略

4.5.3 評估各項策略

4.5.4 選擇**方案

4.6 方案實施

4.6.1 方案實施跟進(jìn)

4.6.2 方案持續(xù)優(yōu)化


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 企業(yè)效能提升培訓(xùn)師-何峰

    何峰老師有17年企業(yè)管理經(jīng)驗,曾任:明騰集團(tuán) 機場商貿(mào)事業(yè)部總經(jīng)理,三胞集團(tuán)(民營企業(yè)50強)培訓(xùn)大學(xué)&領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心負(fù)責(zé)人,擅長跨部門協(xié)作、高效溝通、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)...

  • 企業(yè)管理效能提升教練-田樂明

    田樂明老師擁有12多年大型上市、中國500強企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)歷,曾任:奧康國際(上市) | 奧康大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院副院長,福建柒牌集團(tuán)(中國500強) | 西北區(qū)域培訓(xùn)總監(jiān),擅長高效溝通與跨部門協(xié)作...

  • 企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢顧問-朱磊

    朱磊老師有18年世界500強管理運營經(jīng)驗,曾任:東莞亞洲光學(xué)(世界500強合資企業(yè))丨 資 深經(jīng)理,鳳凰光學(xué)(廣東)有限公司丨副總經(jīng)理,擅長跨部門溝通協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)、人力資源...

跨部門協(xié)作公開課

  • 《跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理》

    4月25-26日 蘇州(線上同步)
  • 《打破部門壁壘-跨部門溝通協(xié)作與沖突處理》

    5月26-27日 廣州(線上同步)
  • 《中堅梯隊?:商戰(zhàn)高爾夫——跨部門管理》

    6月16-17日 上海(線上同步)
  • 《供應(yīng)鏈管理中的跨部門溝通與協(xié)調(diào)》

    7月27-28日 上海(線上同步)
  • 《跨部溝通與協(xié)作》

    9月01-02日 杭州(線上同步)
  • 《跨部門溝通與協(xié)作—模擬聯(lián)合國沙盤》

    10月13-14日 廣州(線上同步)
  • 《建設(shè)性的跨部門人際互動與合作》

    11月13-14日 北京(線上同步)

跨部門協(xié)作精品網(wǎng)課

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